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Questões de Concurso Público USP 2021 para Saúde Pública/Coletiva

Foram encontradas 40 questões

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Q4221547
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221547 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO

    Descrito há pouco mais de um século, o Alzheimer apaga a memória e reduz a capacidade de planejar e realizar as tarefas do dia a dia. Todavia, esses sinais são típicos dos estágios avançados da doença. Muito antes, ela pode se manifestar de modo dissimulado, fazendo-se confundir com problemas como a depressão, a ansiedade ou alterações súbitas no padrão de sono e apetite.
  Sabe-se que esses distúrbios psiquiátricos são mais frequentes nas pessoas que desenvolvem Alzheimer do que na população idosa saudável. Parte dos especialistas defende, com base em estudos populacionais, que a depressão e a ansiedade surgiriam primeiro, em decorrência das dificuldades impostas pelo próprio envelhecimento, e, se não tratadas, aumentariam o risco de Alzheimer. Contudo, surgem evidências de que, ao menos em parte dos casos, o oposto pode acontecer: as manifestações psiquiátricas seriam consequência dos danos neurológicos dos estágios iniciais do Alzheimer.
  Em um trabalho conduzido pela neuropatologista brasileira Lea Tenenholz Grinberg, observou-se que, após surgirem as primeiras lesões neurológicas do Alzheimer, o risco de problemas psiquiátricos aumenta. “Esses resultados indicam que, em parte desses casos, a doença de Alzheimer já está instalada em áreas que modulam a atividade cerebral quando as primeiras manifestações psiquiátricas surgem”, afirma Lea.
   Os novos achados podem representar dois avanços para a pesquisa e o tratamento do Alzheimer. O primeiro é que a identificação precoce de sinais psiquiátricos pode auxiliar no teste de novos medicamentos. Além disso, a manifestação psiquiátrica do Alzheimer talvez torne possível iniciar mais cedo o uso de medicações já disponíveis.  
    “Uma importância do estudo coordenado por Lea é mostrar que a depressão no idoso pode não ser de origem primária, causada por fatores sociais ou ambientais, mas resultado de degeneração de regiões cerebrais”, afirma a psiquiatra Paula Villela Nunes, professora da Faculdade de Medicina de Jundiaí. Isso não significa que seria mais fácil tratar essas pessoas. Especializada em psiquiatria geriátrica e pesquisadora do Instituto de Psiquiatria (IPq) da USP, Paula suspeita que a depressão decorrente do Alzheimer responda pior aos antidepressivos por causa das lesões degenerativas no cérebro. “Tratar esses casos de depressão talvez seja tão desafiador quanto tratar as demências”, diz Paula.
  Dezenas de compostos já foram testados para tentar deter ou retardar o Alzheimer. Atualmente, os especialistas apostam que a saída é buscar formas de identificar as lesões no início ou antes de começarem e usar compostos que evitem os danos antes de surgirem os sinais clínicos da doença.
    Há urgência para encontrar tratamentos eficazes contra o Alzheimer. Os compostos usados para retardar a perda de memória agem sobre o neurotransmissor acetilcolina, aumentando a atenção. Eles, no entanto, funcionam por, no máximo, alguns anos. Além disso, a doença vem se tornando mais frequente à medida que as pessoas vivem mais. A Organização Mundial da Saúde calcula que existam quase 50 milhões de pessoas com demência no mundo, de 60% a 80% dos casos provocados por Alzheimer. Esse número deve triplicar até 2050.

Ricardo Zorzetto. Revista Fapesp. Edição 273, nov. 2018. Adaptado.
O objetivo principal do artigo é apresentar evidências de que
Alternativas
Q4221548
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Sintaxe , Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221548 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO

    Descrito há pouco mais de um século, o Alzheimer apaga a memória e reduz a capacidade de planejar e realizar as tarefas do dia a dia. Todavia, esses sinais são típicos dos estágios avançados da doença. Muito antes, ela pode se manifestar de modo dissimulado, fazendo-se confundir com problemas como a depressão, a ansiedade ou alterações súbitas no padrão de sono e apetite.
  Sabe-se que esses distúrbios psiquiátricos são mais frequentes nas pessoas que desenvolvem Alzheimer do que na população idosa saudável. Parte dos especialistas defende, com base em estudos populacionais, que a depressão e a ansiedade surgiriam primeiro, em decorrência das dificuldades impostas pelo próprio envelhecimento, e, se não tratadas, aumentariam o risco de Alzheimer. Contudo, surgem evidências de que, ao menos em parte dos casos, o oposto pode acontecer: as manifestações psiquiátricas seriam consequência dos danos neurológicos dos estágios iniciais do Alzheimer.
  Em um trabalho conduzido pela neuropatologista brasileira Lea Tenenholz Grinberg, observou-se que, após surgirem as primeiras lesões neurológicas do Alzheimer, o risco de problemas psiquiátricos aumenta. “Esses resultados indicam que, em parte desses casos, a doença de Alzheimer já está instalada em áreas que modulam a atividade cerebral quando as primeiras manifestações psiquiátricas surgem”, afirma Lea.
   Os novos achados podem representar dois avanços para a pesquisa e o tratamento do Alzheimer. O primeiro é que a identificação precoce de sinais psiquiátricos pode auxiliar no teste de novos medicamentos. Além disso, a manifestação psiquiátrica do Alzheimer talvez torne possível iniciar mais cedo o uso de medicações já disponíveis.  
    “Uma importância do estudo coordenado por Lea é mostrar que a depressão no idoso pode não ser de origem primária, causada por fatores sociais ou ambientais, mas resultado de degeneração de regiões cerebrais”, afirma a psiquiatra Paula Villela Nunes, professora da Faculdade de Medicina de Jundiaí. Isso não significa que seria mais fácil tratar essas pessoas. Especializada em psiquiatria geriátrica e pesquisadora do Instituto de Psiquiatria (IPq) da USP, Paula suspeita que a depressão decorrente do Alzheimer responda pior aos antidepressivos por causa das lesões degenerativas no cérebro. “Tratar esses casos de depressão talvez seja tão desafiador quanto tratar as demências”, diz Paula.
  Dezenas de compostos já foram testados para tentar deter ou retardar o Alzheimer. Atualmente, os especialistas apostam que a saída é buscar formas de identificar as lesões no início ou antes de começarem e usar compostos que evitem os danos antes de surgirem os sinais clínicos da doença.
    Há urgência para encontrar tratamentos eficazes contra o Alzheimer. Os compostos usados para retardar a perda de memória agem sobre o neurotransmissor acetilcolina, aumentando a atenção. Eles, no entanto, funcionam por, no máximo, alguns anos. Além disso, a doença vem se tornando mais frequente à medida que as pessoas vivem mais. A Organização Mundial da Saúde calcula que existam quase 50 milhões de pessoas com demência no mundo, de 60% a 80% dos casos provocados por Alzheimer. Esse número deve triplicar até 2050.

Ricardo Zorzetto. Revista Fapesp. Edição 273, nov. 2018. Adaptado.
Depreende-se corretamente do texto que o autor
Alternativas
Q4221549
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221549 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO

    Descrito há pouco mais de um século, o Alzheimer apaga a memória e reduz a capacidade de planejar e realizar as tarefas do dia a dia. Todavia, esses sinais são típicos dos estágios avançados da doença. Muito antes, ela pode se manifestar de modo dissimulado, fazendo-se confundir com problemas como a depressão, a ansiedade ou alterações súbitas no padrão de sono e apetite.
  Sabe-se que esses distúrbios psiquiátricos são mais frequentes nas pessoas que desenvolvem Alzheimer do que na população idosa saudável. Parte dos especialistas defende, com base em estudos populacionais, que a depressão e a ansiedade surgiriam primeiro, em decorrência das dificuldades impostas pelo próprio envelhecimento, e, se não tratadas, aumentariam o risco de Alzheimer. Contudo, surgem evidências de que, ao menos em parte dos casos, o oposto pode acontecer: as manifestações psiquiátricas seriam consequência dos danos neurológicos dos estágios iniciais do Alzheimer.
  Em um trabalho conduzido pela neuropatologista brasileira Lea Tenenholz Grinberg, observou-se que, após surgirem as primeiras lesões neurológicas do Alzheimer, o risco de problemas psiquiátricos aumenta. “Esses resultados indicam que, em parte desses casos, a doença de Alzheimer já está instalada em áreas que modulam a atividade cerebral quando as primeiras manifestações psiquiátricas surgem”, afirma Lea.
   Os novos achados podem representar dois avanços para a pesquisa e o tratamento do Alzheimer. O primeiro é que a identificação precoce de sinais psiquiátricos pode auxiliar no teste de novos medicamentos. Além disso, a manifestação psiquiátrica do Alzheimer talvez torne possível iniciar mais cedo o uso de medicações já disponíveis.  
    “Uma importância do estudo coordenado por Lea é mostrar que a depressão no idoso pode não ser de origem primária, causada por fatores sociais ou ambientais, mas resultado de degeneração de regiões cerebrais”, afirma a psiquiatra Paula Villela Nunes, professora da Faculdade de Medicina de Jundiaí. Isso não significa que seria mais fácil tratar essas pessoas. Especializada em psiquiatria geriátrica e pesquisadora do Instituto de Psiquiatria (IPq) da USP, Paula suspeita que a depressão decorrente do Alzheimer responda pior aos antidepressivos por causa das lesões degenerativas no cérebro. “Tratar esses casos de depressão talvez seja tão desafiador quanto tratar as demências”, diz Paula.
  Dezenas de compostos já foram testados para tentar deter ou retardar o Alzheimer. Atualmente, os especialistas apostam que a saída é buscar formas de identificar as lesões no início ou antes de começarem e usar compostos que evitem os danos antes de surgirem os sinais clínicos da doença.
    Há urgência para encontrar tratamentos eficazes contra o Alzheimer. Os compostos usados para retardar a perda de memória agem sobre o neurotransmissor acetilcolina, aumentando a atenção. Eles, no entanto, funcionam por, no máximo, alguns anos. Além disso, a doença vem se tornando mais frequente à medida que as pessoas vivem mais. A Organização Mundial da Saúde calcula que existam quase 50 milhões de pessoas com demência no mundo, de 60% a 80% dos casos provocados por Alzheimer. Esse número deve triplicar até 2050.

Ricardo Zorzetto. Revista Fapesp. Edição 273, nov. 2018. Adaptado.
A afirmação de que o Alzheimer “pode se manifestar de modo dissimulado” (1º parágrafo) significa, no contexto, que os sintomas da doença podem
Alternativas
Q4221550
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221550 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO

    Dentro do campo mais amplo da Psicologia, os analistas do comportamento adotam um conjunto de pressupostos e orientações presentes em uma proposta epistemológica específica, denominada behaviorismo radical. Essa proposta foi inicialmente apresentada pelo psicólogo estadunidense B. F. Skinner (1904-1990).
    A fundamentação no behaviorismo radical faz com que os analistas do comportamento compartilhem formas específicas de caracterizar e pesquisar os fenômenos psicológicos e também de intervir sobre eles. Na análise do comportamento, há uma ligação estreita entre essas atividades – caracterizar, pesquisar e intervir. Em certa ocasião, Skinner afirmou que o comportamento humano é “possivelmente o mais difícil objeto já submetido à análise científica”. A forma como os analistas do comportamento caracterizam e estudam seu objeto produz um conjunto singular de conhecimentos, que permite intervir de maneiras efetivas sobre o comportamento de pessoas e grupos em seu cotidiano.
   As intervenções realizadas pela análise do comportamento derivam diretamente dos conhecimentos científicos produzidos pelos analistas do comportamento dedicados à pesquisa. Isso dá aos analistas do comportamento a confiança de que suas intervenções têm fundamentação científica sólida. 
    Assim, os analistas do comportamento são especialmente céticos em relação a propostas psicológicas que não descrevam claramente seus conceitos, suas evidências empíricas e métodos utilizados para produzi-las. Auxiliar as pessoas a mudar comportamentos demanda quantidade considerável de conhecimento, tempo e trabalho. Esse é um campo em que é fácil encontrar pessoas sem preparo profissional adequado vendendo soluções mágicas por meio de teorias vagas. Basta pensar nas tantas promessas de que é possível “mudar sua vida” praticando certos rituais ou comprando certos produtos. No campo mais amplo dos estudos do comportamento, a aplicação de métodos científicos constitui a exceção, não a regra. A disciplina Análise do comportamento faz parte da exceção.
    O objetivo primordial do analista do comportamento é descobrir por que uma pessoa, ou grupo de pessoas, faz o que faz, da maneira como faz. Analisar o comportamento é identificar relações funcionais entre aspectos do ambiente e aspectos do comportamento das pessoas. Essa identificação não é baseada apenas no que o analista do comportamento “acha” que pode afetar o comportamento. As relações funcionais precisam ser descritas empiricamente, por meio de métodos experimentais que permitam verificar com clareza os efeitos de variáveis ambientais sobre o comportamento do indivíduo (Cooper et al., 2007; Johnston; Pennypacker, 2009; Sidman, 1960).


Alexandre Dittrich. Bruno Angelo Strapasson. In: Sella, Ana Carolina; Ribeiro, Daniela Mendonça (Org.). Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris, 2018. Capítulo 4. “Bases Filosóficas da Análise do Comportamento Aplicada”, edição digital. Adaptado.
Segundo o texto, o analista do comportamento
Alternativas
Q4221551
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Sintaxe , Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... , Uso dos conectivos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221551 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO

    Dentro do campo mais amplo da Psicologia, os analistas do comportamento adotam um conjunto de pressupostos e orientações presentes em uma proposta epistemológica específica, denominada behaviorismo radical. Essa proposta foi inicialmente apresentada pelo psicólogo estadunidense B. F. Skinner (1904-1990).
    A fundamentação no behaviorismo radical faz com que os analistas do comportamento compartilhem formas específicas de caracterizar e pesquisar os fenômenos psicológicos e também de intervir sobre eles. Na análise do comportamento, há uma ligação estreita entre essas atividades – caracterizar, pesquisar e intervir. Em certa ocasião, Skinner afirmou que o comportamento humano é “possivelmente o mais difícil objeto já submetido à análise científica”. A forma como os analistas do comportamento caracterizam e estudam seu objeto produz um conjunto singular de conhecimentos, que permite intervir de maneiras efetivas sobre o comportamento de pessoas e grupos em seu cotidiano.
   As intervenções realizadas pela análise do comportamento derivam diretamente dos conhecimentos científicos produzidos pelos analistas do comportamento dedicados à pesquisa. Isso dá aos analistas do comportamento a confiança de que suas intervenções têm fundamentação científica sólida. 
    Assim, os analistas do comportamento são especialmente céticos em relação a propostas psicológicas que não descrevam claramente seus conceitos, suas evidências empíricas e métodos utilizados para produzi-las. Auxiliar as pessoas a mudar comportamentos demanda quantidade considerável de conhecimento, tempo e trabalho. Esse é um campo em que é fácil encontrar pessoas sem preparo profissional adequado vendendo soluções mágicas por meio de teorias vagas. Basta pensar nas tantas promessas de que é possível “mudar sua vida” praticando certos rituais ou comprando certos produtos. No campo mais amplo dos estudos do comportamento, a aplicação de métodos científicos constitui a exceção, não a regra. A disciplina Análise do comportamento faz parte da exceção.
    O objetivo primordial do analista do comportamento é descobrir por que uma pessoa, ou grupo de pessoas, faz o que faz, da maneira como faz. Analisar o comportamento é identificar relações funcionais entre aspectos do ambiente e aspectos do comportamento das pessoas. Essa identificação não é baseada apenas no que o analista do comportamento “acha” que pode afetar o comportamento. As relações funcionais precisam ser descritas empiricamente, por meio de métodos experimentais que permitam verificar com clareza os efeitos de variáveis ambientais sobre o comportamento do indivíduo (Cooper et al., 2007; Johnston; Pennypacker, 2009; Sidman, 1960).


