Questões de Concurso Público Prefeitura de Sena Madureira - AC 2025 para Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério)
Foram encontradas 35 questões
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530590
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece metas para o aprimoramento da
educação brasileira, orientando políticas públicas e investimentos no setor. Considerando os
desafios do PNE para garantir uma educação de qualidade, analise as afirmativas a seguir:
I. O PNE determina metas de universalização do ensino, mas a implementação dessas diretrizes fica exclusivamente a cargo dos municípios, sem interferência estadual ou federal.
II. As metas do PNE estão alinhadas à Constituição Federal e à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, visando a equidade e a melhoria da qualidade do ensino.
III. A BNCC estabelece diretrizes curriculares comuns, respeitando as diversidades regionais e promovendo equidade na educação.
IV. O financiamento da educação no Brasil, incluindo as metas do PNE, é exclusivamente proveniente da arrecadação municipal, sem influência de repasses estaduais ou federais.
Estão corretas as afirmativas:
I. O PNE determina metas de universalização do ensino, mas a implementação dessas diretrizes fica exclusivamente a cargo dos municípios, sem interferência estadual ou federal.
II. As metas do PNE estão alinhadas à Constituição Federal e à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, visando a equidade e a melhoria da qualidade do ensino.
III. A BNCC estabelece diretrizes curriculares comuns, respeitando as diversidades regionais e promovendo equidade na educação.
IV. O financiamento da educação no Brasil, incluindo as metas do PNE, é exclusivamente proveniente da arrecadação municipal, sem influência de repasses estaduais ou federais.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530591
Pedagogia
Uma professora de uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental I percebeu que
um de seus alunos, com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA), demonstrava
dificuldades em acompanhar as avaliações tradicionais da escola. Para assegurar que a
avaliação desse estudante fosse justa e condizente com seus processos de aprendizagem, a
professora deveria:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530592
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem pode ser classificada em diagnóstica, formativa e
somativa. Leia as afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A avaliação diagnóstica ocorre ao longo do processo de ensino-aprendizagem e tem como objetivo verificar se o estudante atingiu os objetivos esperados.
( ) A avaliação formativa busca fornecer ao professor e ao aluno informações contínuas sobre o desenvolvimento do aprendizado, permitindo ajustes no ensino.
( ) A avaliação somativa tem a função de verificar o desempenho final do aluno e pode ser utilizada para decisões como promoção ou retenção.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
( ) A avaliação diagnóstica ocorre ao longo do processo de ensino-aprendizagem e tem como objetivo verificar se o estudante atingiu os objetivos esperados.
( ) A avaliação formativa busca fornecer ao professor e ao aluno informações contínuas sobre o desenvolvimento do aprendizado, permitindo ajustes no ensino.
( ) A avaliação somativa tem a função de verificar o desempenho final do aluno e pode ser utilizada para decisões como promoção ou retenção.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530593
Pedagogia
O planejamento educacional é fundamental para a construção de um
aprendizado significativo. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530594
Pedagogia
Uma professora do 4º ano percebe que um grupo de alunos apresenta
dificuldades em participar ativamente das aulas, demonstrando desmotivação e pouca
interação. Para melhorar a participação e o engajamento dos estudantes, a docente
decide reformular suas práticas pedagógicas com base em princípios de
aprendizagem ativa e interação professor-aluno. Considerando essa situação, marque
a alternativa que mais se adequa a uma estratégia eficaz para promover a interação e
aprimorar o processo de ensino-aprendizagem:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530595
Pedagogia
Durante um planejamento coletivo, um grupo de professores do Ensino
Fundamental I discute a importância de adaptar os métodos de alfabetização às
necessidades reais dos alunos. O grupo analisa diferentes abordagens para definir
quais estratégias priorizar em sua escola. Sobre as abordagens pedagógicas no
processo de alfabetização e letramento, analise as afirmativas a seguir:
I. O método fônico prioriza a relação entre fonemas e grafemas, auxiliando no processo de decodificação da escrita.
II. A abordagem construtivista compreende a alfabetização como um processo ativo, no qual a criança constrói hipóteses sobre a escrita.
III. O método global defende que as palavras devem ser ensinadas em seu contexto significativo, sem necessidade de decomposição fonética.
IV. A prática da alfabetização no Brasil segue um único método oficial, definido pela BNCC, que deve ser adotado em todas as escolas públicas.
