Questões Hospital Sírio Libanês 2026 para Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia

Q4352990

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Q4352990 Saúde Pública

No SUS, a Política Nacional de Humanização (PNH) é uma diretriz do Ministério da Saúde que busca fortalecer a escuta, o vínculo e a participação de usuários, trabalhadores e gestores nos serviços de saúde. O acolhimento com classificação de risco é uma estratégia da PNH para reorganização do atendimento, pois define a ordem do atendimento a partir da avaliação da

A

ordem de chegada ao serviço de saúde, garantindo igualdade no atendimento.

B

gravidade clínica e risco apresentado pelo usuário, considerando suas necessidades de saúde.

C

idade do usuário, priorizando pessoas idosas, independentemente da condição clínica.

D

disponibilidade de profissionais e recursos do serviço no momento do atendimento.

E

frequência de utilização do serviço pelo usuário, priorizando aqueles com maior número de atendimentos anteriores.

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Q4352991

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Q4352991 Saúde Pública

A diretriz da Política Nacional de Humanização que propõe a valorização do sujeito em seu contexto e em sua história de vida, considerando seus aspectos físicos, sociais, mentais e culturais, com o objetivo de superar uma abordagem centrada apenas na doença e no atendimento clínico, é denominada

A

acolhimento.

B

cogestão.

C

clínica ampliada.

D

autonomia.

E

gestão participativa.

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Q4352992

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Provas: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Enfermagem | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Farmácia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Biomedicina | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Fisioterapia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Nutrição |

Q4352992 Saúde Pública

Em relação às diretrizes do processo de planejamento do Sistema Único de Saúde (SUS), nos termos do Decreto n^o 7.508/2011 e da legislação correlata, assinale a alternativa correta.

A

É facultativo para os entes públicos, devendo ser indutor de políticas para a iniciativa privada.

B

O Conselho Nacional de Saúde deve estabelecer prioridades nacionais, a serem incluídas nos planos estaduais e municipais de saúde.

C

O mapa social é utilizado na identificação das necessidades de saúde, que orientam o planejamento dos entes federativos.

D

Deve ser ascendente e integrado, partindo das necessidades identificadas no território e articulando os níveis municipal, estadual e federal.

E

As Comissões Intergestores Regionais são responsáveis pela elaboração e aprovação dos planos municipais de saúde dos municípios que compõem as Regiões de Saúde.

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Q4352993

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Provas: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Enfermagem | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Farmácia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Biomedicina | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Fisioterapia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Nutrição |

Q4352993 Direito Sanitário

Em conformidade com o Decreto Federal n^o 7.508/2011, no que diz respeito à natureza e às atribuições das Comissões Intergestores no âmbito do SUS, assinale a alternativa correta.

A

São órgãos de controle social responsáveis pela aprovação dos planos de saúde dos entes federativos.

B

Possuem autonomia para definir diretrizes nacionais de organização das redes de atenção à saúde, independentemente das pactuações realizadas pela Comissão Intergestores Bipartite.

C

Têm como principal função fiscalizar a execução dos recursos financeiros do SUS e aplicar sanções aos gestores que descumprirem as normas estabelecidas.

D

São instâncias de pactuação entre gestores públicos de saúde, responsáveis por discutir a organização e o funcionamento das ações e serviços de saúde integrados em redes de atenção.

E

Atuam exclusivamente no âmbito municipal, sendo responsáveis pela articulação entre os secretários municipais de saúde.

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Q4352994

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Q4352994 Saúde Pública

No SUS, a elaboração dos instrumentos de planejamento e gestão definidos na legislação é condição necessária para o recebimento de transferências de recursos financeiros na área da saúde.

Os instrumentos utilizados pelos entes federativos para o planejamento e a gestão do SUS são:

A

Plano de Saúde, Programação Anual de Saúde e Relatório Anual de Gestão.

B

Plano Plurianual, Relatórios Quadrimestrais e Relatórios Anuais de Gestão.

