Questões de Concurso Público Prefeitura de Pinhalzinho - SC 2025 para Agente Educativo

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Q3822132
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822132 Pedagogia
Uma escola enfrenta dificuldades no trabalho pedagógico: professores trabalham de forma isolada, não há consenso sobre prioridades e os estudantes apresentam baixo desempenho.
Qual é a ação adequada para enfrentar essa situação?
Alternativas
Q3822133
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822133 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil:
A Educação Infantil, ..........(1).........., é oferecida em ..........(2).........., às quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno, em jornada integral ou parcial, regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino, e submetidos a controle social.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Alternativas
Q3822134
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822134 Português
No texto “O Currículo dos Urubus”, Rubem Alves utiliza uma fábula para criticar certos aspectos do currículo escolar.
Assinale a alternativa correta com base nessa fábula.
Alternativas
Q3822135
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822135 Pedagogia
A compreensão das diferentes teorias do desenvolvimento e da aprendizagem é fundamental para orientar práticas pedagógicas adequadas ao processo educativo.
Com base nisso, relacione as teorias da Coluna 1 com suas características correspondentes apresentadas na Coluna 2.
Coluna 1 Teorias 1. Inatista 2. Comportamental 3. Condutivista 4. Interacionista 5. Epistemologia genética

Coluna 2 Características ( ) Entende o desenvolvimento como construção ativa do conhecimento pela criança em estágios sucessivos.
( ) Explica a aprendizagem como resultado da interação entre fatores biológicos e sociais, integrando sujeito e meio.
( ) Defende que o conhecimento já nasce com o indivíduo, sendo inato e apenas se manifesta com o tempo.
( ) Valoriza o ambiente e os estímulos externos, afirmando que a aprendizagem ocorre por associação de respostas observáveis.
( ) Considera que a educação deve moldar o comportamento, priorizando técnicas de ensino que buscam resultados mensuráveis.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3822136
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822136 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para a organização do trabalho escolar, sendo construído coletivamente e orientado por princípios democráticos.
Assinale a alternativa correta sobre seus objetivos e finalidades.
Alternativas
Q3822137
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822137 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013) destacam que as concepções pedagógicas são construções históricas e sociais, refletindo disputas de projetos de sociedade e influenciando diretamente as práticas escolares.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente as tendências e concepções pedagógicas.
Alternativas
Q3822138
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 Direitos Fundamentais no ECA ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822138 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), instituído pela Lei nº 8.069/1990, estabelece direitos fundamentais às crianças e adolescentes no Brasil.
Assinale a alternativa correta sobre esses direitos.
Alternativas
Q3822139
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822139 Pedagogia
A BNCC (2017) reafirma a Educação Especial como modalidade que perpassa todas as etapas da Educação Básica.
Nesse sentido, ela deve garantir a oferta do ......................................, eliminar ...................................... e assegurar recursos de ......................................, de modo a promover a participação plena de todos os estudantes.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q3822140
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Sociológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822140 Pedagogia
Durante uma atividade em sala de aula, um grupo de crianças riu de um colega, recém-chegado de outra região do país, por causa do seu sotaque e de expressões diferentes que ele utilizava. A professora percebeu a situação e interrompeu a atividade para intervir.
Em relação ao caso apresentado, considerando o compromisso da escola com a valorização da diversidade cultural e com os princípios da BNCC (2017), qual deve ser a atitude mais adequada da professora diante do ocorrido?
Alternativas
Q3822141
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Agente Educativo |
Q3822141 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009) orientam a organização pedagógica das instituições que atendem crianças de 0 a 5 anos.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre essas diretrizes.
( ) A Educação Infantil deve ter como eixos estruturantes as interações e as brincadeiras, reconhecendo as crianças como sujeitos históricos, sociais e de direitos.
( ) O trabalho pedagógico na Educação Infantil deve priorizar a escolarização precoce, centrada em conteúdos formais de leitura e escrita desde os primeiros anos.
( ) O planejamento deve considerar os campos de experiências, integrando múltiplas linguagens e respeitando a diversidade cultural e social das crianças.
( ) A avaliação deve ser realizada de forma processual, contínua e qualitativa, acompanhando o desenvolvimento infantil sem o uso de provas ou promoções.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Respostas
11: D
12: B
13: A
14: D
15: E
16: B
17: C
18: E
19: B
20: B
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