Questões de Concurso Público SEE-DF 2023 para Professor - Psicologia
Foram encontradas 120 questões
Q4243602
Pedagogia
Texto associado
A medicalização da vida invade todos os espaços ocupados pelos seres humanos. E também avança sobre o cenário educacional. A escola torna-se parte desse complexo movimento social e, assim, replica-o naturalmente, gerando uma visibilidade intensa para tudo aquilo que o caracteriza
(... )
Cada vez mais, a escola identifica um número expressivo de crianças com diagnósticos variados. Endossados pelo discurso médico, esses rótulos associam problemas da vida contemporânea, como tristeza, cansaço e agitação a conceitos de saúde como depressão, bipolaridade, transtorno obsessivo-compulsivo, transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade (TDAH) entre outros.
FREITAS, C. R. Medicalização escolar: Epidemia do nosso tempo? Disponível em: <https //gestaoescolar.org br/conteudo/50/medicalizacao- escolar-epidemia-de-nosso-tempo>. Acesso em: 20 out 2023
No tocante a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
É correto afirmar que o termo medicalização da educação está fortemente relacionado a um processo de criação de “doenças do não aprender”.
Q4243603
Psicologia
Texto associado
A medicalização da vida invade todos os espaços ocupados pelos seres humanos. E também avança sobre o cenário educacional. A escola torna-se parte desse complexo movimento social e, assim, replica-o naturalmente, gerando uma visibilidade intensa para tudo aquilo que o caracteriza
(... )
Cada vez mais, a escola identifica um número expressivo de crianças com diagnósticos variados. Endossados pelo discurso médico, esses rótulos associam problemas da vida contemporânea, como tristeza, cansaço e agitação a conceitos de saúde como depressão, bipolaridade, transtorno obsessivo-compulsivo, transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade (TDAH) entre outros.
FREITAS, C. R. Medicalização escolar: Epidemia do nosso tempo? Disponível em: <https //gestaoescolar.org br/conteudo/50/medicalizacao- escolar-epidemia-de-nosso-tempo>. Acesso em: 20 out 2023
No tocante a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
O termo medicalização da educação também pode ser compreendido como ramo de estudos recente que investiga, especialmente a partir da psicofarmacologia, os problemas de aprendizagem.
Q4243604
Português
Texto associado
A medicalização da vida invade todos os espaços ocupados pelos seres humanos. E também avança sobre o cenário educacional. A escola torna-se parte desse complexo movimento social e, assim, replica-o naturalmente, gerando uma visibilidade intensa para tudo aquilo que o caracteriza
(... )
Cada vez mais, a escola identifica um número expressivo de crianças com diagnósticos variados. Endossados pelo discurso médico, esses rótulos associam problemas da vida contemporânea, como tristeza, cansaço e agitação a conceitos de saúde como depressão, bipolaridade, transtorno obsessivo-compulsivo, transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade (TDAH) entre outros.
FREITAS, C. R. Medicalização escolar: Epidemia do nosso tempo? Disponível em: <https //gestaoescolar.org br/conteudo/50/medicalizacao- escolar-epidemia-de-nosso-tempo>. Acesso em: 20 out 2023
No tocante a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
Uma critica ao processo de medicalização da educação é que este pode reafirmar a utilização de justificativas racistas de inferioridade intelectual de negros e/(ou) da subnutrição da classe trabalhadora para explicar seu desempenho escolar.
Q4243605
Psicologia
Texto associado
A medicalização da vida invade todos os espaços ocupados pelos seres humanos. E também avança sobre o cenário educacional. A escola torna-se parte desse complexo movimento social e, assim, replica-o naturalmente, gerando uma visibilidade intensa para tudo aquilo que o caracteriza
(... )
Cada vez mais, a escola identifica um número expressivo de crianças com diagnósticos variados. Endossados pelo discurso médico, esses rótulos associam problemas da vida contemporânea, como tristeza, cansaço e agitação a conceitos de saúde como depressão, bipolaridade, transtorno obsessivo-compulsivo, transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade (TDAH) entre outros.
FREITAS, C. R. Medicalização escolar: Epidemia do nosso tempo? Disponível em: <https //gestaoescolar.org br/conteudo/50/medicalizacao- escolar-epidemia-de-nosso-tempo>. Acesso em: 20 out 2023
No tocante a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
Além do conceito de medicalização, muitos autores trazem a necessidade de utilizar a expressão “patologização do processo ensino-aprendizagem tendo em vista que não são apenas os médicos que estão envolvidos nesse processo, mas também psicólogos,
psicopedagogos, fonoaudiólogos, enfermeiros, entre
outros.
