Questões de Concurso Público Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI 2025 para Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Provas:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Procurador
|
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Controlador Geral |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Dentista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Enfermeiro |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Farmacêutico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Fisioterapeuta |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Médico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Nutricionista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Ciências |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Geografia |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de História |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Matemática |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Psicólogo |
Q3296126
Noções de Informática
No LibreOffice Writer 25.2 é possível optar por
imprimir páginas individuais, um intervalo de
páginas, ou uma seleção do documento. Desta
maneira um usuário após acessar a seção Intervalo e
cópias, e selecionar a opção Páginas, digitou o
seguinte intervalo “1, 3, 5-10, 15-” (sem as aspas).
Assinale a alternativa que aponta quais seriam as
páginas impressas após essa ação:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Provas:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Procurador
|
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Controlador Geral |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Dentista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Enfermeiro |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Farmacêutico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Fisioterapeuta |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Médico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Nutricionista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Ciências |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Geografia |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de História |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Matemática |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Psicólogo |
Q3296127
Redes de Computadores
Qual das alternativas abaixo é um protocolo de
comunicação aberto e gratuito que permite a troca
de mensagens em tempo real. Ele é usado por
muitos programas de mensagens instantâneas de
redes sociais como o Telegram e Whatsapp:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Provas:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Procurador
|
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Controlador Geral |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Dentista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Enfermeiro |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Farmacêutico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Fisioterapeuta |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Médico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Nutricionista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Ciências |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Geografia |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de História |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Matemática |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Psicólogo |
Q3296128
Noções de Informática
Ferramentas colaborativas são aplicativos e
plataformas que permitem o trabalho em equipe,
facilitando a comunicação e troca de informações
online. Desta feita, assinale a opção contém o nome
do conjunto de ferramentas online do Google que
ajuda na comunicação e produtividade.
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Provas:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Procurador
|
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Controlador Geral |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Dentista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Enfermeiro |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Farmacêutico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Fisioterapeuta |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Médico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Nutricionista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Ciências |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Geografia |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de História |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Matemática |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Psicólogo |
Q3296129
Arquitetura de Computadores
A hierarquia de memória é uma organização de
tipos de memória de um computador, que considera
velocidade, capacidade e custo. Ela é geralmente
representada por uma pirâmide, onde os
dispositivos de acesso mais lentos estão na base e os
dispositivos mais velozes estão no topo. Desta
maneira, assinale a alternativa que contém a ordem
correta de hierarquia das memórias:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Provas:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Procurador
|
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Controlador Geral |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Dentista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Enfermeiro |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Farmacêutico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Fisioterapeuta |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Médico |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Nutricionista |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Ciências |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Geografia |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de História |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Matemática |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Língua Portuguesa |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Psicólogo |
Q3296130
Sistemas Operacionais
Qual o nome do assistente virtual que usa
Inteligência Artificial (IA) disponível para Windows
11?
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299779
Pedagogia
Com base nos postulados que fundamentam a
teoria construtivista de Jean Piaget no que diz respeito
ao papel do professor, julgue os princípios abaixo
identificando-os como certos (C) ou errados (E):
( ) Criar um ambiente de aprendizagem cheio de estímulos, no qual a criança possa interagir ativamente com objetos e situações a fim de construir seu próprio conhecimento.
( ) Priorizar a transmissão direta do conhecimento, garantindo que a criança receba instruções detalhadas a fim de minimizar erros e acelerar o aprendizado.
( ) Promover o desenvolvimento da autonomia intelectual, incentivando a resolução de problemas e a formulação de hipóteses a fim de que a criança reorganize seus esquemas mentais.
( ) Evitar desafios que provoquem desequilíbrios no pensamento infantil, uma vez que situações de incerteza podem gerar insegurança e comprometer a aprendizagem.
A sequência correta está na alternativa:
( ) Criar um ambiente de aprendizagem cheio de estímulos, no qual a criança possa interagir ativamente com objetos e situações a fim de construir seu próprio conhecimento.
( ) Priorizar a transmissão direta do conhecimento, garantindo que a criança receba instruções detalhadas a fim de minimizar erros e acelerar o aprendizado.
( ) Promover o desenvolvimento da autonomia intelectual, incentivando a resolução de problemas e a formulação de hipóteses a fim de que a criança reorganize seus esquemas mentais.
( ) Evitar desafios que provoquem desequilíbrios no pensamento infantil, uma vez que situações de incerteza podem gerar insegurança e comprometer a aprendizagem.
A sequência correta está na alternativa:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299780
Pedagogia
Nos termos das Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação Infantil – DCNEI (2010), que
definem princípios e orientações fundamentais para
a organização do trabalho pedagógico nessa etapa
da educação básica, assinale a alternativa que
expressa corretamente um de seus fundamentos:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299781
Matemática
Ciente de que os campos conceituais da
Matemática se classificam em numéricos, algébricos,
geométricos e tratamento da informação, cada um
abrangendo um diferente aspecto do conhecimento
matemático, correlacione corretamente os campos
conceituais listados na Coluna A com os respectivos
conceitos matemáticos, apresentados na Coluna B:
Coluna A
N. Numérico. A. Algébrico. G. Geométrico. T. Tratamento da Informação.
Coluna B
( ) Medição de áreas e perímetros de figuras planas.
( ) Leitura e interpretação de tabelas e gráficos.
( ) Resolução de operações com adição, subtração, multiplicação e divisão.
( ) Uso de expressões como 2x + 3 = 7 para encontrar o valor de x.
A correlação correta entre as duas colunas está na alternativas :
Coluna A
N. Numérico. A. Algébrico. G. Geométrico. T. Tratamento da Informação.
Coluna B
( ) Medição de áreas e perímetros de figuras planas.
( ) Leitura e interpretação de tabelas e gráficos.
( ) Resolução de operações com adição, subtração, multiplicação e divisão.
( ) Uso de expressões como 2x + 3 = 7 para encontrar o valor de x.
A correlação correta entre as duas colunas está na alternativas :
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299782
Pedagogia
Conforme Vasconcellos (2022), o planejamento
educacional é um processo intencional, sistemático
e reflexivo, fundamental para organização e
efetividade do ensino. Esse processo permite ao
docente estruturar sua prática pedagógica de forma
coerente, articulando objetivos de aprendizagem,
seleção de conteúdos, escolha de metodologias e
definição de procedimentos de avaliação. A partir
dessa perspectiva, assinale a opção que melhor
expressa à importância do planejamento no
contexto educacional:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299783
Pedagogia
As tendências pedagógicas renovada
progressivista e renovada não diretiva, embora
derivadas da mesma matriz — a Escola Nova —,
seguiram diferentes concepções sobre o papel do
professor, do aluno e do processo de ensino-aprendizagem (Libâneo, 1990; Saviani, 1997). Tendo
por fundamento as características dessas duas
abordagens, julgue as distinções feitas abaixo:
I. A tendência renovada progressivista valoriza a liberdade e a autonomia do aluno, priorizando suas necessidades pessoais e emocionais; enquanto a tendência renovada não diretiva enfatiza a aprendizagem ativa e social baseada na interação e na resolução de problemas.
II. Enquanto a tendência renovada progressivista mantém o professor como mediador do aprendizado, organizando conteúdos e propondo desafios; a tendência renovada não diretiva reduz a intervenção docente ao mínimo, pois entende a aprendizagem como algo que deve ocorrer de forma espontânea e motivada intrinsecamente.
III. Diferentemente da tendência renovada progressivista, que concebe a escola como espaço de formação social e desenvolvimento coletivo; a tendência renovada não diretiva adota uma perspectiva mais individualista, centrando-se no bem-estar emocional do aluno e em sua autorrealização.
IV. Embora ambas as tendências rejeitem métodos tradicionais e enfatizem a aprendizagem significativa, a tendência renovada progressivista busca equilibrar a orientação do professor e a participação do aluno; enquanto a tendência renovada não diretiva defende um ensino baseado exclusivamente na livre expressão e na autodescoberta.
