Questões de Concurso Público Prefeitura de Bento Gonçalves - RS 2026 para Auxiliar de Laboratório

Foram encontradas 40 questões

Q3910124 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:


I. Para o autor, a leitura é um hábito que pode ser incômodo, mas que tem importância para ele.

II. O autor identifica com o rótulo “amo fazer” o grupo de atividades que fazem diferença no cotidiano, mesmo que não sejam as mais agradáveis.

III. Pode-se perceber um tom crítico ao hábito de fantasiar que todas as ações de nosso cotidiano são fora do comum.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q3910125 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 
 Assinale a alternativa INCORRETA sobre as ideias apresentadas no texto.
Alternativas
Q3910126 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

 Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas nos trechos a seguir:


-  “nada disso é adicionado ___ categoria ‘amo fazer’”.

- “porque algumas tarefas fazem ___ diferença”.

- “Nem toda parte da vida precisa brilhar para valer ___ pena”.

Alternativas
Q3910127 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

Com base no Acordo Ortográfico vigente, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas nas palavras dos trechos a seguir:


- “já vem com seu pacote completo de e....pectativas”.

- “muito tempo me dá uma co....eira invisível”.

- “in....iste em transformar tudo em entusiasmo”.

Alternativas
Q3910128 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

 Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa que indica a palavra que poderia substituir corretamente o vocábulo “emocionantes” sem causar alterações significativas no contexto em que ocorre:


“porque algumas tarefas fazem ___ diferença, mesmo sem serem emocionantes” (l. 12-13).

Alternativas
Q3910129 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

Qual das palavras sublinhadas no trecho a seguir NÃO pertence à classe gramatical dos pronomes?


“Porque eu descobri que não gostar de algo não significa que aquilo não tenha valor para mim”. 

Alternativas
Q3910130 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

 Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os seguintes sentidos às respectivas expressões sublinhadas nos trechos a seguir.


Coluna 1


1. Exclusão.

2. Limitação.

3. Inclusão.


Coluna 2


( ) “faça o que você ama” (l. 01-02).

( ) “eu até acho que ela é bonita” (l. 02).

( ) “O importante é seguir, sem a cobrança de transformar cada passo em espetáculo”

(l. 24).


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q3910131 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que NÃO possa substituir a expressão sublinhada


Mesmo assim” no trecho a seguir: “Mesmo assim, eu faço, porque algumas tarefas fazem ___ diferença, mesmo sem serem emocionantes”.

Alternativas
Q3910132 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

 Considerando o uso correto dos sinais de pontuação, analise as assertivas a seguir:


I. Em “Mas a vida real… bem, a vida real não funciona assim”, as reticências são empregadas para indicar que o autor não sabe como continuar sua ideia.

II. Em “Como se todo dia fosse incrível, produtivo e especial”, a vírgula ocorre para separar termos coordenados.

III. No trecho “Mas a verdade é bem mais simples: a rotina existe”, os dois-pontos são empregados para introduzir uma expressão explicativa que se refere ao termo “verdade”.


Quais estão corretas? 

Alternativas
Q3910133 Português
Nem tudo precisa ser apaixonante

Por Marco Matos


(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marco-matos/noticia/2026/01/nem-tudo-precisa-serapaixonante-cmkftuhhv01mt013o09hml4eo.html – texto adaptado especialmente para esta prova). 

Assinale a alternativa que indica corretamente a função sintática exercida pela expressão sublinhada no trecho a seguir:


“O importante é seguir, sem a cobrança de transformar cada passo em espetáculo”. 

Alternativas
Q3910134 Matemática

Analise as assertivas a seguir sobre múltiplos e divisores e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) O número 1 é múltiplo de todos os números naturais.

( ) O número 5 é múltiplo de 10.

( ) O número 50 é divisor natural do número 5.

( ) O número 7 é divisor natural do número 21.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas
Q3910135 Matemática
 Luiza pintará de amarelo a parte de cima de 20 porta-copos circulares para realizar uma dinâmica com as crianças da sua comunidade. Sabendo que cada porta-copo possui 4 cm de raio, qual é área total que Luíza pintará? Considere  Imagem associada para resolução da questão3,14.
Alternativas
Q3910136 Matemática

Qual é o perímetro da figura geométrica a seguir?


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q3910137 Raciocínio Lógico
 Marcos é agente comunitário. José perguntou a Marcos quantas casas ele havia visitado e quantas pessoas foram atendidas por ele no dia 23 de janeiro. Ele respondeu: “O dobro de casas que visitei somado ao número de pessoas atendidas é igual a 44, e o quíntuplo de casas que visitei somado ao dobro de pessoas atendidas resulta em 94”. Considerando essas informações, assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, o número de casas visitadas e de pessoas atendidas por Marcos nesse dia.
Alternativas
Q3910138 Raciocínio Lógico

São consideradas proposições compostas:


I. Ana é agente comunitário.

II. Marcos é professor e Laura é auxiliar de cozinha.

III. Júlio é técnico tributário.



Quais estão corretas? 

Alternativas
Q3910139 Raciocínio Lógico
Considere que todo tesoureiro gosta de matemática. Alguns desses tesoureiros gostam de física e outros desses tesoureiros não gostam de física. A partir dessas informações, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3910140 Matemática
Considerando a função f(x) = –2x2 + x + 3 , é correto afirmar que a função 
Alternativas
Q3910141 Matemática
Leonardo é técnico em enfermagem e registrou na tabela abaixo a quantidade de pacientes que atendeu durante uma semana:  Imagem associada para resolução da questão Sabendo que a média de pacientes atendidos por Leonardo nessa semana foi de 31, quantos pacientes ele atendeu na sexta-feira? 
Alternativas
Q3910142 Matemática
Um triângulo que possui a medida de todos os lados iguais é chamado de:
Alternativas
Q3910143 Matemática
 Uma escola comprou quatro aparelhos de ar-condicionado que custaram R$ 1.850,00 cada um. Qual foi o valor total pago pela escola? 
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: B
4: A
5: E
6: B
7: D
8: A
9: E
10: D
11: A
12: E
13: D
14: A
15: B
16: D
17: E
18: C
19: B
20: C