O componente curricular [arte] contribui, ainda, para a interação crítica dos alunos com a complexidade do mundo, além de favorecer o respeito às diferenças e o diálogo intercultural, pluriétnico e plurilíngue, importantes para o exercício da cidadania. A arte propicia a troca entre culturas e favorece o reconhecimento de semelhanças e diferenças entre elas.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2020, p. 193.

Considerando as expectativas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), apresentadas com relação à presença do componente curricular arte no currículo, julgue (C ou E) o item a seguir.