Questões Prefeitura de Pinhalzinho - SC 2025 para Professor de Educação Infantil

Q3732921

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3732921 Pedagogia

A política educacional brasileira tem focado em estratégias para melhorar a aprendizagem inicial e expandir o tempo de permanência na escola.
Assinale a alternativa correta considerando as ações federais mais recentes para a educação básica.

A

Todas as escolas públicas já operam em regime de tempo integral por força de lei federal.

B

O programa atual estabelece a meta de alfabetizar crianças até o 2º ano do ensino fundamental.

C

A avaliação da alfabetização agora é feita exclusivamente por cada escola, sem padronização.

D

O financiamento da educação básica foi totalmente descentralizado, sem participação da União.

E

As políticas federais restringem o currículo escolar apenas ao português e à matemática.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3732926

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3732926 Pedagogia

De acordo com estudos no âmbito educacional, a prática docente, na perspectiva da pedagogia libertadora de Paulo Freire, deve ser:

A

Dialógica, crítica e emancipadora.

B

Voltada aos interesses do mercado financeiro.

C

Bancária, na qual o professor é um transmissor que deposita os conteúdos nos estudantes.

D

Neutra, sem considerar a realidade cultural e social dos estudantes.

E

Focada apenas na transmissão de saberes técnicos.

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Q3732927

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3732927 Pedagogia

Estudos contemporâneos sinalizam que a principal função da avaliação formativa é:

A

Substituir os registros qualitativos pelos quantitativos.

B

Promover a classificação dos estudantes em rankings.

C

Estimular a competição entre os estudantes que mais se destacam.

D

Apoiar o processo de aprendizagem, permitindo ajustes metodológicos.

E

Identificar apenas os estudantes com dificuldades de aprendizagem.

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Q3732928

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3732928 Pedagogia

Com relação ao uso dos instrumentos avaliativos, o portfólio pode ser concebido como um:

A

Método de avaliação externa.

B

Conjunto de provas classificatórias.

C

Recurso que prioriza a avaliação somativa.

D

Registro padronizado de avaliação externa.

E

Conjunto de evidências que mostra a trajetória de aprendizagem ao longo do tempo.

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Q3732929

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3732929 Pedagogia

Tendo como base o documento do Plano Nacional de Educação (PNE), é correto afirmar que um dos principais objetivos do PNE é:

A

Padronizar os currículos em todas as instituições de ensino.

B

Estabelecer metas exclusivas para os anos finais do Ensino Fundamental.

C

Definir metas nacionais para a educação a serem cumpridas por Estados, Municípios e União.

D

Estabelecer diretrizes apenas para as escolas privadas.

E

Restringir a participação social na gestão educacional.

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Q3732930

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ciências | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Geografia | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de História | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Informática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Inglês | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Matemática | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3732930 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe o desenvolvimento de competências gerais.
Nessa direção é correto afirmar que o trabalho com metodologias ativas contribui com os estudantes porque:

A

Privilegia a meritocracia escolar.

B

Foca na memorização dos conceitos.

C

Favorece a aprendizagem cartesiana.

D

Dá destaque à formação de conceitos espontâneos.

E

Estimula o pensamento crítico e a resolução de problemas reais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736104

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736104 Pedagogia

De acordo com o Parecer CNE/CEB nº 20/2009, que revisou as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a avaliação:

A

É um instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica, visando melhores caminhos para orientar as aprendizagens das crianças.

B

Permite organizar grupos de crianças de acordo com habilidades específicas ou ritmos de aprendizagem.

C

Tem o objetivo de definir caminhos padronizados de aprendizagem para todas as crianças.

D

Auxilia na comparação entre as crianças, para identificar níveis de aprendizagem.

E

Deve priorizar habilidades cognitivas específicas em detrimento de aspectos sociais e afetivos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736105

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736105 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), com base nos Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil (2024).
( ) A Educação Infantil tem a responsabilidade de iniciar as crianças no processo de apropriação da linguagem escrita.
( ) A organização do tempo precisa respeitar os ritmos de bebês e crianças, garantindo equilíbrio entre propostas estruturadas e espontâneas, transições orientadas de uma atividade para outra e tempos de espera reduzidos.
( ) O currículo deve ser organizado a partir dos eixos estruturantes da Educação Infantil, linguagem e ludicidade, conforme as DCNEI e a BNCC.
( ) Deve-se garantir que os espaços externos sejam acessíveis e usados diariamente, diversificando as experiências e evitando práticas que concentrem interações e brincadeiras apenas nos espaços internos.
( ) É necessária a promoção de diferentes agrupamentos no decorrer do dia: pequenos grupos, duplas, grande grupo, momentos individuais etc., contemplando interesses e necessidades de bebês e crianças.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V • V

B

V • V • F • V • F

C

V • F • V • F • V

D

F • V • V • V • V

E

F • V • F • V • V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736106

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736106 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil (2024), as Propostas Pedagógicas de creches e pré-escolas devem:

A

Orientar o atendimento público a partir de fundamentos confessionais, e não da laicidade.

B

Ser revisadas anualmente, de forma colaborativa e envolvendo a comunidade escolar.

C

Organizar a educação de bebês e crianças a partir das datas comemorativas.

D

Comprometer-se com uma educação antirracista.

E

Considerar apenas interesses individuais de educadores ou familiares, sem observar diversidade, inclusão e equidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736107

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736107 Pedagogia

De acordo com os Indicadores Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2009), ao realizar um diagnóstico sobre a qualidade de uma instituição, alguns aspectos importantes precisam ser levados em consideração:
1. Os direitos humanos fundamentais e suas especificidades, quando se aplicam às crianças.
2. O reconhecimento e a valorização das diferenças de gênero, étnico-racial, religiosa, cultural e de pessoas com deficiência.
3. O respeito ao meio ambiente, o desenvolvimento de uma cultura de paz e a busca por relações humanas mais solidárias.
4. A legislação educacional brasileira.
5. Os conhecimentos científicos sobre o desenvolvimento infantil, a cultura da infância, as maneiras de cuidar e educar a criança pequena em ambientes coletivos e a formação dos profissionais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736108

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736108 Pedagogia

Os Indicadores Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil (2009) recomendam que:

A

Não é necessário que as crianças expressem opinião no planejamento e avaliação.

B

As professoras organizem o tempo e as atividades para que as crianças brinquem todos os dias nas áreas externas e internas.

C

Para que as crianças se organizem na rotina, as professoras devem avisá-las abruptamente sobre a transição de atividades.

D

As professoras elaborem o planejamento sem considerar experiências, interesses ou opiniões das crianças.

E

O acompanhamento do desenvolvimento seja feito apenas com registros formais, sem observar interações ou brincadeiras.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736109

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736109 Pedagogia

A Política Nacional de Educação: pelo direito das crianças de zero a seis anos à educação (2006, p. 17), estabelece nas suas diretrizes que o processo pedagógico deve considerar as crianças em sua totalidade, observando suas especificidades, as diferenças entre elas e sua forma privilegiada de conhecer o mundo por meio:

A

da imitação.

B

da interação.

C

do brincar.

D

da reprodução.

E

do estudo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736111

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736111 Pedagogia

De acordo com o Art. 70 do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente.
Nesse sentido, a lei prevê, entre outras, a seguinte ação:

A

O destaque, nos currículos escolares de todos os níveis de ensino, dos conteúdos relativos à prevenção, à identificação e à resposta à violência doméstica e familiar.

B

A instalação de conselhos tutelares em todas as unidades escolares públicas e privadas.

C

A obrigatoriedade da inclusão de atividades esportivas diárias como forma de prevenção à violência contra a criança e o adolescente.

D

A instituição de serviços de acolhimento escolar integral destinados a todas as crianças vítimas de violência.

E

A obrigatoriedade de instalação de câmeras de vigilância em todas as instituições de ensino para prevenir atos de violência.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736112

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736112 Pedagogia

De acordo com o documento Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças (2009), em relação ao direito à brincadeira, é fundamental que:

A

Os brinquedos não estejam em locais de livre acesso às crianças.

B

As rotinas sejam flexíveis e incluam períodos amplos destinados às brincadeiras livres das crianças.

