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Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicopedagogo
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Q3838958

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicopedagogo |

Q3838958 Pedagogia

Costuma-se dizer que a psicopedagogia tem ao menos três pilares: pedagógico, cognitivo e o afetivo. O aspecto cognitivo:

Alternativas

está relacionado às estratégias de ensino, métodos e dinâmicas utilizadas no processo de aprendizagem.

foca na importância das emoções, sentimentos, autoestima e motivação para que a aprendizagem ocorra.

concentra-se exclusivamente na organização do ambiente físico da sala de aula, como disposição dos móveis e escolha de materiais decorativos.

refere-se principalmente à observação do comportamento social dos alunos.

abrange o desenvolvimento mental, o raciocínio, a memória e os processos de pensamento do indivíduo.

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Q3838960

Pedagogia Planejamento Educacional ,

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicopedagogo |

Q3838960 Pedagogia

O Plano Educacional Individualizado, mais conhecido pela sigla PEI, é um documento que:

Alternativas

define metas rígidas e imutáveis, que não podem ser revisadas ao longo do ano, independentemente do desenvolvimento do estudante.

tem como principal função substituir totalmente o currículo escolar, criando um programa paralelo que não se relaciona com as atividades da sala comum.

deve ser embasado de acordo com a observação e avaliação do professor, direcionada a especificidade de um aluno da educação especial.

serve como um registro administrativo burocrático, padronizado para todos os alunos da escola, sem considerar particularidades.

é elaborado exclusivamente por profissionais da saúde, sem necessidade de participação da equipe pedagógica ou da família.

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Q3838961

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Problemas de Aprendizagem na Escola ,

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicopedagogo |

Q3838961 Pedagogia

O que diferencia a dificuldade de aprendizado com os transtornos de aprendizado é que:

Alternativas

os transtornos de aprendizado ocorrem apenas em crianças com alto desempenho acadêmico, enquanto as dificuldades surgem em alunos com baixo rendimento.

as dificuldades de aprendizado são permanentes e irreversíveis, enquanto os transtornos são temporários e desaparecem com estímulos pedagógicos.

os transtornos de aprendizado são causados exclusivamente pelo estilo de ensino do professor, enquanto as dificuldades dependem apenas da motivação do estudante.

os problemas que ocasionam a dificuldade no aprendizado têm origens externas ao indivíduo destacando se problemas socioculturais ou pedagógicos.

as dificuldades de aprendizado sempre evoluem espontaneamente para transtornos caso não sejam tratadas rapidamente.

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Q3838962

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática ,

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicopedagogo |

Q3838962 Pedagogia

As habilidades matemáticas para resolver situações reais, permitem afirmar que a aprendizagem matemática extrapola a capacidade de cálculo e necessita, também:

Alternativas

da compreensão do contexto para pensar matematicamente sobre um caminho adequado para uma solução.

a memorização de todas as fórmulas possíveis, já que situações reais exigem apenas aplicar regras prontas.

o foco exclusivo na velocidade dos cálculos, pois a agilidade numérica é suficiente para resolver qualquer problema cotidiano.

o domínio de técnicas avançadas de geometria espacial, mesmo quando o problema não envolve relações entre formas.

da capacidade de utilizar calculadoras e aplicativos digitais como principal meio para interpretar qualquer situação matemática.

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Q3838963

Pedagogia Principais Autores , Piaget , Vygotsky ,

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicopedagogo |

Q3838963 Pedagogia

Considerando as teorias do desenvolvimento cognitivo nas teorias de Jean Piaget e Lev Vygotsky, leia as proposições a seguir e responda:

I - A interação social tem um papel secundário para Piaget, pois a criança é considerada como um explorador ativo do ambiente.
II - Vygotsky considera a linguagem como uma ferramenta crucial para o pensamento e a aprendizagem.
III - Piaget considera o contexto cultural menos relevante, e enfatiza os estágios universais do desenvolvimento humano.
IV - Para Vygotsky, o desenvolvimento precede a aprendizagem.

Dos itens acima:

Alternativas

todos os itens estão corretos.

apenas, os itens I e IV estão corretos.

apenas, os itens II, III e IV estão corretos.

apenas, os itens I, II e III estão corretos.

apenas, os itens II e III estão corretos.

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1: E

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3: D

4: A

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Caiçara - PB 2026 para Psicopedagogo

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