Questões de Concurso Público Prefeitura de Garanhuns - PE 2024 para Professor Brailista (Regular)
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Na confecção de recursos didáticos para alunos com
deficiência visual, é importante considerar critérios como
fidelidade da representação, atratividade visual e tátil,
adequação ao conteúdo e faixa etária.
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O conteúdo programático da História e Cultura Afro-Brasileira inclui o estudo da História da África, a luta dos
negros no Brasil e a sua contribuição nas áreas social,
econômica e política.
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Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (Lei Federal nº 9.394/1996), é princípio que a
educação escolar deve se vincular ao mundo do trabalho
e às práticas sociais. Esse vínculo objetiva o
desenvolvimento integral do educando, preparando-o
tanto para a vida cidadã quanto para o mercado de
trabalho, refletindo a compreensão de que a educação
deve transcender os limites acadêmicos e se conectar
com as demandas sociais e profissionais.
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A Educação Especial visa apenas ao atendimento de
estudantes com deficiência, excluindo do seu escopo
alunos com altas habilidades ou superdotação, focando
unicamente em adaptações curriculares específicas para
deficiências físicas.
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Na primeira fase da revisão Braille, o texto copiado é
comparado com o original em tinta, processo geralmente
realizado por um par formado por uma pessoa vidente e
uma pessoa cega.