Questões de Concurso Público Prefeitura de Santa Teresa - ES 2019 para Professor - Ensino Religioso - Edital nº 5

Foram encontradas 13 questões

Q4357773 Pedagogia
De acordo com a LDB (Lei de diretrizes e bases da educação) os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, NÃO terão a incumbência de:
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Q4357774 Pedagogia
O conteúdo compreende a base onde serão desenvolvidas as atividades, gerando um meio de execução para alcançar os objetivos almejados. Selecionados os conteúdos, segue-se com a organização para o desenvolvimento das atividades propostas. A esta sistematização da distribuição dos conteúdos de forma organizada e com fins determinados damos o nome de:
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Q4357776 Pedagogia
Sobre Tendências Pedagógicas Contemporâneas podemos afirmar que:
I. São divididas em Liberais e Progressistas. II. São divididas em Liberais e Tradicionais.  III. As Liberais se subdividem em: Tradicional, Renovada, Renovada não-diretiva, Tecnicista. IV. As Tradicionais se subdividem em: Libertadora, Libertária, Crítico-social dos conteúdos.
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Q4357778 Pedagogia
”A escola tem como compromisso introduzir o aluno no mundo social, cultural e científico, independentemente de suas deficiências, dessa maneira os alunos com desempenhos diferentes alcançarão o mesmo objetivo na sala de aula, que é a aprendizagem”.
Fonte: https://pedagogiaaopedaletra.com/conceito-deeducacao-especial-e-de-educacao-inclusiva/
O texto acima descreve o papel da escola diante das particularidades de cada estudante, e a responsabilidade da instituição em proporcionar a cada um deles os meios necessários para alcançar seu maior objetivo, a aprendizagem. Estamos falando de:
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Q4357780 Pedagogia
De acordo com o documento que traça as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a necessidade de sua definição estava posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem:
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Q4357781 Pedagogia
A ação do docente no processo de ensino e aprendizagem está constantemente no foco de análises e discussões sobre os desafios da educação e, é recorrente a conclusão de que:
Alternativas
Q4357782 Pedagogia
Entre as competências gerais da educação básica, traçadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), consta a de: - Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.
A partir desta informação é possível dizer que a educação deve:
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Q4358601 Pedagogia
A primeira fase da evolução do Ensino Religioso está entre os anos de 1500 a 1889. A obra evangelizadora e educacional no Brasil inicia-se em 1549 quando o primeiro governador geral Tomé de Souza chega ao Brasil com seis missionários jesuítas liderados por Manuel da Nóbrega. Fundando o (a):
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Q4358602 Pedagogia
É necessária a adoção de políticas públicas educacionais e sociais, de estratégias pedagógicas de valorização da diversidade, a fim de superar a desigualdade étnico-religiosa e garantir o direito Constitucional de liberdade de crença e expressão da mesma (art. 5º, inciso VI, da Constituição Brasileira).
Sob tais princípios foram sistematizados os seguintes pressupostos para esse componente do currículo:
(___) Concepção interdisciplinar do conhecimento, sendo a interdisciplinaridade um dos princípios de estruturação curricular e da avaliação;
(___) A necessária contextualização do conhecimento, que leve em consideração a relação essencial entre informação e realidade.
(___) A convivência solidária, do respeito às diferenças e do compromisso moral e ético;
(___) O reconhecimento de que o fenômeno religioso é um dado da cultura e da identidade de um grupo social, cujo conhecimento deve promover o sentido da tolerância e do convívio respeitoso com o diferente;
(___) O ensino religioso deve ser enfocado como área do conhecimento em articulação com os demais aspectos da cidadania.
Dos itens acima: 
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Q4358604 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico deve ser implantado democraticamente no decorrer da caminhada escolar, no cotidiano da comunidade como um todo, respeitando cada momento, não devendo ocorrer por decreto, por obrigação, mas por necessidade. O PPP tem a necessidade de estar em diálogo e atento:
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Q4358606 Pedagogia
O Ensino Religioso é uma disciplina que deve ser ofertada obrigatoriamente pelas instituições de ensino. A oferta do Ensino Religioso nos estabelecimentos de ensino é regulamentada pela seguinte legislação:
I. A Constituições Federal de 1988, em seu artigo nº 210, estabelece a obrigatoriedade do Ensino Religioso para a escola pública.
II. A LDB 9.394/96 Art. 33. O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo. Redação dada pela Lei nº 9.475, de 22.7.1997.
III. § 1º Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores.
Dos itens acima:
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Q4358608 Pedagogia
Na sequência do processo da Constituição de 1988, quando o Ensino Religioso começou a se efetivar enquanto disciplina escolar e depois com a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional (BRASIL,1996) o Ensino Religioso deixou de ser visto como:
Alternativas
Q4358609 Pedagogia
O ensino religioso sendo facultativo para o aluno, qual o procedimento a ser executado pela escola para não deixar esse(s) aluno(s) ociosos quando se ausentarem das aulas:
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: D
4: B
5: A
6: C
7: B
8: E
9: E
10: A
11: E
12: C
13: B