C

Plano Diretor de Regionalização, Plano Plurianual e Relatório de Auditoria.

D

Lei Orçamentária Anual, Plano de Saúde e Relatório de Fiscalização Financeira.

E

Plano de Saúde, Plano Plurianual e Relatório de Prestação de Contas do Tribunal de Contas.

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Q4352995

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Q4352995 Enfermagem

A Política Nacional de Qualidade e Segurança do Paciente (PNQSP), instituída pela Portaria GM/MS n^o 11.527/2026 no âmbito do SUS, tem por finalidade promover um cuidado seguro, de qualidade, equitativo e centrado na pessoa.

Em relação aos objetivos e às diretrizes dessa Política, observa-se que ela busca

A

ampliar a participação dos profissionais de saúde nos processos de gestão e cuidado, fortalecendo a comunicação entre as equipes.

B

estabelecer estratégias para aprimorar a qualidade da assistência, promover práticas seguras e reduzir custos operacionais dos serviços de saúde.

C

priorizar a ampliação da oferta de procedimentos especializados, independentemente da avaliação da qualidade do cuidado prestado.

D

concentrar as ações de segurança do paciente nos serviços hospitalares, excluindo os demais pontos da Rede de Atenção à Saúde.

E

reduzir a ocorrência de incidentes e eventos adversos evitáveis associados à assistência à saúde.

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Q4352996

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Provas: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Enfermagem | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Farmácia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Biomedicina | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Fisioterapia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Nutrição |

Q4352996 Saúde Pública

O Brasil vivencia uma tripla carga de doenças, caracterizada pela coexistência de doenças infecciosas e carenciais, aumento expressivo das causas externas e predomínio das condições crônicas não transmissíveis e seus fatores de risco.

Considerando esse cenário epidemiológico e os princípios organizativos do SUS, a abordagem adequada para o enfrentamento dessa situação se fundamenta na

A

priorização e destinação de recursos para ampliar as ações voltadas ao tratamento hospitalar das doenças crônicas, devido ao aumento da expectativa de vida da população.

B

direcionamento de esforços para o controle das doenças infecciosas, pois as condições crônicas e as causas externas possuem menor impacto na saúde da população.

C

integração de ações de promoção, prevenção e cuidado, considerando os diferentes perfis epidemiológicos e os determinantes sociais que influenciam o processo saúde-doença.

D

concentração de ações de saúde na ampliação de tecnologias e procedimentos especializados, independentemente das características dos territórios.

E

ampliação da oferta de ações específicas para cada grupo de doenças, priorizando intervenções direcionadas aos agravos de maior prevalência identificados no território.

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Q4352997

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Q4352997 Saúde Pública

Nos últimos anos, o Brasil e outros países têm enfrentado simultaneamente diferentes desafios sanitários, como surtos de doenças emergentes, impactos das mudanças climáticas, crises humanitárias, aumento das desigualdades sociais e permanência de problemas de saúde já conhecidos. Esses eventos afetam de forma distinta os grupos populacionais, dependendo das condições sociais, econômicas e ambientais em que vivem.

Considerando os desafios contemporâneos da Vigilância em Saúde, assinale a alternativa que apresenta uma abordagem adequada para esse cenário.

A

Fortalecer ações de monitoramento epidemiológico direcionadas aos agravos de maior ocorrência, utilizando indicadores de saúde para orientar a tomada de decisão.

B

Desenvolver estratégias integradas de vigilância que articulem informações epidemiológicas, ambientais e sociais, considerando as características dos territórios e as desigualdades existentes.

C

Ampliar a capacidade de resposta dos serviços de saúde por meio da incorporação de novas tecnologias e sistemas de informação voltados ao acompanhamento dos agravos.

D

Organizar intervenções de vigilância baseadas em protocolos nacionais padronizados, garantindo maior uniformidade na identificação e controle dos riscos sanitários.