C

Os adultos não proponham brincadeiras às crianças nem participem delas.

D

No espaço institucional, as brincadeiras não sejam espontâneas, mas dirigidas.

E

As brincadeiras ocorram apenas em momentos previamente planejados, de acordo com o cronograma diário.

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Q3736113

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736113 Pedagogia

Segundo o documento Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças (2009), o planejamento do período de adaptação deve:

A

Priorizar a separação imediata da criança da família, para que a adaptação ocorra mais rapidamente.

B

Definir um tempo igual para todas as crianças, sem considerar necessidades específicas.

C

Assegurar acolhimento, flexibilidade e participação da família no processo de adaptação.

D

Evitar a presença da família nos primeiros dias de adaptação.

E

Priorizar o estabelecimento da rotina do grupo, fomentando uma adaptação mais rápida.

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Q3736114

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736114 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009), em relação à avaliação, deve-se garantir:
1. A aplicação de instrumentos padronizados para medir o desempenho individual das crianças.
2. A elaboração de documentação específica que possibilite às famílias acompanhar o trabalho pedagógico e o desenvolvimento das crianças.
3. A não retenção das crianças na Educação Infantil.
4. A comparação entre crianças da mesma faixa etária como forma de avaliar a aprendizagem.
5. A utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças como relatórios, fotografias, desenhos e álbuns.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736115

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736115 Pedagogia

O Parecer CNE/CEB nº 20/2009, que revisou as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, destaca a indissociabilidade entre cuidar e educar.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A

O cuidado se restringe apenas à atenção física e à higiene das crianças.

B

Educar na infância não envolve práticas relacionadas à proteção ou à segurança.

C

O cuidado ético enfatiza principalmente o bem-estar físico.

D

Cuidar e educar podem ser considerados processos distintos, ainda que complementares, sem caráter ético unificador.

E

A dimensão ética do cuidado é orientada pelos princípios do direito e da proteção integral da criança.

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Q3736116

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736116 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com base no documento Brinquedos e brincadeiras de creches: manual de orientação pedagógica (2012).
( ) Para brincar, não basta apenas disponibilizar brinquedos e brincadeiras; é necessário planejar o espaço físico e ações intencionais que favoreçam um brincar de qualidade.
( ) O brincar depende apenas da criança, não demandando suporte do adulto, observação, registro nem planejamento.
( ) A criança é cidadã: poder escolher e ter acesso aos brinquedos e às brincadeiras é um de seus direitos.
( ) O brincar é a atividade principal da criança.
( ) As crianças brincam de forma espontânea em qualquer lugar e com qualquer coisa; portanto, o professor não precisa planejar sobre esse tema.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V • V

B

V • V • V • F • V

C

V • F • V • V • F

D

V • F • F • V • F

E

F • F • V • V • V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3736117

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736117 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (2017), na Educação Infantil, a imersão na cultura escrita deve:

A

Iniciar exclusivamente pelo aprendizado das letras dos nomes das crianças.

B

Partir do que as crianças conhecem e das curiosidades que elas demonstram.

C

Evitar que as crianças construam hipóteses sobre a escrita.

D

Ter como objetivo principal acelerar ou antecipar o processo de alfabetização

E

Ser adiada, pois esse contato irá ocorrer no Ensino Fundamental.

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Q3736118

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3736118 Pedagogia

No campo de experiência “Corpo, gestos e movimentos”, a Base Nacional Comum Curricular (2017) orienta que as práticas pedagógicas:

A

Relacionadas ao cuidado físico devam ser orientadas para a emancipação e a liberdade.

B

Tenham como objetivo principal manter as crianças disciplinadas e obedientes aos padrões de movimento.

C

Devam priorizar apenas o desenvolvimento físico, sem considerar aspectos afetivos, sociais ou culturais.

D

Busquem padronizar gestos e movimentos, garantindo que todas as crianças realizem as atividades de forma idêntica.

E

Sejam restritas a exercícios estruturados, sem espaço para exploração livre e expressão individual.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Pinhalzinho - SC 2025 para Professor de Educação Infantil

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