Estão corretas as afirmativas:
I. O método fônico prioriza a relação entre fonemas e grafemas, auxiliando no processo de decodificação da escrita.
II. A abordagem construtivista compreende a alfabetização como um processo ativo, no qual a criança constrói hipóteses sobre a escrita.
III. O método global defende que as palavras devem ser ensinadas em seu contexto significativo, sem necessidade de decomposição fonética.
IV. A prática da alfabetização no Brasil segue um único método oficial, definido pela BNCC, que deve ser adotado em todas as escolas públicas.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530596
Pedagogia
Um professor do 5º ano percebe que seus alunos demonstram
dificuldades em interpretar textos informativos e argumentativos, apresentando
respostas superficiais nas atividades de leitura. Para promover um ensino mais
significativo e eficaz, ele decide aplicar estratégias para o desenvolvimento da
compreensão leitora. Sobre práticas pedagógicas para aprimorar a leitura e a escrita
no Ensino Fundamental I, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530597
Pedagogia
O ensino de Matemática no Ensino Fundamental I deve favorecer o
desenvolvimento do raciocínio lógico, da resolução de problemas e da aplicação
prática dos conceitos matemáticos. Considerando esse contexto, identifique a
alternativa que melhor representa uma abordagem adequada ao ensino de Matemática
nessa etapa:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530598
Pedagogia
Com a crescente digitalização do ensino, muitos professores passaram a
utilizar metodologias baseadas no ensino híbrido. Para que essa estratégia seja eficaz
no Ensino Fundamental I, é essencial que:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530599
Pedagogia
Um grupo de professores do Ensino Fundamental I está discutindo as
implicações das teorias do desenvolvimento infantil na prática pedagógica. Durante a
reunião, surge a necessidade de alinhar suas metodologias às concepções de Piaget,
Vygotsky e Wallon, considerando aspectos cognitivos, sociais e afetivos do
aprendizado. Com base nas contribuições desses teóricos, analise as afirmativas a
seguir:
I. Piaget enfatiza que a aprendizagem é um processo interno do indivíduo, estruturado por meio de estágios de desenvolvimento que ocorrem de maneira linear e universal, independentemente das interações sociais.
II. Vygotsky propõe que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação social e da mediação de um indivíduo mais experiente, destacando a importância da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
III. Wallon introduz a dimensão afetiva no processo de aprendizagem, argumentando que as emoções desempenham um papel essencial no desenvolvimento da criança, influenciando seu engajamento e suas interações sociais.
IV. Segundo Piaget, a aprendizagem escolar depende exclusivamente das experiências diretas com o ambiente, sem a necessidade de mediação do professor no processo de construção do conhecimento.
Estão corretas as afirmativas:
I. Piaget enfatiza que a aprendizagem é um processo interno do indivíduo, estruturado por meio de estágios de desenvolvimento que ocorrem de maneira linear e universal, independentemente das interações sociais.
II. Vygotsky propõe que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação social e da mediação de um indivíduo mais experiente, destacando a importância da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
III. Wallon introduz a dimensão afetiva no processo de aprendizagem, argumentando que as emoções desempenham um papel essencial no desenvolvimento da criança, influenciando seu engajamento e suas interações sociais.
IV. Segundo Piaget, a aprendizagem escolar depende exclusivamente das experiências diretas com o ambiente, sem a necessidade de mediação do professor no processo de construção do conhecimento.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530600
Pedagogia
No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a avaliação deve ser utilizada
como um instrumento de acompanhamento e orientação do processo de
aprendizagem. Para isso, o professor deve:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530601
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a alfabetização
deve ocorrer até o final do 2º ano do Ensino Fundamental. Para garantir essa meta,
um professor deve:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530602
Pedagogia
No contexto da Educação Inclusiva, um professor dos anos iniciais
recebe um aluno com deficiência intelectual. Para garantir sua participação efetiva, o
professor deve:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530603
Pedagogia
A legislação educacional prevê a obrigatoriedade da oferta de ensino
fundamental público e gratuito. Nesse sentido, é dever do Estado:
Ano: 2025
Banca:
DECORP
Órgão:
Prefeitura de Sena Madureira - AC
Prova:
DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º (Magistério) |
Q3530604
Pedagogia
Em um ambiente de ensino nos anos iniciais, um professor observa que
algumas crianças apresentam comportamentos agressivos e isolados devido ao
bullying. Para intervir pedagogicamente, o professor deve:
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