Q4243606
Psicologia
Texto associado
A medicalização da vida invade todos os espaços ocupados pelos seres humanos. E também avança sobre o cenário educacional. A escola torna-se parte desse complexo movimento social e, assim, replica-o naturalmente, gerando uma visibilidade intensa para tudo aquilo que o caracteriza
(... )
Cada vez mais, a escola identifica um número expressivo de crianças com diagnósticos variados. Endossados pelo discurso médico, esses rótulos associam problemas da vida contemporânea, como tristeza, cansaço e agitação a conceitos de saúde como depressão, bipolaridade, transtorno obsessivo-compulsivo, transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade (TDAH) entre outros.
FREITAS, C. R. Medicalização escolar: Epidemia do nosso tempo? Disponível em: <https //gestaoescolar.org br/conteudo/50/medicalizacao- escolar-epidemia-de-nosso-tempo>. Acesso em: 20 out 2023
No tocante a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
Medicalização da educação é um termo que se refere
exclusivamente ao fenômeno de medicação ou hipermedicação de fármacos relacionados a problemas
de aprendizagem.
Q4243607
Psicologia
Texto associado
A medicalização da vida invade todos os espaços ocupados pelos seres humanos. E também avança sobre o cenário educacional. A escola torna-se parte desse complexo movimento social e, assim, replica-o naturalmente, gerando uma visibilidade intensa para tudo aquilo que o caracteriza
(... )
Cada vez mais, a escola identifica um número expressivo de crianças com diagnósticos variados. Endossados pelo discurso médico, esses rótulos associam problemas da vida contemporânea, como tristeza, cansaço e agitação a conceitos de saúde como depressão, bipolaridade, transtorno obsessivo-compulsivo, transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade (TDAH) entre outros.
FREITAS, C. R. Medicalização escolar: Epidemia do nosso tempo? Disponível em: <https //gestaoescolar.org br/conteudo/50/medicalizacao- escolar-epidemia-de-nosso-tempo>. Acesso em: 20 out 2023
No tocante a esse assunto, julgue (C ou E) o item a seguir.
Uma critica contemporânea ao fenômeno da medicalização da educação está centrada na ideia de
que, em vez de se fabricarem remédios para doenças,
fabricam-se doenças para remédios.
Q4243608
Pedagogia
Texto associado
O tema que me foi dado é Educação e Direitos Humanos, Educação Libertadora. Vou colocar questões a mim mesmo a respeito disso. A primeira questão que me ponho é a de como falar sobre educação e direitos humanos já nos coloca um primeiro direito negado e negando-se, que é o direito à educação. É a própria educação... como direito de todos, que é negada a grande parte da população. E esta primeira reflexão me leva imediatamente a constatar outra obviedade que é exatamente a natureza política que a educação tem, isto é, constatar a absoluta impossibilidade de termos um processo educativo que esteja dirigido ao “bem-estar da humanidade”
FREIRE, P.; ARAÚJO F , A M. (Org). Pedagogia dos sonhos possíveis. São Paulo: Editora Unesp, 2001.
Com relação a esse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) apresentam a relação direitos humanos e currículo a partir de eixos transversais: educação para a diversidade, educação para cidadania, educação para a sustentabilidade e educação para e em direitos humanos.
Q4243609
Pedagogia
Texto associado
O tema que me foi dado é Educação e Direitos Humanos, Educação Libertadora. Vou colocar questões a mim mesmo a respeito disso. A primeira questão que me ponho é a de como falar sobre educação e direitos humanos já nos coloca um primeiro direito negado e negando-se, que é o direito à educação. É a própria educação... como direito de todos, que é negada a grande parte da população. E esta primeira reflexão me leva imediatamente a constatar outra obviedade que é exatamente a natureza política que a educação tem, isto é, constatar a absoluta impossibilidade de termos um processo educativo que esteja dirigido ao “bem-estar da humanidade”
FREIRE, P.; ARAÚJO F , A M. (Org). Pedagogia dos sonhos possíveis. São Paulo: Editora Unesp, 2001.
Com relação a esse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.
Uma medida de avaliação e monitoramento do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos é elaborar anualmente o relatório de implementação.
Q4243610
Pedagogia
Texto associado
O tema que me foi dado é Educação e Direitos Humanos, Educação Libertadora. Vou colocar questões a mim mesmo a respeito disso. A primeira questão que me ponho é a de como falar sobre educação e direitos humanos já nos coloca um primeiro direito negado e negando-se, que é o direito à educação. É a própria educação... como direito de todos, que é negada a grande parte da população. E esta primeira reflexão me leva imediatamente a constatar outra obviedade que é exatamente a natureza política que a educação tem, isto é, constatar a absoluta impossibilidade de termos um processo educativo que esteja dirigido ao “bem-estar da humanidade”
FREIRE, P.; ARAÚJO F , A M. (Org). Pedagogia dos sonhos possíveis. São Paulo: Editora Unesp, 2001.
