Questões de Concurso Público Prefeitura de Bom Sucesso - MG 2025 para Professor de Educação Física

Foram encontradas 7 questões

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Q4113137
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física , Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113137 Educação Física
A Educação Física escolar, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve tematizar as práticas corporais como fenômenos culturais, historicamente construídos por diferentes grupos sociais. Essas práticas são formas de expressão que revelam significados atribuídos aos movimentos humanos e promovem vivências que extrapolam a racionalidade científica, permitindo experiências estéticas, emotivas e sociais. Com isso, a Educação Física passa a integrar a área de Linguagens, resguardadas suas especificidades.

Tendo como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que expressa adequadamente a concepção contemporânea da Educação Física escolar
Alternativas
Q4113139
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113139 Educação Física
Inclusão, como um paradigma de sociedade, é o processo pelo qual os sistemas sociais comuns são tornados adequados para toda a diversidade humana — composta por etnia, raça, língua, nacionalidade, gênero, orientação sexual, deficiência e outros atributos — com a participação das próprias pessoas na formulação e execução dessas adequações.

Com base nas múltiplas dimensões da acessibilidade, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da acessibilidade metodológica na educação.
Alternativas
Q4113140
Educação Física Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113140 Educação Física
As diferentes modalidades esportivas exigem distintas capacidades metabólicas dos atletas, de acordo com a intensidade e a duração dos esforços realizados. Durante uma prova de corrida de 100 metros rasos, por exemplo, o desempenho está diretamente relacionado à capacidade de realizar ações explosivas em curto intervalo de tempo, exigindo máxima potência muscular e rápida disponibilidade de energia.

Considerando os conhecimentos da fisiologia do exercício, qual é a via metabólica predominante utilizada nesse tipo de esforço e que permite resposta energética imediata, mesmo que por tempo limitado?
Alternativas
Q4113141
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113141 Educação Física
Considerando o processo de iniciação esportiva no contexto educacional escolar, o planejamento das atividades físicas demanda do professor uma compreensão aprofundada das necessidades e possibilidades motoras dos alunos nas diferentes faixas etárias. No que diz respeito à Metodologia Universal, observa‑se uma estrutura didática que favorece a vivência ampla e diversificada do movimento, respeitando os estágios do desenvolvimento infantil e valorizando experiências lúdicas e formativas.

Nesse sentido, considerando a intencionalidade educativa da iniciação esportiva e os princípios didático‑pedagógicos da Educação Física escolar, a proposta mais adequada ao desenvolvimento motor, social e cognitivo das crianças nas fases iniciais da metodologia universal é aquela que 
Alternativas
Q4113142
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113142 Educação Física
O voleibol, criado em 1895 por William G. Morgan, consolidou‑se como uma prática esportiva com expressiva relevância social, técnica e educacional ao longo do século XX. A partir da difusão internacional promovida pelas Forças Armadas americanas e da atuação de entidades como a Federação Internacional de Voleibol (FIVB), o esporte passou por inúmeras adaptações em suas regras e fundamentos, com o intuito de torná‑lo mais dinâmico, atrativo e acessível.

No contexto da evolução do voleibol, uma das transformações mais significativas foi a criação da posição do líbero, cuja função está diretamente associada
Alternativas
Q4113144
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113144 Educação Física
O membro inferior humano é composto por um conjunto de ossos que, em articulação com músculos e ligamentos, permite a execução de movimentos complexos como andar, correr, agachar e pular.

Com base na estrutura anatômica dos ossos do membro inferior, em relação aos movimentos permitidos por essas articulações, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4113145
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113145 Educação Física
Diante das complexas demandas da Educação Física no contexto escolar contemporâneo, a formação inicial de professores precisa ser concebida como um processo formativo crítico, reflexivo e historicamente situado. A constituição da identidade docente transcende a aquisição instrumental de saberes técnico‑científicos e envolve a capacidade de o futuro professor compreender a docência como uma prática social, orientada por princípios éticos, políticos, epistemológicos e pedagógicos.

Considerando essa perspectiva crítica da formação docente, especialmente no âmbito da Educação Física escolar, é correto afirmar que a consolidação de uma identidade profissional crítica e contextualizada pressupõe a
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: C
4: A
5: A
6: D
7: B
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