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Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Ensino Fundamental (1° a 5° ano)
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Q2346915

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Q2346915 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, quem é considerado criança e quem é considerado adolescente para os efeitos desta lei?

Alternativas

Criança é a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dez e dezoito anos de idade.

Criança é a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

Criança é a pessoa até quatorze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e vinte anos de idade.

Criança é a pessoa até dezesseis anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre dezesseis e vinte e um anos de idade.

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Q2346916

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Q2346916 Pedagogia

Joana, diretora de uma escola pública, observa que um de seus alunos, Pedro, de 10 anos, apresenta sinais de negligência e possíveis maus-tratos. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual é a ação mais adequada que Joana deve tomar?

Alternativas

Comunicar imediatamente o caso ao Conselho Tutelar ou a outra autoridade competente para a devida investigação e ação.

Conversar com Pedro e tentar resolver a situação dentro da escola, sem envolver outras autoridades.

Ignorar, preliminarmente, os sinais, pois a escola não deve interferir em assuntos familiares.

Somente registrar o caso nos arquivos da escola para referência futura.

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Q2347001

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Teorias e Práticas para o Ensino de História , Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Ensino Fundamental (1° a 5° ano) |

Q2347001 Pedagogia

Qual é a melhor abordagem para ensinar História e Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental?

Alternativas

Utilizar aulas expositivas focadas em datas e fatos.

Enfatizar a memorização de capitais e presidentes.

Adotar métodos que promovam a curiosidade, a investigação e a conexão com o mundo atual.

Evitar discussões sobre eventos históricos para não complicar o conteúdo.

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Q2347002

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 13.696 de 2018 - Política Nacional de Leitura e Escrita ,

Q2347002 Pedagogia

As atividades de leitura e escrita podem ser efetivamente integradas no currículo dos anos iniciais do Ensino Fundamental através da realização de projetos interdisciplinares envolvendo:

I. Contar histórias. II. Escrever textos criativos. III. Ler uma variedade de gêneros.

Está(ão) CORRETA(S):

Alternativas

I, II e III.

Apenas I e II.

Apenas II e III.

Apenas I.

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Q2347003

Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,

Q2347003 Pedagogia

Pode-se afirmar que o uso de tecnologias educacionais pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental pois, EXCETO:

Alternativas

Oferece recursos interativos.

Personaliza o aprendizado.

Facilita o acesso a informações atualizadas

Limita a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.

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Respostas

21: B

22: A

23: C

24: A

25: D

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Abelardo Luz - SC 2024 para Professor - Ensino Fundamental (1° a 5° ano)

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