Questões de Concurso Público IF-CE 2026 para Professor EBTT - Genética e Biologia Evolutiva
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( ) A ampliação das instituições de educação profissional e tecnológica relaciona-se à atuação do Estado na consolidação de políticas educacionais que articulam escolarização e profissionalização, em perspectiva com a inclusão social.
( ) A Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica é composta por instituições parceiras que são responsáveis pela oferta de educação profissional em todos os níveis no país.
( ) O crescimento das instituições federais de Educação Profissional e Tecnológica em território brasileiro remonta a um modelo educacional com ações político-pedagógicas universais.
1. atividade mediadora;
2. instrutor-monitor;
3. significação humana e social;
4. professor catalisador;
5. prática social; 6. diálogo como método básico;
7. assegura a transmissão de informações;
8. educação centrada no aluno.
São características comuns da tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos
I. As políticas e as ações institucionais do Instituto Federal pautam-se no princípio de indissociabilidade, como eixo articulador, que perpassa toda a oferta educacional oportunizada à comunidade.
II. A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na Educação Profissional e Tecnológica encontra-se claramente expressa nos planos educacionais voltados à organização das políticas sociais e econômicas vigentes.
III. O binômio ensino e aprendizagem concretizase na imbricação da indissociabilidade entre ensino, pesquisa, extensão e inovação, por meio de interações e intervenções dos atores envolvidos.
I. Espécies que cruzam e produzem filhos híbridos apresentam isolamento reprodutivo pós-zigótico.
II. O isolamento geográfico é crucial para que ocorra a especiação simpátrica.
III. Semelhança morfofisiológica e intercruzamento são os critérios de classificação de dois indivíduos em uma mesma espécie.
IV. Pressões seletivas do ambiente ou fatores genéticos como poliploidia podem isolar reprodutivamente ao longo do tempo grupos de indivíduos.
Em relação ao processo representado na figura a seguir, assinale a alternativa correta.

AATCCGATAGAC
Assinale a alternativa que apresenta a sequência do RNAm sintetizado (leitura da esquerda para a direita) a partir da fita complementar desse ácido desoxirribonucleico.
I. As mutações por substituição podem ser de dois tipos: de transição ou transversão.
II. A mutação por inserção promove a alteração da base nitrogenada no mesmo nucleotídeo.
III. Os transposons geralmente posicionam nucleotídeos de DNA exógeno em sequências codificadora ou reguladora de um gene.
IV. As regiões conhecidas como microssatélites de DNA são imunes a alterações na sequência de nucleotídeos.