Alexandre Dittrich. Bruno Angelo Strapasson. In: Sella, Ana Carolina; Ribeiro, Daniela Mendonça (Org.). Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris, 2018. Capítulo 4. “Bases Filosóficas da Análise do Comportamento Aplicada”, edição digital. Adaptado.
O termo sublinhado em “Assim, os analistas do comportamento são especialmente céticos em relação a propostas psicológicas que não descrevam claramente seus conceitos” (5º parágrafo) introduz uma
Alternativas
Q4221552
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221552 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO

    Dentro do campo mais amplo da Psicologia, os analistas do comportamento adotam um conjunto de pressupostos e orientações presentes em uma proposta epistemológica específica, denominada behaviorismo radical. Essa proposta foi inicialmente apresentada pelo psicólogo estadunidense B. F. Skinner (1904-1990).
    A fundamentação no behaviorismo radical faz com que os analistas do comportamento compartilhem formas específicas de caracterizar e pesquisar os fenômenos psicológicos e também de intervir sobre eles. Na análise do comportamento, há uma ligação estreita entre essas atividades – caracterizar, pesquisar e intervir. Em certa ocasião, Skinner afirmou que o comportamento humano é “possivelmente o mais difícil objeto já submetido à análise científica”. A forma como os analistas do comportamento caracterizam e estudam seu objeto produz um conjunto singular de conhecimentos, que permite intervir de maneiras efetivas sobre o comportamento de pessoas e grupos em seu cotidiano.
   As intervenções realizadas pela análise do comportamento derivam diretamente dos conhecimentos científicos produzidos pelos analistas do comportamento dedicados à pesquisa. Isso dá aos analistas do comportamento a confiança de que suas intervenções têm fundamentação científica sólida. 
    Assim, os analistas do comportamento são especialmente céticos em relação a propostas psicológicas que não descrevam claramente seus conceitos, suas evidências empíricas e métodos utilizados para produzi-las. Auxiliar as pessoas a mudar comportamentos demanda quantidade considerável de conhecimento, tempo e trabalho. Esse é um campo em que é fácil encontrar pessoas sem preparo profissional adequado vendendo soluções mágicas por meio de teorias vagas. Basta pensar nas tantas promessas de que é possível “mudar sua vida” praticando certos rituais ou comprando certos produtos. No campo mais amplo dos estudos do comportamento, a aplicação de métodos científicos constitui a exceção, não a regra. A disciplina Análise do comportamento faz parte da exceção.
    O objetivo primordial do analista do comportamento é descobrir por que uma pessoa, ou grupo de pessoas, faz o que faz, da maneira como faz. Analisar o comportamento é identificar relações funcionais entre aspectos do ambiente e aspectos do comportamento das pessoas. Essa identificação não é baseada apenas no que o analista do comportamento “acha” que pode afetar o comportamento. As relações funcionais precisam ser descritas empiricamente, por meio de métodos experimentais que permitam verificar com clareza os efeitos de variáveis ambientais sobre o comportamento do indivíduo (Cooper et al., 2007; Johnston; Pennypacker, 2009; Sidman, 1960).


