Questões de Concurso Público Prefeitura de Biguaçu - SC 2023 para Professor III – História
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651969
Pedagogia
No âmbito educacional, a Política Nacional de
Educação delimita as diretrizes que norteiam a
educação brasileira. Esta política é estruturada para
garantir uma formação de qualidade a todos os
cidadãos. Nesse sentido, qual princípio é fundamental à
Política Nacional de Educação?
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651970
Pedagogia
O Ensino Fundamental, estruturado em nove anos,
busca garantir a formação básica do cidadão. Neste
contexto, qual é o principal objetivo deste nível de
ensino, conforme a legislação brasileira?
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651971
Pedagogia
O planejamento e avaliação são processos contínuos e
interligados na prática pedagógica, buscando aprimorar
o ensino e aprendizagem. No contexto atual, qual é a
importância de alinhar o planejamento pedagógico com
a avaliação contínua dos estudantes?
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651972
Pedagogia
A inclusão educacional é um marco fundamental na
garantia de direitos e diversidade no ambiente escolar.
Como o paradigma da educação inclusiva influencia as
práticas pedagógicas nas escolas contemporâneas?
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651973
Pedagogia
O currículo é uma ferramenta fundamental no processo
educacional, delineando os conteúdos e habilidades a
serem trabalhados em sala de aula. No entanto, a visão
contemporânea de currículo vai além da simples lista
de conteúdos. Nesse cenário, qual é a melhor
descrição da concepção moderna de currículo?
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651974
Pedagogia
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir,
identifique a afirmação correta:
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (Art3º, Lei que estabeleceas diretrizes e bases da educação nacional) (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm)
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
IV. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
A alternativa correta é:
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: (Art3º, Lei que estabeleceas diretrizes e bases da educação nacional) (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm)
I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
IV. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
A alternativa correta é:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651975
Pedagogia
Na BNCC, o Componente Curricular de História está
organizado em todo o Ensino Fundamental por meio de
unidades temáticas diversificadas, constituídas por
objetos de conhecimento que são diferentes para cada
ano do Ensino Fundamental e que têm como finalidade
atender às competências gerais e específicas previstas
no documento orientador. (Base Curricular Rede
Biguaçu, componente História, p,265/266)
Em relação às competências específicas, assinale a alternativa INCORRETA:
Em relação às competências específicas, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651976
Pedagogia
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir,
identifique a afirmação correta:
Este documento curricular não pretende apresentar modelos metodológicos a serem seguidos por professores/as, visto que o espaço da sala de aula é o território do fazer docente. Contudo, cabe ressaltar alguns pressupostos que permeiam os processos de ensino e de aprendizagem frente aos objetos de conhecimento e às habilidades apresentados pela BNCC e os desdobramentos de conteúdos feitos neste texto. (Base Curricular Rede Biguaçu, componente História, p,268)
I. Entendemos que tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais é fundamental que o processo de ensino de História não tenha nas vivências dos estudantes o seu ponto de partida e chegada.
II. Os objetos de aprendizagem precisam necessariamente ser pensados a partir dos contextos dos estudantes, visando propiciar o exercício de uma cidadania participativa que os permita a compreensão de suas experiências como sujeitos históricos.
III. O uso metodológico dos conteúdos permite ir além dos fatos e devem ser mobilizados e problematizados dentro dessa perspectiva.
IV. É pertinente lembrar a importância da mobilização de diferentes documentos históricos e materiais didático-pedagógicos para o trabalho de planejamento e de realização das aulas.
A alternativa correta é:
Este documento curricular não pretende apresentar modelos metodológicos a serem seguidos por professores/as, visto que o espaço da sala de aula é o território do fazer docente. Contudo, cabe ressaltar alguns pressupostos que permeiam os processos de ensino e de aprendizagem frente aos objetos de conhecimento e às habilidades apresentados pela BNCC e os desdobramentos de conteúdos feitos neste texto. (Base Curricular Rede Biguaçu, componente História, p,268)
I. Entendemos que tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais é fundamental que o processo de ensino de História não tenha nas vivências dos estudantes o seu ponto de partida e chegada.