Com relação a esse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.
A educação em e para os direitos humanos é realizada com conteúdo fixos inseridos em currículos e tem como objetivo central ensinar a cultura de paz.
Q4243611
Direitos Humanos
Texto associado
O tema que me foi dado é Educação e Direitos Humanos, Educação Libertadora. Vou colocar questões a mim mesmo a respeito disso. A primeira questão que me ponho é a de como falar sobre educação e direitos humanos já nos coloca um primeiro direito negado e negando-se, que é o direito à educação. É a própria educação... como direito de todos, que é negada a grande parte da população. E esta primeira reflexão me leva imediatamente a constatar outra obviedade que é exatamente a natureza política que a educação tem, isto é, constatar a absoluta impossibilidade de termos um processo educativo que esteja dirigido ao “bem-estar da humanidade”
FREIRE, P.; ARAÚJO F , A M. (Org). Pedagogia dos sonhos possíveis. São Paulo: Editora Unesp, 2001.
Com relação a esse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
traz como uma de suas dimensões a ideia de formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente em níveis cognitivo, social, ético e político.
Q4243612
Pedagogia
Texto associado
O tema que me foi dado é Educação e Direitos Humanos, Educação Libertadora. Vou colocar questões a mim mesmo a respeito disso. A primeira questão que me ponho é a de como falar sobre educação e direitos humanos já nos coloca um primeiro direito negado e negando-se, que é o direito à educação. É a própria educação... como direito de todos, que é negada a grande parte da população. E esta primeira reflexão me leva imediatamente a constatar outra obviedade que é exatamente a natureza política que a educação tem, isto é, constatar a absoluta impossibilidade de termos um processo educativo que esteja dirigido ao “bem-estar da humanidade”
FREIRE, P.; ARAÚJO F , A M. (Org). Pedagogia dos sonhos possíveis. São Paulo: Editora Unesp, 2001.
Com relação a esse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.
Encorajar o desenvolvimento de ações de educação em direitos humanos pelo poder público e a sociedade civil por meio de ações conjuntas é um dos objetivos gerais do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos.
Q4243613
Pedagogia
Texto associado
O tema que me foi dado é Educação e Direitos Humanos, Educação Libertadora. Vou colocar questões a mim mesmo a respeito disso. A primeira questão que me ponho é a de como falar sobre educação e direitos humanos já nos coloca um primeiro direito negado e negando-se, que é o direito à educação. É a própria educação... como direito de todos, que é negada a grande parte da população. E esta primeira reflexão me leva imediatamente a constatar outra obviedade que é exatamente a natureza política que a educação tem, isto é, constatar a absoluta impossibilidade de termos um processo educativo que esteja dirigido ao “bem-estar da humanidade”
FREIRE, P.; ARAÚJO F , A M. (Org). Pedagogia dos sonhos possíveis. São Paulo: Editora Unesp, 2001.
Com relação a esse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.
Outro importante objetivo geral do Plano Nacional de
Educação em Direitos Humanos é tornar obrigatório,
em nível de educação básica, o ensino de direitos
humanos.
Q4243614
Psicologia
Texto associado
A Psicologia Educacional é um campo de atuação da [ Área livre ]
Psicologia, que tem como objetivo a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças
e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o
funcionamento da instituição escolar. Os psicólogos
educacionais, segundo a Resolução nº 13/2007 do Conselho
Federal de Psicologia, estudam cientificamente o processo de
ensino-aprendizagem, atuando na educação formal, no
diagnóstico e na intervenção preventiva ou corretiva em
grupo e individual.
COLETTA, E. D. et. al. Psicologia da educação. Porto Alegre: SAGAH 2018.p. 13.
De acordo com esse assunto, julgue (C ou E) o item a
seguir.
Os primórdios da psicologia educacional estão ligados
ao campo das medidas, sendo importante exemplo disto
o advento de testes de inteligência.
Q4243615
Psicologia
Texto associado
A Psicologia Educacional é um campo de atuação da [ Área livre ]
Psicologia, que tem como objetivo a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças
e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o
funcionamento da instituição escolar. Os psicólogos
educacionais, segundo a Resolução nº 13/2007 do Conselho
Federal de Psicologia, estudam cientificamente o processo de
ensino-aprendizagem, atuando na educação formal, no
diagnóstico e na intervenção preventiva ou corretiva em
grupo e individual.
COLETTA, E. D. et. al. Psicologia da educação. Porto Alegre: SAGAH 2018.p. 13.
De acordo com esse assunto, julgue (C ou E) o item a
seguir.
A prática cotidiana do psicólogo escolar deve se pautar
em uma práxis.
