A BNCC define diretrizes para a Educação Física na Educação ...

Alternativa Correta: D - Proporcionar experiências diversificadas que integrem cultura corporal, movimento e cidadania.

A questão aborda o papel da Educação Física na escola segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A BNCC é um documento normativo que estabelece diretrizes para a educação básica no Brasil, assegurando direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos.

A Educação Física na BNCC não se limita ao ensino de técnicas esportivas. Em vez disso, enfatiza práticas corporais que promovam o desenvolvimento motor, social, e que integrem a cultura corporal e cidadania, permitindo uma formação integral do estudante.

Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa D está correta porque a BNCC preconiza que a Educação Física deve proporcionar experiências que vão além do esporte, integrando elementos culturais e sociais. Isso envolve práticas diversificadas que incluem jogos, danças, lutas, ginásticas, esportes e atividades rítmicas, promovendo o desenvolvimento integral dos alunos. Assim, a Educação Física contribui não só para o desenvolvimento motor, mas também para habilidades sociais e valores de cidadania.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Focar exclusivamente no ensino de esportes de alto rendimento. Esta opção está incorreta porque a BNCC não tem como objetivo formar atletas de alto rendimento. O foco é na formação ampla, que contempla o desenvolvimento motor e social dos alunos, em vez de especialização esportiva.

B - Desenvolver habilidades motoras apenas através de atividades competitivas. Esta alternativa está errada porque a Educação Física deve incluir atividades diversificadas, não se restringindo a competições. A competição é apenas uma parte do processo educacional, que deve também incluir colaboração, inclusão e respeito.

C - Reduzir o tempo de prática para aumentar a carga teórica sobre anatomia e fisiologia. Esta opção não está alinhada com a BNCC, que valoriza a prática corporal como central. Embora o conhecimento teórico seja importante, ele deve complementar, e não substituir, as práticas corporais.

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