Alexandre Dittrich. Bruno Angelo Strapasson. In: Sella, Ana Carolina; Ribeiro, Daniela Mendonça (Org.). Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris, 2018. Capítulo 4. “Bases Filosóficas da Análise do Comportamento Aplicada”, edição digital. Adaptado.
A afirmação de que a Análise do comportamento “faz parte da exceção” (5º parágrafo) baseia-se na premissa de que essa disciplina
Alternativas
Q4221553
Biologia Qualidade de vida das populações humanas , Principais doenças endêmicas no Brasil ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221553 Biologia
Observe o cartaz a seguir:

Captura_de tela 2026-08-06 091539.png (292×385)

Disponível em: http://www.aids.gov.br/pt-br/o-que-e-hanseniase/.

A campanha veiculada no cartaz alerta sobre  
Alternativas
Q4221554
Direito Sanitário Sistema Único de Saúde - SUS , Decreto nº 7.508 de 2011 ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221554 Direito Sanitário
Conforme o Decreto 7.508 de 2011, é correto afirmar que a integralidade da assistência à saúde se inicia e se completa
Alternativas
Q4221555
Saúde Pública Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , SUS: princípios, diretrizes, participação e controle social , Organização e Funcionamento do SUS ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221555 Saúde Pública
De acordo com a Portaria 4.279 de 30 de dezembro de 2010, o trabalho é uma categoria central para uma política de valorização dos trabalhadores de saúde. De acordo com essa Portaria, em que reside o trabalho vivo?
Alternativas
Q4221556
Patologia Bases Etiológicas de condição clínica ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221556 Patologia
Os cientistas Louis Pasteur e Robert Koch iniciaram uma nova fase na evolução da ciência na área da saúde: a descoberta e o estudo dos microrganismos. A partir dessas descobertas, podemos atribuir uma mudança de foco dos profissionais que
Alternativas
Q4221557
Enfermagem Saúde Pública ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221557 Enfermagem
De acordo com o Ministério da Saúde (2007), é correto afirmar que Clínica Ampliada consiste em
Alternativas
Q4221558
Saúde Pública Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , SUS: princípios, diretrizes, participação e controle social , Organização e Funcionamento do SUS ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221558 Saúde Pública
O trabalho em saúde com a Clínica Ampliada “pode ser comparado a uma corrente, cuja resistência (eficácia) depende de todos os elos. Se a corrente é quase toda de aço, mas um elo é de plástico, a resistência à tração do conjunto é a do plástico e não a do aço.” Essa metáfora demonstra:
Alternativas
Q4221559
Saúde Pública Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , Processo Histórico de Construção do Sistema Único de Saúde - SUS , SUS: princípios, diretrizes, participação e controle social ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221559 Saúde Pública
As reformas previstas e defendidas na 8ª Conferência Nacional de Saúde, que aprovou o conceito da saúde como um direito do cidadão e delineou os fundamentos do SUS, estavam na contramão naquele período porque
Alternativas
Q4221560
Enfermagem Gestão de Processos e Equipes de Trabalho , Administração em Enfermagem , Gestão em Saúde ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221560 Enfermagem
Ancorado em um quadro teórico, Peduzzi (2001) construiu uma tipologia referente a duas modalidades de trabalho em equipe. Assinale a alternativa que caracteriza a tipologia da Equipe Integração:
Alternativas
Q4221561
Enfermagem Segurança do Paciente ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Provas: FUVEST - 2021 - USP - Biomedicina | FUVEST - 2021 - USP - Educação Física | FUVEST - 2021 - USP - Enfermagem | FUVEST - 2021 - USP - Farmácia | FUVEST - 2021 - USP - Física/Física Médica | FUVEST - 2021 - USP - Fisioterapeuta | FUVEST - 2021 - USP - Medicina Veterinária | FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo | FUVEST - 2021 - USP - Odontologia | FUVEST - 2021 - USP - Nutrição | FUVEST - 2021 - USP - Psicologia | FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva | FUVEST - 2021 - USP - Serviço Social | FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |
Q4221561 Enfermagem
No documento de referência para o Programa Nacional de Segurança do Paciente, são apresentados os atributos da qualidade para a segurança do paciente. O atributo “Oportunidade” é definido como:
Alternativas
Q4225914
Saúde Pública Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , SUS: princípios, diretrizes, participação e controle social , Organização e Funcionamento do SUS ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva |
Q4225914 Saúde Pública
Relatório de Recomendação da Conitec – maio 2021

