Questões de Concurso Público SEE-DF 2023 para Professor - Sociologia
Foram encontradas 120 questões
Q4242035
Sociologia
Texto associado
Para Durkheim (2007), a sociedade antecede o
indivíduo, logo também é responsabilidade desta moldá-la de
acordo com as instituições sociais que agem sobre ela. A
família, a escola, o Estado e as igrejas são instituições que
operam sobre os indivíduos, pois são exteriores, além de
estarem presentes no cotidiano de cada sujeito de uma forma
coercitiva.
CARVALHO, Juliéverson Messias de; PAIVA Aline Cristina. O que é instituição social?. In: BODART, Cristiano das Neves (ogs). Conceitos e categorias fundamentais do ensino de Sociologia. V. 2 Maceió Editora Café com Sociologia, 2021, pp. 29-34.
Um dos conceitos mais presentes no ensino, de sociologia é o
referente a instituição social. No que tange a essa temática,
julgue (C ou E) o item a seguir.
Para os funcionalistas, as instituições cumprem um
papel importante na coerção social e, portanto, na
existência das sociedades.
Q4242036
Sociologia
Texto associado
Para Durkheim (2007), a sociedade antecede o
indivíduo, logo também é responsabilidade desta moldá-la de
acordo com as instituições sociais que agem sobre ela. A
família, a escola, o Estado e as igrejas são instituições que
operam sobre os indivíduos, pois são exteriores, além de
estarem presentes no cotidiano de cada sujeito de uma forma
coercitiva.
CARVALHO, Juliéverson Messias de; PAIVA Aline Cristina. O que é instituição social?. In: BODART, Cristiano das Neves (ogs). Conceitos e categorias fundamentais do ensino de Sociologia. V. 2 Maceió Editora Café com Sociologia, 2021, pp. 29-34.
Um dos conceitos mais presentes no ensino, de sociologia é o
referente a instituição social. No que tange a essa temática,
julgue (C ou E) o item a seguir.
Na perspectiva funcionalista, a escola, sendo uma
instituição social, não deve exercer nenhum grau de coerção social sobre os indivíduos, já que isso seria
uma ação de ideologização dos estudantes.
Q4242037
Sociologia
Texto associado
Para Durkheim (2007), a sociedade antecede o
indivíduo, logo também é responsabilidade desta moldá-la de
acordo com as instituições sociais que agem sobre ela. A
família, a escola, o Estado e as igrejas são instituições que
operam sobre os indivíduos, pois são exteriores, além de
estarem presentes no cotidiano de cada sujeito de uma forma
coercitiva.
CARVALHO, Juliéverson Messias de; PAIVA Aline Cristina. O que é instituição social?. In: BODART, Cristiano das Neves (ogs). Conceitos e categorias fundamentais do ensino de Sociologia. V. 2 Maceió Editora Café com Sociologia, 2021, pp. 29-34.
Um dos conceitos mais presentes no ensino, de sociologia é o
referente a instituição social. No que tange a essa temática,
julgue (C ou E) o item a seguir.
A família é uma instituição social, pois ela é invariável no tempo e no espaço, o que justifica corretamente a
existência de projetos de lei que visam a proibir outras
formas de família.
Q4242038
Sociologia
Texto associado
Para Durkheim (2007), a sociedade antecede o
indivíduo, logo também é responsabilidade desta moldá-la de
acordo com as instituições sociais que agem sobre ela. A
família, a escola, o Estado e as igrejas são instituições que
operam sobre os indivíduos, pois são exteriores, além de
estarem presentes no cotidiano de cada sujeito de uma forma
coercitiva.
CARVALHO, Juliéverson Messias de; PAIVA Aline Cristina. O que é instituição social?. In: BODART, Cristiano das Neves (ogs). Conceitos e categorias fundamentais do ensino de Sociologia. V. 2 Maceió Editora Café com Sociologia, 2021, pp. 29-34.
Um dos conceitos mais presentes no ensino, de sociologia é o
referente a instituição social. No que tange a essa temática,
julgue (C ou E) o item a seguir.
Durkheim é um crítico das instituições sociais por
entender que elas são coercitivas e, portanto, reprimem
a liberdade dos indivíduos. Por isso, diversos escritos
dele se posicionam contrariamente à existência do Estado e da religião.
