A avaliação educacional é tema central nas políticas públicas de ensino. Diferentes modelos buscam medir aprendizagem, qualidade institucional e impacto social. Entretanto, há críticas quanto ao uso exclusivo de indicadores quantitativos. Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)Avaliações externas padronizadas fornecem dados comparáveis entre sistemas educacionais.


(__)A avaliação formativa contribui para o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem.


(__)Indicadores quantitativos são suficientes para avaliar a qualidade educacional.


(__)A avaliação educacional não possui relação com políticas públicas.


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A Lei nº 9.795/1999 institui a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA). Sobre a inserção da educação ambiental no ensino formal e sua relação com as práticas pedagógicas, assinale a alternativa correta.