Alternativa correta: C

Tema central da questão:

A questão aborda a crítica ao método tradicional de ensino de História, especialmente a partir do final dos anos 60 do século XX. Conhecer as principais características desse método é fundamental para responder corretamente.

Resumo teórico e contextualização:

O método tradicional no ensino de História, predominante até meados do século XX, baseava-se na memorização mecânica de dados, datas, nomes de personagens ilustres e eventos, priorizando o acúmulo de informações em detrimento da análise crítica ou compreensão dos processos históricos. Com o avanço das pesquisas em educação e novas abordagens pedagógicas, esse modelo passou a ser criticado por não estimular o pensamento crítico, a reflexão e a participação ativa do aluno (LIBÂNEO, 2013; PINSKY, 2004).

Justificativa da alternativa correta:

C - O enunciado da alternativa C descreve exatamente a principal crítica ao método tradicional: exigir do aluno apenas o conhecimento de cor de nomes, datas e fatos, sem promover análise crítica ou reflexão. Essa memorização automatizada é um dos pontos centrais das críticas feitas a esse modelo, conforme apontam diversos autores e as Diretrizes Curriculares Nacionais.

Análise das alternativas incorretas:

A - Ao dizer que o método está "centrado na transmissão de conhecimentos políticos, econômicos e sociais, com destaque para análise e crítica dos conteúdos", a alternativa descreve uma abordagem mais alinhada ao ensino crítico e reflexivo, não ao tradicional.

B - "Apresentação de fatos mais próximos em relação ao tempo, conduzindo do particular para o geral" é uma característica do método histórico-progressivo, que valoriza a experiência próxima do aluno. Não corresponde ao método tradicional, que foca em grandes eventos e personagens distantes da realidade do aluno.

D - Chamar o método de "decorativo e dialético" é contraditório. O tradicional é decorativo, mas não é dialético: não promove o confronto de ideias nem a crítica, o que é próprio de abordagens mais modernas.

Dicas para interpretação e estratégias:

• Identifique palavras-chave como "memorização", "decoreba", "sem reflexão" para caracterizar o método tradicional.
• Desconfie de alternativas que associam "análise crítica", "dialética" ou "reflexão" ao tradicional, pois são atributos das abordagens inovadoras.
• Se atente a termos contraditórios ou que unem ideias opostas, pois frequentemente indicam pegadinhas.

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