Está correto o que se afirma em:
I. A tendência renovada progressivista valoriza a liberdade e a autonomia do aluno, priorizando suas necessidades pessoais e emocionais; enquanto a tendência renovada não diretiva enfatiza a aprendizagem ativa e social baseada na interação e na resolução de problemas.
II. Enquanto a tendência renovada progressivista mantém o professor como mediador do aprendizado, organizando conteúdos e propondo desafios; a tendência renovada não diretiva reduz a intervenção docente ao mínimo, pois entende a aprendizagem como algo que deve ocorrer de forma espontânea e motivada intrinsecamente.
III. Diferentemente da tendência renovada progressivista, que concebe a escola como espaço de formação social e desenvolvimento coletivo; a tendência renovada não diretiva adota uma perspectiva mais individualista, centrando-se no bem-estar emocional do aluno e em sua autorrealização.
IV. Embora ambas as tendências rejeitem métodos tradicionais e enfatizem a aprendizagem significativa, a tendência renovada progressivista busca equilibrar a orientação do professor e a participação do aluno; enquanto a tendência renovada não diretiva defende um ensino baseado exclusivamente na livre expressão e na autodescoberta.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299784
Pedagogia
Por ser um documento que expressa a identidade
do estabelecimento de ensino ao mesmo tempo em
que define diretrizes capazes de orientar a prática
educativa institucional, o projeto político-pedagógico –
PPP é considerado por muitos autores a espinha dorsal
do planejamento da escola. No contexto da Educação
Infantil, uma das funções desse documento é:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299785
Pedagogia
Na primeira etapa da educação básica, e de
acordo com os eixos estruturantes da educação infantil
— interações e brincadeira —, devem ser assegurados
seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para
que todas as crianças tenham condições de aprender e
de se desenvolver (BNCC, 2018). Esses seis direitos
compreendem:
1. Conviver e Brincar. 2. Protagonizar e Movimentar-se. 3. Participar e Explorar. 4. Desenvolver-se e Qualificar. 5. Expressar e Conhecer-se. 6. Conversar e Quantificar.
Assinale:
1. Conviver e Brincar. 2. Protagonizar e Movimentar-se. 3. Participar e Explorar. 4. Desenvolver-se e Qualificar. 5. Expressar e Conhecer-se. 6. Conversar e Quantificar.
Assinale:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299786
Português
Para Bakhtin (1988), os gêneros textuais se
definem como famílias de textos relativamente
estáveis que circulam em determinadas esferas da
atividade humana. Essas famílias textuais
compartilham três características distintivas:
temática definida, estilo de linguagem e estrutura
composicional própria. A partir dessa referência,
analise as alternativas abaixo e identifique aquela
em que houver incompatibilidade entre o gênero
textual indicado e sua respectiva definição:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299787
Pedagogia
Considerando as premissas fundamentais da
teoria sociocultural de Lev Vygotsky (1896-1934),
que, conforme o próprio nome indica, destacam a
influência do contexto social e cultural no
desenvolvimento cognitivo das crianças, julgue as
asserções a seguir como pertinentes (P) ou não
pertinentes (N):
( ) Visto que a aprendizagem não é apenas um processo individual, mas também um processo social que ocorre por meio do compartilhamento de experiências e da comunicação constante com outras pessoas, a interação com pais, professores e colegas apresenta caráter secundário na construção do conhecimento na educação infantil.
( ) As crianças internalizam o conhecimento por meio de instrumentos culturais, tais como a linguagem, os símbolos e as ferramentas sociais, sendo a linguagem, em particular, o principal meio de mediação, pois é por meio dela que as crianças organizam seu pensamento, resolvem problemas e interagem com o mundo ao seu redor.
( ) O equilíbrio entre os processos de assimilação e acomodação é fundamental para o desenvolvimento de estruturas cognitivas mais complexas, permitindo que a criança construa ativamente seu conhecimento, ajustando suas percepções e conceitos à medida que interage com o ambiente, ação determinante para o desenvolvimento cognitivo segundo a Teoria Vygotskiana.
( ) O professor ou adulto desempenha papel fundamental no desenvolvimento infantil, não só como transmissor de conhecimento, mas também como facilitador da aprendizagem, razão por que deve orientar a criança por meio de diálogos e atividades que estimulem desafios cognitivos compatíveis com sua zona de desenvolvimento proximal.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:
( ) Visto que a aprendizagem não é apenas um processo individual, mas também um processo social que ocorre por meio do compartilhamento de experiências e da comunicação constante com outras pessoas, a interação com pais, professores e colegas apresenta caráter secundário na construção do conhecimento na educação infantil.
( ) As crianças internalizam o conhecimento por meio de instrumentos culturais, tais como a linguagem, os símbolos e as ferramentas sociais, sendo a linguagem, em particular, o principal meio de mediação, pois é por meio dela que as crianças organizam seu pensamento, resolvem problemas e interagem com o mundo ao seu redor.
( ) O equilíbrio entre os processos de assimilação e acomodação é fundamental para o desenvolvimento de estruturas cognitivas mais complexas, permitindo que a criança construa ativamente seu conhecimento, ajustando suas percepções e conceitos à medida que interage com o ambiente, ação determinante para o desenvolvimento cognitivo segundo a Teoria Vygotskiana.
( ) O professor ou adulto desempenha papel fundamental no desenvolvimento infantil, não só como transmissor de conhecimento, mas também como facilitador da aprendizagem, razão por que deve orientar a criança por meio de diálogos e atividades que estimulem desafios cognitivos compatíveis com sua zona de desenvolvimento proximal.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299788
Pedagogia
A Pedagogia da Infância baseia-se em princípios
que reconhecem a criança como um sujeito ativo no
processo de aprendizagem, valorizando suas
singularidades, potencialidades e necessidades.
Dentre os princípios basilares dessa abordagem
educacional, destacam-se os seguintes, com exceção
de um. Assinale-o:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299789
Legislação Federal
Com base nos princípios que norteiam a
organização do ensino no Brasil, conforme disposto
pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional –
LDBEN (Lei nº 9.394/1996), faça a correlação entre os
princípios educacionais listados na Coluna A e suas
respectivas definições apresentadas na Coluna B:
COLUNA A
1. Gestão democrática do ensino público. 2. Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. 3. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 4. Valorização do profissional da educação.
COLUNA B
( ) Garante que a educação esteja acessível a todos, independentemente de classe social, raça, gênero ou qualquer outra condição, combatendo disparidades educacionais.
( ) Pressupõe mecanismos de participação da comunidade escolar na tomada de decisões, incluindo eleição de diretores e participação da comunidade em colegiados e conselhos escolares.
( ) Engloba a formação continuada, a remuneração condizente e condições adequadas de trabalho aos operadores da educação, reconhecendo sua importância na qualidade do ensino.
( ) Defende a coexistência de diferentes perspectivas pedagógicas e metodológicas no ensino, promovendo o debate e a diversidade de abordagens educacionais.
Assinale a alternativa com a sequência correta da correlação:
COLUNA A
1. Gestão democrática do ensino público. 2. Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. 3. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 4. Valorização do profissional da educação.
COLUNA B
( ) Garante que a educação esteja acessível a todos, independentemente de classe social, raça, gênero ou qualquer outra condição, combatendo disparidades educacionais.
( ) Pressupõe mecanismos de participação da comunidade escolar na tomada de decisões, incluindo eleição de diretores e participação da comunidade em colegiados e conselhos escolares.
( ) Engloba a formação continuada, a remuneração condizente e condições adequadas de trabalho aos operadores da educação, reconhecendo sua importância na qualidade do ensino.
( ) Defende a coexistência de diferentes perspectivas pedagógicas e metodológicas no ensino, promovendo o debate e a diversidade de abordagens educacionais.
