Questões de Concurso Público IF-RS 2023 para Professor - Portugues - Inglês

Considere os trechos abaixo:


• Cultures are not characterised as bounded entities within national borders, but fluid and dynamic with blurred boundaries. Furthermore, cultures are viewed as heterogeneous, containing a great deal of variety among members (Baker, 2018).
• ELF (as in English as a Lingua Franca) is by definition intercultural in nature since ELF communication is typically defined as involving speakers from different linguacultures (Baker,2015).
• ELF research demonstrates how problematic it is to posit an inexorable link between particular languages and cultures, especially at the national level in intercultural communication (Baker,2018).


Sobre a relação entre língua e cultura, é correto afirmar que:

Considere o trecho e analise as assertivas a seguir:


Brazilian language policies have historically contributed to the invention of a monolingual ideology that served the purposes of the colonial project, that is, the erasure of indigenous languages and the establishment of Portuguese as the national language under the premise ‘one language-one nation-one culture’ as pre-condition for the creation of a supposedly homogenous nation-State (Duboc; Siqueira, 2020).


I. A problemática apresentada no trecho perpetua visões de identidade, cultura e língua fundamentadas em aspirações de pureza, estabilidade e uniformização das noções de língua(gem). 
II. As questões trazidas pelos autores negligenciam o caráter híbrido, fluido e complexo que as língua(gens) têm na construção de sentidos.
III. O debate trazido pelos autores celebra a visão multilíngue e multicultural da(s) língua(gens).



Quais estão corretas?

Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade e analise as assertivas a seguir: 

I.   No primeiro verso, é possível observar que Drummond se desvincula da identidade nacional brasileira ao se definir como ex-brasileiro.

II.   Drummond dá evidências, ainda que fracas, de seu encontro com os modernistas no quarto e no quinto versos.

III. Nos últimos versos, há evidências da inevitabilidade de pensar o nacionalismo, característica inerente ao movimento modernista brasileiro.

Quais estão corretas?

Leia o trecho e analise as assertivas a seguir:


The type of activity is popularly called ‘spot-the-differences’. The objective was to promote oral interaction in English by using WhatsApp with their pairs or trios, by recording audio messages, to describe and find at least 8 differences. The activity could be described as an information-gap and/or jigsaw task. In the former, each of the interactants had part of the answers and they needed to share information and negotiate meanings to accomplish the final objective of the activity. In the latter, each interactant held a different piece of information and supplied or requested this information as needed to complete the task (adapted from Salbego and Tumolo, 2020).


I.  A atividade faz uso da tecnologia para interação oral via aplicativo de mensagens ao mesmo tempo que explora recursos multimodais, como imagens, áudios, etc.
II. A atividade descrita acima pode ser utilizada em salas de aula virtuais, uma vez que sua natureza possibilita que os interagentes estejam fisicamente distantes.
III. A utilização de recursos visuais, como figurinhas e GIFs, pode ampliar as possibilidades de negociações de sentido entre os estudantes.


Quais estão corretas? 

Analise a atividade abaixo, retirada de um livro didático do ensino médio aprovado pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD):






A atividade mobiliza uma série de habilidades previstas pela BNCC, EXCETO: