A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da E...
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir:
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Alternativa correta: D - São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
1. Tema central da questão
A questão aborda a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, importante diretriz que garante o direito de acesso, permanência e aprendizagem de estudantes com necessidades especiais nas escolas regulares. Entender seus princípios é fundamental para concursos na área da educação.
2. Resumo teórico
A política citada, conforme os documentos do Ministério da Educação (MEC), orienta os sistemas a promover:
- Atendimento Educacional Especializado (AEE) complementar à escolarização;
- Participação da família e comunidade no processo educacional;
- Articulação intersetorial para atendimento integral;
- Valorização do acesso, permanência e avanço pedagógico.
Fonte: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – MEC (2008).
3. Justificativa da alternativa correta (D)
Afirmativa 2: O AEE é assegurado por lei e considerado essencial.
Afirmativa 3: A participação da família e da comunidade está prevista tanto na política quanto na LDB (Lei 9.394/96).
Afirmativa 5: A articulação intersetorial é fundamental para garantir direitos em diferentes políticas públicas (educação, saúde, assistência).
4. Análise das alternativas incorretas
Afirmativa 1: Está equivocada porque a transversalidade da educação especial é um princípio, mas não é suficiente sozinha para garantir a inclusão.
Afirmativa 4: Embora o acesso ao ensino regular seja importante, a inclusão efetiva depende do conjunto dos demais itens, especialmente da oferta do AEE e das articulações intersetoriais.
Estratégias de interpretação:
Leia atentamente cada afirmativa e relacione com o texto da política pública. Cuidado com itens aparentemente corretos, mas que não garantem, por si só, a inclusão. Busque sempre a compreensão do conjunto dos direitos e serviços envolvidos.
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Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
1 – Transversalidade da modalidade de educação especial nas etapas da educação básica.
❌ Considerado errado pela banca.
Embora a política trate da transversalidade da educação especial, a redação correta fala em transversalidade em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, não apenas na educação básica.
.
2 – Oferta do atendimento educacional especializado.
✔️ Correto.
O AEE (Atendimento Educacional Especializado) é um dos principais instrumentos da política.
.
3 – Participação da família e da comunidade.
✔️ Correto.
A política prevê participação da família e da comunidade no processo educacional inclusivo.
.
4 – Acesso ao ensino regular com participação, aprendizagem e continuidade nas etapas da educação básica.
❌ Considerado incorreto pela banca porque a formulação oficial fala em acesso, participação e aprendizagem na escola regular, não menciona “continuidade nas etapas da educação básica” dessa forma.
.
5 – Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
✔️ Correto.
A política prevê articulação entre diferentes áreas (educação, saúde, assistência etc.).
✔️ Portanto, corretos: 2, 3 e 5.
Resposta: D.
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