Questões de Concurso Público SEE-AC 2023 para EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LINGUAGENS
Foram encontradas 15 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LINGUAGENS |
Q2185153
Português
Em relação à pontuação, leia o fragmento
apresentado.
“De forma breve, o Método Paulo Freire possui dois momentos importantes para entendermos seu princípio: o ato educativo como processo de aprendizagem que implica a politização, ou seja, o desenvolver da consciência crítica e a dialogicidade, com base na Pedagogia da Autonomia, em que o educando começa a repensar sua própria história, ao ler e escrever”.
Analise as afirmativas abaixo:
I. Usa-se o ponto final para a finalização de proposições declarativas, simples ou compostas, com sentido completo.
II. Usa-se o ponto final após interjeições, com foco em demonstrar admiração, afeto, cólera, espanto dentre outros estados racionais.
III. Use-se o sinal de dois-pontos com a finalidade de introduzir aposto explicativo ou enumerativo.
Estão corretas as afirmativas:
“De forma breve, o Método Paulo Freire possui dois momentos importantes para entendermos seu princípio: o ato educativo como processo de aprendizagem que implica a politização, ou seja, o desenvolver da consciência crítica e a dialogicidade, com base na Pedagogia da Autonomia, em que o educando começa a repensar sua própria história, ao ler e escrever”.
Analise as afirmativas abaixo:
I. Usa-se o ponto final para a finalização de proposições declarativas, simples ou compostas, com sentido completo.
II. Usa-se o ponto final após interjeições, com foco em demonstrar admiração, afeto, cólera, espanto dentre outros estados racionais.
III. Use-se o sinal de dois-pontos com a finalidade de introduzir aposto explicativo ou enumerativo.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LINGUAGENS |
Q2185154
Português
Vamos supor que você seja educador(a) pelo
Método Paulo Freire. Surge a possibilidade de
desenvolver aulas com palavras geradoras. A
sua turma é formada por pedreiros, babás,
porteiros, você e eles já desenvolveram juntos
o universo lexical. Entretanto, um colega fez os
cartazes de apresentação e, ao lê-los você
notou que uma das palavras estava separada
silabicamente com erro. Assinale a alternativa
que apresenta o erro.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LINGUAGENS |
Q2185155
Português
Texto associado
TEXTO 2
BNCC ACRE E A LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM
PARÁGRAFO NA HISTÓRIA
(Este texto foi desenvolvido especificamente para este
concurso. Suas bases são recuperadas do Currículo de
Referência Único do Acre, disponível em
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implemen
tacao/curriculos_estados/ac_curriculo_acre.pdf )
É preciso entender que a sociedade globalizada
é marcada pela diversidade, pluralismo cultural e
tecnologias digitais. Também é necessário
repensar o papel dos alunos, professores e
escolas. Tanto alunos quanto professores devem
estar abertos para a aprendizagem colaborativa,
ambos precisam sair de sua posição passiva e
passar a atuar como colaboradores-construtores no
processo de ensino e aprendizagem. Nesse
cenário, a escola deve educar o aluno para manter
uma postura ética, política e cidadã. O papel do
professor é ensinar a pensar e agir criticamente,
permitindo que o aluno se envolva em práticas
sociais por meio da produção oral (a fala),
compreensão oral (a escuta), compreensão escrita
(a leitura) e produção escrita (a escrita); o grande
desafio é a negociação de significados em nome da
diversidade.
A partir do parágrafo apresentado, pode-se
afirmar que ele se refere à abordagem
comunicativa. Assinale a alternativa que
espelhe a afirmação apresentada.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LINGUAGENS |
Q2185156
Português
Texto associado
TEXTO 2
BNCC ACRE E A LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM
PARÁGRAFO NA HISTÓRIA
(Este texto foi desenvolvido especificamente para este
concurso. Suas bases são recuperadas do Currículo de
Referência Único do Acre, disponível em
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implemen
tacao/curriculos_estados/ac_curriculo_acre.pdf )
É preciso entender que a sociedade globalizada
é marcada pela diversidade, pluralismo cultural e
tecnologias digitais. Também é necessário
repensar o papel dos alunos, professores e
escolas. Tanto alunos quanto professores devem
estar abertos para a aprendizagem colaborativa,
ambos precisam sair de sua posição passiva e
passar a atuar como colaboradores-construtores no
processo de ensino e aprendizagem. Nesse
cenário, a escola deve educar o aluno para manter
uma postura ética, política e cidadã. O papel do
professor é ensinar a pensar e agir criticamente,
permitindo que o aluno se envolva em práticas
sociais por meio da produção oral (a fala),
compreensão oral (a escuta), compreensão escrita
(a leitura) e produção escrita (a escrita); o grande
desafio é a negociação de significados em nome da
diversidade.
Leia a explicação e a complete em relação à
estratégia de leitura: “A semelhança entre
vocabulário das línguas portuguesa e
estrangeiras existe. Deve-se lembrar que
diversas línguas foram formadas ou
influenciadas pela língua latina, portanto, temos
______ que nos auxiliam na leitura de textos em
língua estrangeira, pois, as palavras se parecem
na forma escrita, mesmo em línguas
diferentes”.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LINGUAGENS |
Q2185157
Português
Texto associado
TEXTO 2
BNCC ACRE E A LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM
PARÁGRAFO NA HISTÓRIA
(Este texto foi desenvolvido especificamente para este
concurso. Suas bases são recuperadas do Currículo de
Referência Único do Acre, disponível em
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implemen
tacao/curriculos_estados/ac_curriculo_acre.pdf )
É preciso entender que a sociedade globalizada
é marcada pela diversidade, pluralismo cultural e
tecnologias digitais. Também é necessário
repensar o papel dos alunos, professores e
escolas. Tanto alunos quanto professores devem
estar abertos para a aprendizagem colaborativa,
ambos precisam sair de sua posição passiva e
passar a atuar como colaboradores-construtores no
processo de ensino e aprendizagem. Nesse
cenário, a escola deve educar o aluno para manter
uma postura ética, política e cidadã. O papel do
professor é ensinar a pensar e agir criticamente,
permitindo que o aluno se envolva em práticas
sociais por meio da produção oral (a fala),
compreensão oral (a escuta), compreensão escrita
(a leitura) e produção escrita (a escrita); o grande
desafio é a negociação de significados em nome da
diversidade.
Retome o fragmento: “(...) o aluno se envolva
em práticas sociais por meio da produção oral
(a fala), compreensão oral (a escuta),
compreensão escrita (a leitura) e produção
escrita (a escrita) (...)”. Assinale a alternativa
que corresponda a ações com essas práticas
sociais.
I. repetir sentenças que o professor profere em aula, dedicar-se a reproduzi-las em casa.
II. montar um grupo de WhatsApp com colegas de sala em que a língua estrangeira seja a base da comunicação, assim, pode-se fazer uso do que aprende.
III. buscar informações, montar um discurso e discutir sobre determinado o tema com colegas de sala utilizando, ao máximo, a língua estrangeira.
Estão corretas as afirmativas:
I. repetir sentenças que o professor profere em aula, dedicar-se a reproduzi-las em casa.
II. montar um grupo de WhatsApp com colegas de sala em que a língua estrangeira seja a base da comunicação, assim, pode-se fazer uso do que aprende.
III. buscar informações, montar um discurso e discutir sobre determinado o tema com colegas de sala utilizando, ao máximo, a língua estrangeira.
Estão corretas as afirmativas: