O parágrafo 3º do Art. 13 das DCN Gerais para a
Educação Básica (Resolução CNE/CEB n. 04/2010)
estabelece que a organização do percurso formativo da
educação básica deve ser aberto, variável e flexível,
conforme cada projeto escolar e assegurando que
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De acordo com as DCN Gerais para a Educação Básica
(Resolução CNE/CEB n. 04/2010), a Base Nacional Comum
Curricular constitui-se de saberes e valores produzidos
culturalmente, expressos nas políticas públicas e gerados em
diferentes instâncias, como:
Conforme a DCN para a Educação Profissional Técnica de
Nível Médio (Resolução CNE/CEB n. 06/2012), são
critérios para o planejamento e a organização de cursos de
Educação Profissional Técnica de Nível Médio:
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Múltipla escolha, associação, ordenação e preencher lacunas
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