E

Aprimorar ações de vigilância voltadas aos grupos populacionais mais expostos aos riscos, conforme os perfis epidemiológicos identificados.

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Q4352998

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Q4352998 Saúde Pública

A globalização tem intensificado a circulação de pessoas, animais, alimentos, medicamentos, produtos e tecnologias entre diferentes países. Esse processo favorece o desenvolvimento econômico e o acesso a novos produtos, mas também amplia a possibilidade de disseminação de riscos sanitários em escala internacional.

Considerando a relação entre globalização e proteção da saúde pública, assinale a alternativa correta.

A

A circulação global de pessoas e mercadorias exige ações coordenadas entre os países para controlar riscos relacionados à transmissão de doenças e à segurança de produtos de interesse à saúde.

B

A intensificação do comércio internacional favorece a adoção de normas sanitárias compartilhadas entre países, reduzindo progressivamente os riscos associados à circulação de produtos e pessoas.

C

A globalização influencia principalmente aspectos econômicos e culturais, apresentando pouca relação com os processos de adoecimento e vigilância em saúde.

D

O controle sanitário de produtos comercializados internacionalmente é responsabilidade exclusiva do país exportador, cabendo aos demais países apenas o acompanhamento do consumo interno.

E

A ampliação das relações comerciais internacionais elimina as desigualdades sociais, favorecendo de forma semelhante todos os grupos populacionais.

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Q4352999

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Provas: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Enfermagem | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Farmácia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Biomedicina | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Fisioterapia | VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Nutrição |

Q4352999 Saúde Pública

A realização de eventos internacionais de grande porte, como a Copa do Mundo de Futebol, neste ano, realizada nos Estados Unidos, Canadá e México, associada ao intenso fluxo de pessoas entre os países, pode favorecer a introdução e a disseminação de doenças transmissíveis.

Esse cenário demonstra que

A

o aumento da circulação internacional de pessoas reforça a importância da vigilância em saúde e da cooperação entre países para a detecção e o controle de riscos à saúde.

B

a mobilidade populacional representa um fator de menor importância na ocorrência de surtos e epidemias, que dependem, principalmente, das características dos agentes infecciosos.

C

a adoção de protocolos sanitários internacionais é suficiente para impedir a disseminação de doenças transmissíveis durante eventos de massa.

D

as ações de vigilância em saúde devem priorizar os países que sedem eventos internacionais, uma vez que o risco de disseminação tende a concentrar-se nesses territórios.

E

o monitoramento dos viajantes constitui a principal estratégia para prevenir a introdução de doenças transmissíveis, sendo as demais ações de vigilância complementares.

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Q4354020

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354020 Psicologia

Uma psicóloga clínica atende uma adolescente de 15 anos encaminhada pelos pais devido a sintomas de ansiedade e conflitos familiares intensos. Após algumas sessões, a adolescente revela sentir-se desconfortável com constantes discussões em casa e pede à psicóloga que determinadas informações compartilhadas em sessão não sejam relatadas aos pais, afirmando temer represálias e piora dos conflitos familiares. Os pais, por sua vez, solicitam reunião urgente, alegando que, por serem responsáveis legais, têm direito de saber “tudo o que a filha fala nas sessões”.

Considerando o Código de Ética Profissional do Psicólogo e os princípios técnicos relativos ao atendimento de adolescentes, é correto afirmar:

A

o sigilo profissional pode ser relativizado em situações eticamente justificadas, mas o psicólogo deve preservar, sempre que possível, informações cuja divulgação possa prejudicar a adolescente ou comprometer o vínculo terapêutico.

B

por se tratar de menor de idade, a psicóloga deve fornecer integralmente aos responsáveis todas as informações obtidas nas sessões, independentemente do conteúdo ou dos possíveis efeitos sobre a adolescente.

C

o sigilo profissional é absoluto no atendimento psicológico de adolescentes, não podendo ser relativizado em nenhuma situação, mesmo nas que envolvem risco relevante à integridade física ou psíquica da paciente.

D

diante da responsabilidade legal dos pais sobre o tratamento da menor, a psicóloga deve priorizar o direito dos responsáveis ao acesso às informações clínicas relevantes, ainda que isso implique compartilhamento de conteúdos confidenciais obtidos nas sessões individuais.

E

em situações de conflito entre o pedido de confidencialidade da jovem e a demanda por informações dos pais, a conduta eticamente mais prudente seria suspender temporariamente o atendimento até que haja consenso explícito entre todas as partes acerca dos limites do sigilo.

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Q4354021

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354021 Psicologia

Em um ambulatório infantojuvenil, uma psicóloga acompanha uma criança de 11 anos encaminhada pela escola devido a dificuldades persistentes de adaptação escolar e conflitos interpessoais. Após oito sessões de acompanhamento psicológico, a mãe solicita um documento para apresentar à escola, a fim de subsidiar estratégias pedagógicas e justificar determinadas dificuldades observadas em sala de aula. A profissional decide elaborar um relatório psicológico, descrevendo o contexto do atendimento, observações clínicas e recomendações compatíveis com a demanda apresentada.

Considerando a Resolução CFP n° 06/2019, quanto à elaboração de documentos psicológicos, a psicóloga deve ter em mente que

A

o relatório psicológico deve incluir integralmente conteúdos das sessões, hipóteses clínicas preliminares e informações íntimas relevantes da dinâmica familiar, ainda que não guardem relação direta com a finalidade do documento solicitado.

B

deve se limitar à descrição objetiva de comportamentos observáveis, abstendo-se de qualquer interpretação técnica ou recomendação profissional, por se tratar de documento destinado ao ambiente escolar.

C

a solicitação feita pela responsável legal autoriza a inclusão de qualquer informação clínica produzida no processo terapêutico, independentemente da finalidade do documento ou dos possíveis efeitos sobre a criança.

D

o relatório psicológico deve apresentar informações pertinentes à finalidade para a qual foi solicitado, redigidas de forma técnica, clara e fundamentada, preservando o sigilo de conteúdos desnecessários e evitando extrapolações incompatíveis com os limites da atuação profissional.

E

relatórios psicológicos destinados à escola devem obrigatoriamente conter hipótese diagnóstica conclusiva, classificação nosológica e descrição detalhada da história familiar, conforme determinado pelo Conselho Federal de Psicologia.

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Q4354022

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354022 Psicologia

Um adolescente de 14 anos, filho de pais divorciados, é encaminhado para psicoterapia após apresentar queda no rendimento escolar, episódios de irritabilidade e recusa em permanecer na casa do pai durante o período de visita. Em entrevista, a mãe refere que o filho “mudou completamente” após o aumento dos conflitos parentais relacionados ao processo de divórcio. O pai relata que o adolescente reproduz falas depreciativas da mãe e se mostra hostil quando temas ligados à separação são abordados. Durante a avaliação, observa-se intensa dificuldade de comunicação entre os pais, alianças instáveis e frequente convocação do adolescente para opinar sobre disputas conjugais.

Com base nos pressupostos da teoria sistêmica da família, assinale a alternativa correta.

A

O caso sugere dinâmica de triangulação, na qual o adolescente pode ocupar função vinculada ao conflito parental, devendo o sintoma ser compreendido no contexto familiar.

B

A hostilidade do adolescente em relação ao pai pode ser compreendida como resposta aos conflitos familiares, cabendo à intervenção identificar qual dos genitores exerce maior influência sobre seu comportamento para favorecer a reorganização das relações.

C

Dada a dificuldade de comunicação entre os pais e a fragilidade na organização familiar, a intervenção deve priorizar o estabelecimento de acordos entre os adultos responsáveis, de modo a reduzir os conflitos que envolvem o adolescente.

D

Diante das dificuldades relacionais observadas, a intervenção pode priorizar o fortalecimento dos recursos adaptativos do adolescente, favorecendo mudanças que posteriormente repercutam na organização das relações familiares.

E

A participação do adolescente nos conflitos parentais pode contribuir para a manutenção do equilíbrio familiar, sendo recomendável preservar essa função enquanto os genitores desenvolvem formas mais estáveis de comunicação.

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Q4354023

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354023 Psicologia

Uma professora observa que um aluno de 9 anos passou a participar mais das atividades em sala após observar repetidamente interações entre a docente e colegas durante tarefas escolares. Embora de início o aluno não tivesse recebido elogios diretos, começou a levantar a mão com mais frequência e demonstrou maior engajamento nas atividades, percebendo que determinadas formas de participação eram frequentemente valorizadas pela professora.

Considerando diferentes explicações psicológicas para aquisição e modificação do comportamento, a conduta do aluno pode ser entendida como um exemplo de

A

condicionamento clássico, pois a associação repetida entre atividades escolares e respostas emocionais positivas favoreceu maior participação em sala.

B

reforço negativo, uma vez que a participação crescente pode estar associada à diminuição do desconforto diante das atividades acadêmicas.

C

condicionamento operante, considerando que contingências presentes no ambiente escolar influenciam a frequência das respostas emitidas.

D

modelagem observacional, na qual o aluno passa a reproduzir comportamentos valorizados no ambiente escolar a partir da exposição a modelos sociais relevantes.

E

reforço vicário, no qual mudanças comportamentais podem ocorrer pela observação das consequências recebidas por outras pessoas em determinado contexto.

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Q4354024

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354024 Estatística

Uma equipe de pesquisadores avaliou a eficácia de duas modalidades breves de intervenção psicológica para adolescentes com ansiedade social. Após oito semanas de acompanhamento, os participantes foram classificados em duas categorias: melhora clínica significativa ou ausência de melhora clínica significativa, sendo comparadas as frequências observadas entre o grupo submetido à intervenção A e o grupo submetido à intervenção B.

Considerando os princípios de análise estatística aplicados à pesquisa clínica, assinale a alternativa correta.

A

O teste t de Student constitui a técnica mais apropriada, pois permite comparar médias entre grupos independentes, mesmo quando os desfechos são categóricos.

B

A correlação de Pearson representa a análise mais indicada, por possibilitar verificar associações entre variáveis qualitativas distribuídas em grupos distintos.

C

A análise de variância (ANOVA) é preferível, considerando que a comparação entre intervenções psicológicas requer procedimentos paramétricos para maior precisão estatística.

D

O teste do qui-quadrado apresenta adequação ao caso, pois permite examinar associação entre variáveis categóricas distribuídas em frequências observadas.

E

O coeficiente de Spearman constitui a técnica mais indicada, uma vez que permite comparar distribuições de frequência entre grupos independentes.

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Q4354025

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354025 Psicologia

Um psicólogo escolar acompanha um adolescente de 13 anos que passou a apresentar aumento de comportamentos de oposição em sala de aula após mudança de escola. Durante a discussão do caso pela equipe de profissionais da escola, um dos participantes sugere que o foco inicial da avaliação seja a identificação das condições ambientais associadas aos comportamentos observáveis, priorizando antecedentes e consequências das respostas emitidas, evitando recorrer, como explicação científica do comportamento, a processos mentais internos que não possam ser diretamente observados ou mensurados.

À luz do behaviorismo metodológico, essa proposta fundamenta-se principalmente no conceito de

A

inconsciente dinâmico, no qual comportamentos observáveis são compreendidos a partir de conflitos psíquicos inconscientes e simbolizações latentes.

B

caixa-preta, segundo o qual a análise psicológica privilegia relações entre estímulos e respostas, evitando inferências sobre eventos internos não diretamente observáveis.

C

autorregulação cognitiva, entendido como processo de monitoramento e modulação de pensamentos, emoções e metas pessoais que influenciam a adaptação comportamental.

D

determinismo recíproco, no qual fatores ambientais, cognitivos e comportamentais exercem influência mútua sobre o funcionamento psicológico.

E

processamento da informação, segundo o qual o comportamento resulta principalmente da organização e manipulação de representações mentais de eventos externos.

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Q4354026

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354026 Psicologia

Um menino de 11 anos é encaminhado pela Unidade Básica de Saúde (UBS) após agravamento progressivo de um quadro de sofrimento psíquico intenso. Nos últimos meses, passou a apresentar isolamento social importante, prejuízo acentuado no desempenho escolar, episódios frequentes de agitação, fala desorganizada, medo intenso sem causa identificável e comportamentos incompatíveis com o contexto, incluindo respostas a estímulos não compartilhados por outras pessoas. A mãe relata sobrecarga emocional e dificuldades para garantir a permanência da criança na escola, embora mantenha disponibilidade para participar do tratamento. Após avaliação inicial, a equipe considera a necessidade de encaminhamento para serviço especializado do Sistema Único de Saúde (SUS).

Considerando a organização da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e os diferentes dispositivos de cuidado em saúde mental, assinale a alternativa correta.

A

O encaminhamento prioritário deve ocorrer para um Centro de Atenção Psicossocial – Álcool e Drogas, considerando que quadros graves do comportamento infantil costumam demandar abordagem intensiva semelhante à utilizada em dependência química.

B

O caso sugere acompanhamento em ambulatório geral de saúde mental, pois manifestações graves na infância tendem a apresentar resolução progressiva após adaptação escolar e suporte familiar.

C

O manejo do caso deve ocorrer prioritariamente em ambiente hospitalar psiquiátrico, considerando que sintomas graves na infância tendem a demandar afastamento prolongado do contexto familiar e comunitário.

D

O Centro de Atenção Psicossocial I representa o serviço prioritário, pois concentra o atendimento de transtornos mentais graves em crianças e adolescentes, independentemente da faixa etária e especificidade do caso.

E

O encaminhamento para um Centro de Atenção Psicossocial Infantil mostra-se pertinente, considerando tratar- -se de criança com sofrimento psíquico grave e prejuízo funcional importante, exigindo cuidado intensivo e articulação com família e escola.

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Q4354027

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354027 Psicologia

Uma psicóloga escolar acompanha uma criança de 5 anos, sem indícios de transtorno do neurodesenvolvimento ou prejuízo global da comunicação, matriculada na Educação Infantil, cujos pais relatam preocupação porque o filho “não gosta de brincar com outras crianças”, costuma impor regras rígidas às brincadeiras e apresenta crises de frustração quando os colegas modificam o jogo. Na escola, a professora observa que a criança participa das atividades coletivas, mas demonstra dificuldade para negociar papéis, compartilhar materiais e compreender perspectivas divergentes. Em reunião de orientação, os pais afirmam que costumam resolver conflitos pelo filho para evitar sofrimento emocional e frequentemente adaptam as brincadeiras familiares às exigências da criança.

Com base na teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget, a orientação adequada aos pais diante desse quadro é

A

incentivar predominantemente atividades individuais, pois a maturação cognitiva necessária para a socialização ocorrerá espontaneamente após os 7 anos, independentemente das oportunidades prévias de interações sociais cooperativas.

B

reduzir situações de conflito entre pares, uma vez que experiências de discordância podem intensificar a rigidez e o egocentrismo cognitivos característicos da idade da criança e impedir o desenvolvimento da socialização.

C

favorecer oportunidades de interação com outras crianças e experiências cooperativas, permitindo negociações e pequenas frustrações, pois a descentração cognitiva e a construção de regras compartilhadas se desenvolvem progressivamente nas trocas sociais.