Q4243616
Psicologia
Texto associado
A Psicologia Educacional é um campo de atuação da [ Área livre ]
Psicologia, que tem como objetivo a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças
e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o
funcionamento da instituição escolar. Os psicólogos
educacionais, segundo a Resolução nº 13/2007 do Conselho
Federal de Psicologia, estudam cientificamente o processo de
ensino-aprendizagem, atuando na educação formal, no
diagnóstico e na intervenção preventiva ou corretiva em
grupo e individual.
COLETTA, E. D. et. al. Psicologia da educação. Porto Alegre: SAGAH 2018.p. 13.
De acordo com esse assunto, julgue (C ou E) o item a
seguir.
Os desafios para a atuação do psicólogo no contexto
escolar são diversos. É cometo afirmar que estes são
reforçados pela falta de amparo na Lei de Diretrizes e
Bases da educação nacional, a qual não prevê o
psicólogo como profissional da educação.
Q4243617
Psicologia
Texto associado
A Psicologia Educacional é um campo de atuação da [ Área livre ]
Psicologia, que tem como objetivo a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças
e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o
funcionamento da instituição escolar. Os psicólogos
educacionais, segundo a Resolução nº 13/2007 do Conselho
Federal de Psicologia, estudam cientificamente o processo de
ensino-aprendizagem, atuando na educação formal, no
diagnóstico e na intervenção preventiva ou corretiva em
grupo e individual.
COLETTA, E. D. et. al. Psicologia da educação. Porto Alegre: SAGAH 2018.p. 13.
De acordo com esse assunto, julgue (C ou E) o item a
seguir.
À prática do psicólogo escolar no Brasil tem sido
embasada, nas últimas duas décadas, por uma
polarização teórico-metodológica: profissionais que se
afiliam às escolas de pensamento psicanalíticas ou
profissionais que se embasam em perspectivas teóricas
de base histórico-culturais.
Q4243618
Psicologia
Texto associado
A Psicologia Educacional é um campo de atuação da [ Área livre ]
Psicologia, que tem como objetivo a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças
e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o
funcionamento da instituição escolar. Os psicólogos
educacionais, segundo a Resolução nº 13/2007 do Conselho
Federal de Psicologia, estudam cientificamente o processo de
ensino-aprendizagem, atuando na educação formal, no
diagnóstico e na intervenção preventiva ou corretiva em
grupo e individual.
COLETTA, E. D. et. al. Psicologia da educação. Porto Alegre: SAGAH 2018.p. 13.
De acordo com esse assunto, julgue (C ou E) o item a
seguir.
O psicólogo educacional pode atuar em questões
referentes à educação inclusiva. Essa última nasceu em,
contraposição à educação especial, que é baseada no paradigma normalidade/desvio, o qual exclui todas as
variações corporais e funcionais humanas.
Q4243619
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Texto associado
A Psicologia Educacional é um campo de atuação da [ Área livre ]
Psicologia, que tem como objetivo a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças
e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o
funcionamento da instituição escolar. Os psicólogos
educacionais, segundo a Resolução nº 13/2007 do Conselho
Federal de Psicologia, estudam cientificamente o processo de
ensino-aprendizagem, atuando na educação formal, no
diagnóstico e na intervenção preventiva ou corretiva em
grupo e individual.
COLETTA, E. D. et. al. Psicologia da educação. Porto Alegre: SAGAH 2018.p. 13.
De acordo com esse assunto, julgue (C ou E) o item a
seguir.
A atuação do psicólogo escolar (pode estar ligada à
produção de visões capacitistas na equipe pedagógica
de uma escola.
Q4243620
Psicologia
Texto associado
No cotidiano, o termo “Didática” é muito utilizado
informalmente nos meios educacionais para se referir a um
conjunto de conhecimentos técnicos acerca da melhor
maneira de ensinar ou de apresentar o conteúdo de
aprendizagem ao alunos.
AFFONSO; S.A. B. Metodologia do ensino de psicologia. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2018, p. 50, com adaptações.
Acerca desse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.
As estratégias didáticas do ensino de psicologia deverão favorecer oportunidades de superação das concepções
alienantes, relacionadas com a realidade vivenciada e
seus impactos na dimensão psicológica dos jovens.
Q4243621
Psicologia
Texto associado
No cotidiano, o termo “Didática” é muito utilizado
informalmente nos meios educacionais para se referir a um
conjunto de conhecimentos técnicos acerca da melhor
maneira de ensinar ou de apresentar o conteúdo de
aprendizagem ao alunos.
AFFONSO; S.A. B. Metodologia do ensino de psicologia. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2018, p. 50, com adaptações.
Acerca desse tema, julgue (C ou E) o item a seguir.
Ensinar psicologia implica superar a estratégia
expositiva, na busca de estratégias dialógicas e ativas de
construção compartilhada de conceitos e sentidos.
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