II. Os objetos de aprendizagem precisam necessariamente ser pensados a partir dos contextos dos estudantes, visando propiciar o exercício de uma cidadania participativa que os permita a compreensão de suas experiências como sujeitos históricos.
III. O uso metodológico dos conteúdos permite ir além dos fatos e devem ser mobilizados e problematizados dentro dessa perspectiva.
IV. É pertinente lembrar a importância da mobilização de diferentes documentos históricos e materiais didático-pedagógicos para o trabalho de planejamento e de realização das aulas.
A alternativa correta é:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651977
História
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir,
identifique a afirmação correta
A ideia de modernidade surge, segundo Jacques Le Goff, quando há um sentimento de ruptura com o passado. Nesse sentido, um dos primeiros pensadores a utilizar a ideia de modernidade foi Charles Baudelaire, escritor francês da segunda metade do século xix, autor de As flores do mal, que pensava a modernidade como as mudanças que iam se operando em seu presente, utilizando a palavra sobretudo para a observação dos costumes, da arte e da moda. (Dicionário de Conceitos Históricos, 2009, p.297/298)
I. Podemos definir a modernidade como um conjunto amplo de modificações nas estruturas sociais do Ocidente, a partir de um processo longo de racionalização da vida.
II. Como afirma Jacques Le Goff, modernidade é um conceito estritamente vinculado ao pensamento ocidental, sendo um processo de racionalização que atinge as esferas da economia, da política e da cultura.
III. Segundo Sergio Paulo Rouanet, a racionalização econômica levou o Ocidente a dissolver as formas feudais e pré-capitalistas de produção e a elaborar uma mentalidade empresarial fundamentada no cálculo, na previsão, nas técnicas racionais de contabilidade e de administração e na forma de trabalho livre assalariado.
IV. A racionalização econômica se materializa no Capitalismo, desde o século XVIII até nossos dias.
A alternativa correta é:
A ideia de modernidade surge, segundo Jacques Le Goff, quando há um sentimento de ruptura com o passado. Nesse sentido, um dos primeiros pensadores a utilizar a ideia de modernidade foi Charles Baudelaire, escritor francês da segunda metade do século xix, autor de As flores do mal, que pensava a modernidade como as mudanças que iam se operando em seu presente, utilizando a palavra sobretudo para a observação dos costumes, da arte e da moda. (Dicionário de Conceitos Históricos, 2009, p.297/298)
I. Podemos definir a modernidade como um conjunto amplo de modificações nas estruturas sociais do Ocidente, a partir de um processo longo de racionalização da vida.
II. Como afirma Jacques Le Goff, modernidade é um conceito estritamente vinculado ao pensamento ocidental, sendo um processo de racionalização que atinge as esferas da economia, da política e da cultura.
III. Segundo Sergio Paulo Rouanet, a racionalização econômica levou o Ocidente a dissolver as formas feudais e pré-capitalistas de produção e a elaborar uma mentalidade empresarial fundamentada no cálculo, na previsão, nas técnicas racionais de contabilidade e de administração e na forma de trabalho livre assalariado.
IV. A racionalização econômica se materializa no Capitalismo, desde o século XVIII até nossos dias.
A alternativa correta é:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – História |
Q3651978
História
A Revolução Industrial foi um conjunto de profundas
transformações sócioeconômicas ocorridas na Europa
a partir de 1750, onde se observa a saída relativa do
sistema feudal e agrário para um sistema capitalista.
(https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/7/17/ocontexto-da-revoluccedilatildeo-industrial)
Diante desse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
(https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/7/17/ocontexto-da-revoluccedilatildeo-industrial)
Diante desse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
Conheça nossos planos