D

ensinar regras sociais de maneira diretiva e reforçar sua obediência estrita, uma vez que a compreensão moral infantil depende prioritariamente da internalização de normas impostas pelos adultos.

E

priorizar intervenções emocionais voltadas ao fortalecimento do vínculo familiar, pois dificuldades de cooperação nessa faixa etária indicam predominantemente falhas de segurança básica, e não aspectos do desenvolvimento cognitivo.

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Q4354028

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354028 Pedagogia

Um menino de 7 anos, com dificuldades em leitura e resolução de problemas matemáticos simples, é acompanhado por uma psicóloga escolar. Em sala de aula, a professora observa que ele frequentemente não consegue completar tarefas sozinho, mas apresenta desempenho significativamente melhor quando recebe pistas verbais, exemplos graduais ou quando realiza atividades em dupla com colegas mais experientes. Os pais demonstram preocupação, afirmando que o filho “não consegue aprender no mesmo ritmo” e perguntam se deveriam insistir para que ele pratique sozinho até “amadurecer”.

Com base na concepção de desenvolvimento cognitivo de Vygotsky, a conduta coerente diante da situação descrita é

A

estimular prioritariamente o trabalho independente, pois o desenvolvimento cognitivo deve ocorrer antes da aprendizagem, sendo pouco eficaz oferecer ajuda antes da maturação das capacidades intelectuais.

B

favorecer atividades mediadas por adultos e colegas mais experientes, utilizando apoio gradual e interação social, pois a aprendizagem pode impulsionar o desenvolvimento das funções cognitivas ainda em consolidação.

C

evitar intervenções externas frequentes, uma vez que a ajuda de pessoas mais velhas tende a prejudicar a autonomia cognitiva e dificultar a consolidação das estruturas mentais próprias da criança.

D

priorizar as atividades lúdicas livres, pois dificuldades acadêmicas nessa idade decorrem predominantemente de fatores emocionais, e não de processos cognitivos mediados socialmente.

E

reduzir as demandas escolares e aguardar o amadurecimento espontâneo das funções cognitivas superiores, uma vez que o desempenho infantil depende prioritariamente de fatores biológicos.

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Q4354029

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Hospital Sírio Libanês Prova: VUNESP - 2026 - Hospital Sírio Libanês - Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia |

Q4354029 Psicologia

Em um serviço de acolhimento institucional, uma psicóloga acompanha um bebê de 14 meses que, apesar de receber cuidados físicos adequados, apresenta redução progressiva do contato visual, diminuição do interesse pelo ambiente, episódios frequentes de apatia e atraso no desenvolvimento emocional. Os cuidadores relatam que a criança passou por repetidas trocas de responsáveis e raramente estabelece vínculos consistentes e estáveis. Não há indícios de doença neurológica ou síndrome genética.

À luz da concepção de Spitz sobre o impacto das relações precoces no desenvolvimento, a interpretação adequada para o quadro descrito é

A

considerar que a criança apresenta indicadores compatíveis com prejuízos decorrentes de relações psicotóxicas ou privação afetiva precoce, capazes de comprometer o desenvolvimento emocional e relacional.

B

compreender que os sinais observados decorrem predominantemente de uma etapa transitória do desenvolvimento infantil, sendo esperado que desapareçam espontaneamente com o amadurecimento neurobiológico.

C

interpretar o comportamento como manifestação típica do processo de separação-individuação, no qual retraimento afetivo e apatia constituem expressões esperadas da conquista da autonomia infantil.

D

priorizar a oferta de estímulos cognitivos e pedagógicos à criança, uma vez que o desenvolvimento emocional infantil depende secundariamente da estabilidade dos vínculos precoces.

E

atribuir o quadro predominantemente à predisposição constitucional da criança, visto que experiências relacionais precoces exercem influência limitada sobre o desenvolvimento psíquico inicial.

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Questões de Concurso Público Hospital Sírio Libanês 2026 para Residência Multiprofisisonal e Uniprofissional - Psicologia

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