Q4242039
Sociologia
Texto associado
As sociedades se configuram de formas diferentes no
tempo e no espaço. Nelas, grupos e indivíduos estabelecem
entre si relações que, em grande medida, dependem de como
desfrutam os recursos existentes. A maneira como a
sociedade é organizada internamente a partir dessa divisão de
recursos é denominada estratificação social e implica a
existência de desigualdades sociais, políticas e econômicas.
KUPPER, Agnaldo. Sociologia ensino médio: trabalho e sociedade. V. 3 Maceió: Editora Café com Sociologia, 2023, p. 10.
O tema da estratificação social está presente no ensino de
sociologia desde os primeiros manuais escolares publicados na
primeira metade do século 20. As abordagens envolvem alguns
conceitos clássicos, como casta, classe social e estamento. Em
relação a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
As castas são caracterizadas pela hereditariedade,
endogamia (casamento apenas entre indivíduos da
mesma casta) e tipo de ocupação profissional (alguns
trabalhos são destinados a certas castas). A Índia é um
exemplo de sociedade que se organiza a partir de castas.
Q4242040
Sociologia
Texto associado
As sociedades se configuram de formas diferentes no
tempo e no espaço. Nelas, grupos e indivíduos estabelecem
entre si relações que, em grande medida, dependem de como
desfrutam os recursos existentes. A maneira como a
sociedade é organizada internamente a partir dessa divisão de
recursos é denominada estratificação social e implica a
existência de desigualdades sociais, políticas e econômicas.
KUPPER, Agnaldo. Sociologia ensino médio: trabalho e sociedade. V. 3 Maceió: Editora Café com Sociologia, 2023, p. 10.
O tema da estratificação social está presente no ensino de
sociologia desde os primeiros manuais escolares publicados na
primeira metade do século 20. As abordagens envolvem alguns
conceitos clássicos, como casta, classe social e estamento. Em
relação a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
Em comparação com as sociedades organizadas em
classes sociais, nas sociedades estamentais existe uma
maior mobilidade social.
Q4242041
Sociologia
Texto associado
As sociedades se configuram de formas diferentes no
tempo e no espaço. Nelas, grupos e indivíduos estabelecem
entre si relações que, em grande medida, dependem de como
desfrutam os recursos existentes. A maneira como a
sociedade é organizada internamente a partir dessa divisão de
recursos é denominada estratificação social e implica a
existência de desigualdades sociais, políticas e econômicas.
KUPPER, Agnaldo. Sociologia ensino médio: trabalho e sociedade. V. 3 Maceió: Editora Café com Sociologia, 2023, p. 10.
O tema da estratificação social está presente no ensino de
sociologia desde os primeiros manuais escolares publicados na
primeira metade do século 20. As abordagens envolvem alguns
conceitos clássicos, como casta, classe social e estamento. Em
relação a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
A classe social é um tipo de estratificação social
marcada pela quase inexistência de mobilidade social.
Q4242042
Sociologia
Texto associado
As ações coletivas podem ser esporádicas, com
duração curta, ou sustentadas por um tempo longo. As ações
coletivas duradouras, em geral, possuem objetivos mais
amplos, e as suas demandas são mais difíceis de serem
atendidas por completo. Os movimentos sociais são
exemplos de ações coletivas sustentadas por um período
longo no tempo.
BODART, Cristiano das N.; FIGUEIREDO, César A. Sagrillo. Ciência Política para o ensino médio. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 104, com adaptagdes
Os temas “ações coletivas” e “movimentos sociais” são
reconhecidos como clássicos das ciências sociais e estão
presentes no ensino de sociologia. A esse respeito, julgue (C
ou E) o item a seguir.
Os movimentos sociais políticos são sempre vinculados
ou mantidos por grupos progressistas ou de esquerda.
Q4242043
Português
Texto associado
As ações coletivas podem ser esporádicas, com
duração curta, ou sustentadas por um tempo longo. As ações
coletivas duradouras, em geral, possuem objetivos mais
amplos, e as suas demandas são mais difíceis de serem
atendidas por completo. Os movimentos sociais são
exemplos de ações coletivas sustentadas por um período
longo no tempo.
