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FGV - 2012 - Senado Federal - Técnico Legislativo - Processo Legislativo
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Q869791

Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto , Sintaxe , Regência , Morfologia - Pronomes , Colocação Pronominal ( assuntos)

Ano: 2012 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2012 - Senado Federal - Técnico Legislativo - Processo Legislativo |

Q869791 Português

Texto associado

Ele aparece na foto como defensor do ambiente por ter promovido o acordo e pouca gente lembra que sua lista de omissões nessa área é grande. (L.21‐23)

Assinale a alternativa em que se tenha alterado o trecho sublinhado no período acima em consonância com a norma culta.

Alternativas

e pouca gente se lembra de que sua lista de omissões nessa área tornou‐se grande.

e pouca gente se lembra que sua lista de omissões nessa área se tornou grande.

e pouca gente lembra‐se que sua lista de omissões nessa área tornou‐se grande.

e pouca gente lembra de que sua lista de omissões nessa área tornou‐se grande.

e pouca gente lembra‐se de que sua lista de omissões nessa área se tornou grande.

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Q869792

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2012 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2012 - Senado Federal - Técnico Legislativo - Processo Legislativo |

Q869792 Português

Texto associado

O texto defende a ideia de que

Alternativas

as sacolinhas plásticas não representam real ameaça ecológica pois sua eliminação só traria benefícios ao governo e aos varejistas.

o governo se beneficia com a eliminação das sacolinhas plásticas nos mercados em função de não precisar investir no tratamento de resíduos sólidos.

a eliminação das sacolinhas plásticas representa benefício ao consumidor uma vez que denota a preocupação dos varejistas com o ambiente.

a eliminação das sacolinhas plásticas nos mercados faz melhorar a atuação do governo em relação aos resíduos sólidos.

a eliminação das sacolinhas plásticas nos mercados faz melhorar a imagem do governo e dos varejistas, com ônus para os consumidores.

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Q869793

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2012 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2012 - Senado Federal - Técnico Legislativo - Processo Legislativo |

Q869793 Português

Texto associado

No texto, com canetada (L.17), pretende‐se indicar primariamente

Alternativas

corte no orçamento.

remarcação de preços.

abuso de autoridade.

reestruturação da política.

assinatura de documento.

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Q869794

Português Sintaxe , Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto ,

Ano: 2012 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2012 - Senado Federal - Técnico Legislativo - Processo Legislativo |

Q869794 Português

Texto associado

É questionável ainda a ideia de embalar comida com comida. (L.31‐32)

Assinale a alternativa em que o termo sublinhado tenha classificação idêntica à do adjunto adverbial sublinhado no período acima.

Alternativas

Construíram o muro com pedras.

Fizeram os ovos com manteiga.

Massageou os pés com maciez.

Saíram mais cedo com os amigos.

Encheram a garrafa com funil.

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Q869795

Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual ,

Ano: 2012 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2012 - Senado Federal - Técnico Legislativo - Processo Legislativo |

Q869795 Português

Texto associado

Em relação à estrutura do texto e sua divisão, assinale a alternativa que demonstre a correta delimitação de cada parte.

Alternativas

Parte 1: primeiro e segundo parágrafos / Parte 2: terceiro parágrafo / Parte 3: quarto parágrafo / Parte 4: quinto parágrafo / Parte 5: primeiro período do sexto parágrafo / Parte 6: segundo, terceiro e quarto períodos do sexto parágrafo.

Parte 1: primeiro parágrafo / Parte 2: segundo e terceiro parágrafos / Parte 3: quarto parágrafo / Parte 4: quinto parágrafo / Parte 5: os três primeiros períodos do sexto parágrafo / Parte 6: o último período do sexto parágrafo.

Parte 1: primeiro parágrafo / Parte 2: segundo parágrafo / Parte 3: terceiro parágrafo / Parte 4: quarto e quinto parágrafos / Parte 5: sexto parágrafo.

Parte 1: primeiro e segundo parágrafos / Parte 2: terceiro parágrafo / Parte 3: quarto parágrafo / Parte 4: quinto parágrafo e o primeiro período do sexto parágrafo / Parte 6: segundo, terceiro e quarto períodos do sexto parágrafo.

Parte 1: primeiro parágrafo / Parte 2: segundo e terceiro parágrafos / Parte 3: quarto e quinto parágrafos / Parte 4: sexto parágrafo.

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Respostas

6: E

7: E

8: E

9: A

10: B

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