Acerca dos fatores do movimento sistematizados por Rudolf Laban, como tempo, peso, fluência e espaço, analise as afirmativas a seguir.
I.O fator peso na dança refere-se à intenção da força utilizada no movimento, podendo variar entre o firme (forte) e o leve (suave).
II.O espaço na dança é analisado através da cinestesia e da cinesfera, que é o volume de espaço que o corpo ocupa e alcança ao redor de si.
III.O tempo na dança é restrito à contagem matemática dos compassos musicais, não abrangendo a percepção interna de velocidade ou urgência do movente.
Está correto o que se afirma em:

Os gêneros de dança representam diferentes contextos culturais, históricos e técnicos de expressão corporal. No âmbito do ensino fundamental, sobre a diversidade de gêneros, assinale a alternativa correta.

A Proposta Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, revolucionou o ensino das artes no Brasil ao integrar três pilares fundamentais no processo pedagógico. Sobre a aplicação dessa metodologia nos anos iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa correta.

A educação inclusiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental pressupõe a reorganização da prática pedagógica para acolher a diversidade, garantindo o acesso e a permanência de todos. No que tange à aplicação de linguagens artísticas como ferramenta de inclusão, assinale a alternativa correta.

Acerca das metodologias de ensino de música nos anos iniciais, as quais valorizam a escuta ativa e a experimentação sonora, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O método Orff enfatiza o uso do corpo, da voz e de instrumentos de percussão para desenvolver o ritmo e a musicalidade de forma lúdica.
(__)O ensino de música na escola deve focar exclusivamente na leitura de partituras complexas, proibindo qualquer tipo de criação ou improvisação por parte dos alunos.
(__)A pedagogia musical de Shinichi Suzuki propõe que o aprendizado da música deve ocorrer de forma semelhante à aquisição da língua materna, através da escuta e imitação.
(__)As atividades de composição musical em sala de aula devem ser reservadas apenas para estudantes que já tocam instrumentos melódicos profissionalmente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: