Questões de Concurso Público UFC 2022 para Pedagogo
Foram encontradas 24 questões
Q4142044
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, artigo 3º os
princípios da educação brasileira. Marque a alternativa que apresenta alguns desses princípios.
Q4142045
Pedagogia
Qual a finalidade da Educação de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei nº 9.394, de
20 de dezembro de 1996?
Q4142046
Pedagogia
Sobre as responsabilidades da União, estados e municípios para com a educação, asseguradas no Título III, Do Direito à
Educação e do Dever de Educar, artigo 4º da LDB, marque a alternativa que contém uma das responsabilidades do Estado.
Q4142047
Pedagogia
Segundo a LDB, a quem incumbirá a elaboração do Plano Nacional de Educação?
Q4142048
Pedagogia
Conforme a LDB, marque a alternativa correta sobre as responsabilidades da União quanto à educação superior.
Q4142049
Pedagogia
Sobre as competências da União, de acordo com o parágrafo 2º, do artigo 9º, Título IV da LDB, qual é o órgão vinculado
ao Ministério de Educação responsável pelas avaliações e exames, pelas estatísticas e indicadores e pela gestão do
conhecimento e estudos educacionais?
Q4142051
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Universidade Federal do Ceará (UFC), aprovado em março de 1999, com atualização em
fevereiro de 2020, a autonomia da UFC desdobra-se em três, para a manutenção e equilíbrio da institucional. Marque a
alternativa em que constam os três tipos de autonomias:
Q4142053
Pedagogia
Sobre o Plano Nacional de Educação (PNE/2014), é correto afirmar que:
Q4142056
Pedagogia
Sobre as competências do Conselho Universitário, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão e do Conselho de
Curadores, estas serão exercidas na forma do:
Q4142057
Pedagogia
O Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) e tem
por finalidade:
Q4142058
Pedagogia
As ações de assistência estudantil do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) abrangem muitas áreas de
ação. Marque a alternativa que contempla todas essas áreas em conformidade com o PNAES/2010.
Q4142059
Pedagogia
Com base no artigo 4º do Programa Nacional de Assistência Estudantil (Pnaes), as ações de assistência estudantil serão
executadas considerando suas especificidades, as áreas estratégicas de ensino, pesquisa e extensão e aquelas que atendam
às necessidades identificadas por seu corpo discente. Estas ações devem ser executadas:
Q4142065
Pedagogia
Algumas políticas afirmativas no Brasil integram um grupo de programas decisivos para ampliar o acesso e a permanência
no Ensino Superior no Brasil e, consequentemente, reparar de algum modo as desigualdades sociais que assolam o país.
Dentre estas políticas afirmativas estão:
Q4142066
Pedagogia
No tocante ao professor universitário sem formação pedagógica, que ingressa na universidade por meio de concurso
público ou seleção interna, cuja preparação ocorre durante os cursos de pós-graduação stricto sensu, de forma democrática
e respeitosa, o que cabe à gestão superior da universidade para minimizar essa lacuna?
Q4142067
Pedagogia
Sobre a formação docente para o Ensino Superior, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394,
de 20 de dezembro de 1996, determina que “a preparação para o exercício do magistério superior far-se-á em nível de pósgraduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado” (BRASIL, 1996). Para Pimenta e Anastasiou (2014), a
docência nesse nível da educação como preparação e não como processo de formação, implica situações complexas ainda
agravadas por um consenso social, segundo o qual a docência no ensino superior não requer formação na área do ensino.
Contudo, a capacidade autodidata dos professores no ensino superior é insuficiente para o exercício profissional e, embora
o corpo docente tenha experiência em suas áreas do conhecimento, seja por meio da pesquisa ou das práticas, o que
predomina é a atuação docente desvinculada de processos formativos acerca do que seja ensino e aprendizagem. Em face
do que expõem a LDB e os citados autores, é correto afirmar que:
Q4142068
Pedagogia
Na perspectiva do artigo 16 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de
1996, o sistema federal de ensino compreende:
Q4142069
Pedagogia
Sobre a gestão da educação superior e com base no artigo 20 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),
Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, as instituições privadas de ensino se enquadrarão nas seguintes categorias:
particulares; comunitárias, confessionais; e filantrópicas. Marque a alternativa que conceitua as instituições filantrópicas.
Q4142070
Pedagogia
A Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) que visa
à melhoria da qualidade da educação superior. Quais são os componentes do SINAES?
Q4142071
Pedagogia
Em 1999, por iniciativa da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), e de seu
então presidente, Federico Mayor, foi solicitado a Edgar Morin sistematizar um conjunto de reflexões que servissem como
ponto de partida para se repensar a educação do próximo milênio (o atual). Sete saberes indispensáveis para a educação do
futuro foram enunciados por Morin e constituem eixos que abrem caminhos aos que estão preocupados com o futuro das
crianças e adolescentes. Marque a alternativa que contem alguns desses saberes.
Q4142073
Pedagogia
Os indicadores de qualidade da Educação Superior são importantes instrumentos de avaliação da educação superior
brasileira. Expressos em escala contínua e em cinco níveis, têm relação direta com o Ciclo Avaliativo do Enade, que
determina as áreas de avaliação e os cursos a elas vinculados. Marque a alternativa que contempla esses indicadores.
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