Assinale a alternativa com a sequência correta da correlação:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299790
Pedagogia
Embora interligadas no que se refere à promoção
do direito de aprendizagem, educação inclusiva e
educação especial não são termos sinônimos, pois
apresentam conceitos distintos. Estabelecida essa
diferenciação, especifique a alternativa que
caracteriza com precisão ambos os termos:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299791
Pedagogia
Instituída em 2017, por meio da Resolução
CNE/CP nº 2, a Base Nacional Comum Curricular –
BNCC se constitui em um documento estruturado
em competências que busca servir de referência
para a elaboração de currículos estaduais e
municipais. Na esteira do que foi instituído por essa
normativa, que busca promover a equidade na
educação em todo o País, analise as informações
abaixo e indique se estão certas (C) ou erradas (E),
assinalando depois a sequência correspondente:
( ) A BNCC é um documento normativo que define direitos de aprendizagem e desenvolvimento para todas as etapas da Educação Básica, garantindo a padronização dos conteúdos em todas as escolas do país.
( ) A BNCC estabelece competências e habilidades essenciais, mas permite que estados, municípios e escolas tenham autonomia para complementar o currículo de acordo com suas especificidades regionais e pedagógicas.
( ) A BNCC foi elaborada para substituir os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, sendo obrigatória apenas para escolas públicas, enquanto instituições privadas podem optar por segui-la ou não.
( ) A BNCC estrutura-se em dez competências gerais, que incluem aspectos cognitivos, socioemocionais e culturais, visando formar cidadãos críticos, autônomos e preparados para a vida em sociedade.
( ) A BNCC é um documento normativo que define direitos de aprendizagem e desenvolvimento para todas as etapas da Educação Básica, garantindo a padronização dos conteúdos em todas as escolas do país.
( ) A BNCC estabelece competências e habilidades essenciais, mas permite que estados, municípios e escolas tenham autonomia para complementar o currículo de acordo com suas especificidades regionais e pedagógicas.
( ) A BNCC foi elaborada para substituir os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, sendo obrigatória apenas para escolas públicas, enquanto instituições privadas podem optar por segui-la ou não.
( ) A BNCC estrutura-se em dez competências gerais, que incluem aspectos cognitivos, socioemocionais e culturais, visando formar cidadãos críticos, autônomos e preparados para a vida em sociedade.
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299792
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação – PNE,
estabelecido pela Lei nº 13.005/2014, define
diretrizes, metas e estratégias para a política
educacional brasileira. Tomando como referência as
intencionalidades propostas nesse documento,
assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2025 - Prefeitura de Cajazeiras do Piauí - PI - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q3299793
Direito Constitucional
À luz do estabelecido nos arts. 205 a 214 da
Constituição Federal de 1988, que dispõem sobre o
direito à educação, julguem as afirmativas abaixo e
depois as classifique como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de ensino fundamental e médio gratuitos a todos os cidadãos, sendo a educação infantil de responsabilidade exclusiva das famílias, sem a obrigatoriedade de sua oferta pelo poder público.
( ) A Constituição estabelece que o ensino será ministrado com base em princípios como a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber, além da valorização dos profissionais da educação escolar.
( ) A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
( ) A União deve aplicar anualmente, no mínimo, 25% da receita resultante de impostos na manutenção e no desenvolvimento do ensino, enquanto os estados, o Distrito Federal e os municípios devem destinar pelo menos 18% de sua arrecadação para essa finalidade.
Está correta a sequência indicada em:
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de ensino fundamental e médio gratuitos a todos os cidadãos, sendo a educação infantil de responsabilidade exclusiva das famílias, sem a obrigatoriedade de sua oferta pelo poder público.
( ) A Constituição estabelece que o ensino será ministrado com base em princípios como a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber, além da valorização dos profissionais da educação escolar.
( ) A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
( ) A União deve aplicar anualmente, no mínimo, 25% da receita resultante de impostos na manutenção e no desenvolvimento do ensino, enquanto os estados, o Distrito Federal e os municípios devem destinar pelo menos 18% de sua arrecadação para essa finalidade.
Está correta a sequência indicada em:
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