BODART, Cristiano das N.; FIGUEIREDO, César A. Sagrillo. Ciência Política para o ensino médio. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 104, com adaptagdes
Os temas “ações coletivas” e “movimentos sociais” são
reconhecidos como clássicos das ciências sociais e estão
presentes no ensino de sociologia. A esse respeito, julgue (C
ou E) o item a seguir.
As pautas recentes vinculadas às questões raciais, de
gênero ou ambientais esvaziaram as ações coletivas que
podem ser consideradas como movimentos sociais.
Q4242044
Sociologia
Texto associado
As ações coletivas podem ser esporádicas, com
duração curta, ou sustentadas por um tempo longo. As ações
coletivas duradouras, em geral, possuem objetivos mais
amplos, e as suas demandas são mais difíceis de serem
atendidas por completo. Os movimentos sociais são
exemplos de ações coletivas sustentadas por um período
longo no tempo.
BODART, Cristiano das N.; FIGUEIREDO, César A. Sagrillo. Ciência Política para o ensino médio. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 104, com adaptagdes
Os temas “ações coletivas” e “movimentos sociais” são
reconhecidos como clássicos das ciências sociais e estão
presentes no ensino de sociologia. A esse respeito, julgue (C
ou E) o item a seguir.
Os movimentos sociais são ações coletivas que
mobilizam pessoas, de forma sustentada, em prol de
alguma demanda social. Eles são marcados por um
princípio de identidade e são motivados, quase sempre,
pela ação de oposição. Podem ser representativos de
grupos tidos como de esquerda, centro ou de direita e
incluem ações extremistas ou moderadas, com a
capacidade de manter o engajamento coletivo por certo
período.
Q4242045
Português
Texto associado
O feminicídio é matéria recorrente em jornais de notícias e
em manifestações artísticas de crítica social, sendo, por isso,
um tema a ser discutido nas escolas. Acerca do assunto,
julgue (C ou E) o item a seguir.
O aumento do feminicídio no Brasil é decorrente da
atual postura das mulheres de lutar por direitos iguais.
Q4242046
Direito Penal
Texto associado
O feminicídio é matéria recorrente em jornais de notícias e
em manifestações artísticas de crítica social, sendo, por isso,
um tema a ser discutido nas escolas. Acerca do assunto,
julgue (C ou E) o item a seguir.
No Brasil, o feminicídio é uma categoria específica de
crime de homicídio que se caracteriza pelo assassinato
de mulher em decorrência de sua condição de gênero.
Q4242047
Não definido
Texto associado
O feminicídio é matéria recorrente em jornais de notícias e
em manifestações artísticas de crítica social, sendo, por isso,
um tema a ser discutido nas escolas. Acerca do assunto,
julgue (C ou E) o item a seguir.
O conceito de feminicídio foi popularizado nos anos de
1970 na América Latina pelo movimento feminista em
analogia ao conceito de homicídio.
Q4242048
Sociologia
Texto associado
O feminicídio é matéria recorrente em jornais de notícias e
em manifestações artísticas de crítica social, sendo, por isso,
um tema a ser discutido nas escolas. Acerca do assunto,
julgue (C ou E) o item a seguir.
Todo homicídio de mulheres é categorizado como feminicídio. Como o Brasil possui, segundo o Censo do
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (2023),
mais mulheres do que homens, é natural que se tenha um número maior de feminicídios em comparação com o número de homicídios.
Q4242049
Não definido
Texto associado
Explorar a relação dos sucessos musicais com os
grandes “escritórios de música” proporciona reflexões que
envolvem diversos temas presentes na sociedade
contemporânea.
BODART, Cristiano das Neves. Usos de canções no ensino de Sociologia. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 44
Considerando que as canções são reflexo do contexto
cultural, social, político e econômico em que são produzidas,
divulgadas e reproduzidas, a sociologia da música acaba
sendo um caminho produtivo para ensinar a sociologia no
ensino médio. No que concerne a essa temática, julgue (C ou
E) o item a seguir.
As canções são fenômenos sociais e devem ser
consideradas como objeto de ensino, embora devam ser
entendidas como resultantes de um discurso, e não um
saber sociológico, mesmo que sua mensagem coadune
com o conteúdo a ser ensinado.
Q4242050
Sociologia
Texto associado
Explorar a relação dos sucessos musicais com os
grandes “escritórios de música” proporciona reflexões que
envolvem diversos temas presentes na sociedade
contemporânea.
BODART, Cristiano das Neves. Usos de canções no ensino de Sociologia. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 44
Considerando que as canções são reflexo do contexto
cultural, social, político e econômico em que são produzidas,
divulgadas e reproduzidas, a sociologia da música acaba
sendo um caminho produtivo para ensinar a sociologia no
ensino médio. No que concerne a essa temática, julgue (C ou
E) o item a seguir.
A música não é um recurso didático, mas um artefato
cultural que pode ser mobilizado pelo professor como
estratégia didática.
Q4242051
Sociologia
Texto associado
Explorar a relação dos sucessos musicais com os
grandes “escritórios de música” proporciona reflexões que
envolvem diversos temas presentes na sociedade
contemporânea.
BODART, Cristiano das Neves. Usos de canções no ensino de Sociologia. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 44
Considerando que as canções são reflexo do contexto
cultural, social, político e econômico em que são produzidas,
divulgadas e reproduzidas, a sociologia da música acaba
sendo um caminho produtivo para ensinar a sociologia no
ensino médio. No que concerne a essa temática, julgue (C ou
E) o item a seguir.
No uso de sucessos musicais, é possível introduzir
conteúdos como “indústria cultural”, “gosto” e “cultura
de massa”, temas presentes no ensino de sociologia.
Q4242052
Português
Texto associado
Explorar a relação dos sucessos musicais com os
grandes “escritórios de música” proporciona reflexões que
envolvem diversos temas presentes na sociedade
contemporânea.
BODART, Cristiano das Neves. Usos de canções no ensino de Sociologia. Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, p. 44
Considerando que as canções são reflexo do contexto
cultural, social, político e econômico em que são produzidas,
divulgadas e reproduzidas, a sociologia da música acaba
sendo um caminho produtivo para ensinar a sociologia no
ensino médio. No que concerne a essa temática, julgue (C ou
E) o item a seguir.
Algumas músicas críticas podem substituir com
qualidade os textos e outras produções sociológicas utilizadas no ensino de sociologia.
Q4242053
Sociologia
Texto associado
As desigualdades, na perspectiva dos estudos de
estratificação, podem ser entendidas como a distribuição
desigual de algo entre alguém. Esse “algo” geralmente é a
riqueza material, e o “alguém” são pessoas divididas em
classes, áreas geográficas, grupos raciais ou com base em
algum outro critério.
CHAVES, Clara; KLEIN, Stefan; MORENO, Mariana. Tematizando o trabalho (in)formal: desigualdades sociais, precarização e espaço urbano. In: AMORIN, Sayonara Leal; CIGALES, Marcelo (orgs.). Temáticas do ensino de Sociologia na escola brasileira. Campinas: Pontes, 2022. pp. 231-256.
Quanto ao tema relativo às desigualdades, julgue (C ou E) o item a seguir.
As desigualdades socioespaciais são caracterizadas
pelas diferentes ocupações do espaço urbano por
diferentes classes sociais.
Q4242054
Sociologia
Texto associado
As desigualdades, na perspectiva dos estudos de
estratificação, podem ser entendidas como a distribuição
desigual de algo entre alguém. Esse “algo” geralmente é a
riqueza material, e o “alguém” são pessoas divididas em
classes, áreas geográficas, grupos raciais ou com base em
algum outro critério.
CHAVES, Clara; KLEIN, Stefan; MORENO, Mariana. Tematizando o trabalho (in)formal: desigualdades sociais, precarização e espaço urbano. In: AMORIN, Sayonara Leal; CIGALES, Marcelo (orgs.). Temáticas do ensino de Sociologia na escola brasileira. Campinas: Pontes, 2022. pp. 231-256.
Quanto ao tema relativo às desigualdades, julgue (C ou E) o item a seguir.
No capitalismo, para a compreensão das desigualdades
sociais, é importante observar as estruturas de produção
e os marcadores sociais, como gênero e raça.
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