Questões de Concurso Público Prefeitura de Lins - SP 2024 para Diretor Escolar

Foram encontradas 50 questões

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Q2525636
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525636 Pedagogia
No documento Indagações sobre o currículo: diversidade e currículo (2007), resgata-se a seguinte problematização empreendida por Tomaz Tadeu da Silva:

      “As narrativas contidas no currículo, explícita ou implicitamente, corporificam noções particulares sobre conhecimento, sobre formas de organização da sociedade, sobre os diferentes grupos sociais. Elas dizem qual conhecimento é legítimo e qual é ilegítimo, quais formas de conhecer são válidas e quais não o são, o que é certo e o que é errado, o que é moral e o que é imoral, o que é bom e o que é mau, o que é belo e o que é feio, quais vozes são autorizadas e quais não o são.”

Essa problematização aponta para uma dimensão do currículo que é transcendente à visão deste como atividade. Trata-se de reconhecer também seu aspecto político, na medida em que o documento considera o currículo enquanto
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Q2525637
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525637 Pedagogia
Fullan e Hargreaves (2003) analisam as muitas razões pelas quais, com frequência, as reformas educacionais fracassam. Nesse contexto, os autores entendem que o elemento-chave da mudança é
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Q2525638
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença , A Formação Continuada do Professor ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525638 Pedagogia
Macedo (2005) relata o comentário de uma professora a respeito da situação de ter, em uma mesma sala de aula regular, “uma criança que tinha 50% de visão normal e uma outra que tinha problemas motores”. A professora pergunta: “Se eu mal-e-mal sei alfabetizar crianças com visão total e mãos boas, como vou alfabetizar crianças com deficiências?”. Essa fala exemplifica um ponto singular dos argumentos do autor, que é
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Q2525639
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Escolar ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525639 Pedagogia
Após um ano de trabalho intenso, uma equipe pedagógica atingiu os objetivos a que se propuseram. Contudo, o grupo se sentiu frustrado quando percebeu que a comunidade não reconhecia estes mesmos objetivos como relevantes. Tomando como base a discussão de Neves (in: Veiga, 1995) sobre a articulação entre a autonomia da escola e a racionalidade, esse caso evidencia que
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Q2525640
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525640 Pedagogia
De acordo com o que apresentam Wolf e Carvalho, em relação ao Regimento Escolar, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) deve
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Q2525641
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525641 Pedagogia
O artigo 12 da Resolução CNE/CEB no 3/2010 estabelece que a Educação de Jovens e Adultos e o ensino regular sequencial para os adolescentes com defasagem idade-série devem estar inseridos, em todo seu percurso escolar, na concepção de
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Q2525642
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525642 Pedagogia
Em 2023, quatro funcionários de uma escola estadual localizada em Valparaíso de Goiás, no entorno do Distrito Federal, denunciaram a diretora da unidade por crimes de racismo (Macedo, G1/Goiás). Do ponto de vista da legislação educacional, em específico do parágrafo único do artigo 6o da Resolução CNE/CP no 1/2004, casos como esse são sujeitos a serem
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Q2525643
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525643 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as competências específicas do Ensino Fundamental
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Q2525644
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 Conselho Tutelar ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525644 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O artigo 131 da Lei no 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) especifica que o Conselho Tutelar é um órgão permanente
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Q2525645
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Lins - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Diretor Escolar |
Q2525645 Pedagogia
Considere o excerto a seguir, extraído dos Marcos Político- -Legais da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Brasil, 2010).

“A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga ___________como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de____________ ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.”

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.
Alternativas
Respostas
21: A
22: B
23: C
24: B
25: D
26: D
27: C
28: B
29: C
30: A
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