Tecnologia: Oxigenação por membrana extracorpórea (ECMO)
Indicação: Suporte de pacientes com síndrome respiratória aguda grave decorrente de infecções virais, refratária à ventilação mecânica convencional.
Demandante: Secretaria de Ciência, Tecnologia, Inovação e Insumos Estratégicos em Saúde - SCTIE do Ministério da Saúde – MS, SCTIE/MS. Introdução: Na atualidade, com a pandemia pelo novo Coronavírus, SARS-CoV-2, 15% dos casos (> 2 milhões) são hospitalizados. Dentre estes pacientes internados, >50% tiveram requerimento de cuidados intensivos, e em UTI, ≈80% dos casos necessitaram/ necessitam ventilação mecânica invasiva, VMi. Quando refratários à VM, um certo número de pacientes, sobretudo mais jovens sem ou com apenas uma comorbidade, têm se beneficiado de suporte com a ECMO.
Perguntas: A oxigenação por membrana extracorpórea (ECMO) possui efetividade em reduzir complicações e mortalidade ou em melhorar a qualidade de vida dos pacientes com síndrome respiratória aguda grave decorrente de infecções virais, refratária à ventilação mecânica convencional em comparação às alternativas terapêuticas para o tratamento da ventilação mecânica convencional isolada? 
Recomendação preliminar da Conitec: Os membros da Conitec entenderam que apesar dos benefícios do tratamento, há uma grande dificuldade de ampliação e cobertura de tratamento para todos os pacientes que porventura iriam necessitar da terapia. O plenário pontuou que de 30 equipes e centros reconhecidos e cadastrados na ELSO (Certificação para Organizações que fazem Suporte de Vida Extracorpórea) que oferecem o suporte com ECMO, apenas nove são pertencentes ao Sistema Único de Saúde (SUS), sendo a maioria deles concentrados em grandes centros na região Sudeste. Assim, haveria uma inequidade no atendimento à população em tratamento no SUS devido à concentração de equipe especializada em uma região e dificuldades de transferência destes pacientes para esses grandes centros. Pelo exposto, o Plenário deliberou que a matéria fosse disponibilizada em Consulta Pública com recomendação preliminar desfavorável à incorporação da oxigenação por membrana extracorpórea (ECMO) para o suporte de pacientes com síndrome respiratória aguda grave decorrente de infecções virais, refratária à ventilação mecânica convencional no âmbito do SUS.

Disponível em https://conitec.gov.br/.

Todas as alternativas a seguir dizem respeito à competência da CONITEC. Dentre elas, qual combina ação da CONITEC na análise da ECMO com um dos princípios do SUS? 
Alternativas
Q4225915
Saúde Pública Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , Políticas Públicas de Saúde no Brasil , Organização e Funcionamento do SUS ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva |
Q4225915 Saúde Pública
Há um conjunto de siglas que indicam os vários instrumentos/estratégias que já foram usados para avaliar a atenção básica no Brasil: AMQ, PCAtool, QualiAB, PMAQ-AB. O PMAQ-AB constitui uma estratégia avaliativa implementada pelo Ministério da Saúde (MS), entre 2010 e 2017, em ciclos subsequentes. Sobre esse programa, é correto afirmar: 
Alternativas
Q4225916
Saúde Pública Epidemiologia e Saúde Coletiva , Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , Políticas Públicas de Saúde no Brasil , SUS: princípios, diretrizes, participação e controle social
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva |
Q4225916 Saúde Pública
Em 1986, aconteceu no Brasil a VIII Conferência Nacional de Saúde, e no Canadá, Ottawa a 1ª Conferência Global de Promoção da Saúde, organizada pela OMS. Nas declarações finais das duas Conferências houve apontamentos de conceitos e ações para “ampliar o conceito de saúde”. Ambos os movimentos entenderam que essa aspiração tem caráter intersetorial e que não é de atribuição exclusiva do setor de saúde.

Qual das alternativas contrasta com a necessidade de se ampliar o conceito de saúde e ativar ações intersetoriais para sua realização? 
Alternativas
Q4225917
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva |
Q4225917 Português
A pandemia do SARS-COV2 foi decretada pela Organização Mundial de Saúde em 11 de março de 2020. Desde então esteve em destaque o debate sobre as medidas farmacológicas e assistenciais contra o novo coronavírus, como as Unidades de Terapia Intensiva, os medicamentos, a ventilação mecânica, os hospitais de campanha e agora a vacina. Está claro que o fogo precisa ser apagado, mas o que provocou o incêndio? Como diz Castiel, “uma perspectiva normativa reduz as doenças à sua adaptação a parâmetros classificatórios, desconsiderando aspectos econômicos, políticos e culturais inevitáveis para seu tratamento”. 
A Covid-19 não caiu do céu, “não saiu de uma sopa de morcego de Wuhan” (Žižek), e está intimamente conectada com desmatamento e as más condições sociais da vida na superfície da Terra para a maioria de seus moradores. Entretanto, quando sobra espaço nesse debate, aparece uma outra expressão complementar e acessória que vem sendo chamada de medidas não farmacológicas. O que seria esse agregado de medidas? A que se destinam? Como se situam na complementação das medidas farmacológicas? As medidas não farmacológicas têm uma eficácia maior que as medidas farmacológicas no sentido de atuar na raiz do problema pandêmico, se ampliarmos o conceito de medidas não farmacológicas para aspectos “ecossociais, tecnológicos, econômicos, políticos, culturais, simbólicos para um enfrentamento da covid-19 que seja multidimensional, interdisciplinar, intersetorial, interprofissional”, segundo Almeida Filho. Portanto, no centro da resposta à crise da Covid-19 está a necessidade de aumentar não só as margens de controle das pessoas sobre o seu estado de saúde e sobre os serviços de saúde, mas de enfatizar as dimensões políticas, a coesão social e a solidariedade como valores, (re)criando confiança pública e responsabilidade coletiva pela saúde e pelo bem-estar da população para além do âmbito sanitário e do envolvimento bem-sucedido da comunidade, apoiada por ferramentas digitais de comunicação que enfrentem a difusão de desinformações, é essencial para lidar com sucesso com esta crise e suas múltiplas consequências sociais.

Trecho extraído de artigo publicado no Le Mond Diplomatique Brasil: https://diplomatique.org.br/as-medidas-nao-farmacologicas-e-a-ampliacaodo-seu-uso-pandemiologico/.

Com base no texto, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q4225918
Saúde Pública Epidemiologia e Saúde Coletiva , Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública , Políticas Públicas de Saúde no Brasil , Planejamento e Programação Local de Saúde no Brasil
Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Saúde Pública/Coletiva |
Q4225918 Saúde Pública
São listadas, a seguir, seis ações em relação à COVID-19, algumas com natureza protetiva (PT) e outras de natureza preventiva (PV) e promocional (PM):

1. Lavar as mãos e usar máscaras;
2. Distribuição de cestas básicas;
3. Quarentena para sintomáticos;
4. Mobilização social no território;
5. Priorizar vacinação para moradores em situação de rua;
6. Formação de cooperativas para fabricação de máscaras.

Que alternativa indica a relação mais adequada entre as ações e suas respectivas naturezas? 
Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: C
4: D
5: E
6: A
7: B
8: A
9: B
10: A
11: D
12: E
13: E
14: D
15: B
16: E
17: B
18: D
19: D
20: D
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