Questões de Concurso Público Prefeitura de Lençóis Paulista - SP 2021 para Professor de Educação Infantil II

Foram encontradas 30 questões

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Q1912207
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Lençóis Paulista - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Professor de Educação Infantil II |
Q1912207 Pedagogia
As metodologias ativas procuram criar situações de aprendizagem nas quais os aprendizes possam fazer coisas, pensar e conceituar o que fazem e construir conhecimentos sobre os conteúdos envolvidos nas atividades que realizam, bem como desenvolver a capacidade crítica. Tradicionalmente, elas têm sido implementadas por meio de diversas estratégias de aprendizagem, EXCETO o contido em:
Alternativas
Q1912208
Pedagogia Tecnologias Educacionais ,
Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Lençóis Paulista - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Professor de Educação Infantil II |
Q1912208 Pedagogia
Julgue as afirmações a seguir com Verdadeiro (V) ou falso(F):
( )Metodologias ativas englobam uma concepção do processo de ensino e aprendizagem que independe da participação efetiva dos alunos na construção da sua aprendizagem.
( ) O estudo sobre a inserção de metodologias ativas na educação, sobretudo por meio do uso das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem, é recente.
( )As metodologias ativas com apoio de tecnologias digitais motivam os alunos e os tornam mais criativos.
( )As metodologias ativas valorizam as diferentes formas de aprendizagem dos alunos envolvidos para que eles aprendam melhor, em seu próprio ritmo, tempo e estilo.
Assinale a alternativa que corresponde a sequencia CORRETA:
Alternativas
Q1912209
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Escolar , Planejamento Educacional ,
Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Lençóis Paulista - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Professor de Educação Infantil II |
Q1912209 Pedagogia
O PDCA da Educação 3.0 (PDCA - Plan, Do, Check, Action – ferramenta de gestão adaptada à Educação 3.0,) vem com o propósito de ser um guia que direciona, flexibiliza, atualiza o sistema acadêmico da proposta pedagógica para a educação 3.0. O PDCA da Educação 3.0 é dividido em cinco dimensões. Dentre as alternativas a seguir assinale a que NÃO faz parte destas dimensões:
Alternativas
Q1912210
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas ,
Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Lençóis Paulista - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Professor de Educação Infantil II |
Q1912210 Pedagogia
No modelo de sala de aula invertida, o tempo é totalmente reestruturado. Abaixo temos o tempo do modelo de sala de aula tradicional.
Imagem associada para resolução da questão
Em relação ao tempo reestruturado no método de sala de aula invertida qual alternativa está INCORRETA?
Alternativas
Q1912211
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Currículo (Teoria e Prática) , Componentes Curriculares , Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Lençóis Paulista - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Professor de Educação Infantil II |
Q1912211 Pedagogia
Um currículo que adota a brincadeira como eixo precisa valorizar a dimensão brincante e brincalhona da professora como condição importante, sendo essencial para criar vínculos com a criança e organizar situações nas programações curriculares, onde as interações e a brincadeira estejam presentes. Assinale a alternativa INCORRETA em relação a brincadeira e a proposta curricular.
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: A
4: C
5: B
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