Questões de Concurso Público Prefeitura de Ocara - CE 2023 para Professor da Educação Básica - Pedagogia
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421538
Pedagogia
o currículo é considerado como parte integrante do dia
a dia da escola e apresente grande importância no
processo educacional. Devido a essa importância,
surgiram teorias para discutir e explicar o currículo. A
respeito dessas teorias, classifique V para sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em relação as teorias pós críticas, o currículo multiculturalista aparece como um movimento a favor de um currículo que privilegie a cultura do grupo social dominante.
( )A ênfase das teorias críticas estavam no significados subjetivo da das experiências pedagógicas e curriculares de cada indivíduo.
( ) As teorias pós críticas pós-críticas parte da ideia de currículo multiculturalista, que destaca a diversidade das formas culturais do mundo contemporâneo.
( ) As teorias críticas tem como focar as experiências cotidianas sobre uma perspectiva profundamente coletiva e subjetiva, levando em consideração essas formas pelas quais estudantes e docentes desenvolvem significados sobre o conhecimento.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Em relação as teorias pós críticas, o currículo multiculturalista aparece como um movimento a favor de um currículo que privilegie a cultura do grupo social dominante.
( )A ênfase das teorias críticas estavam no significados subjetivo da das experiências pedagógicas e curriculares de cada indivíduo.
( ) As teorias pós críticas pós-críticas parte da ideia de currículo multiculturalista, que destaca a diversidade das formas culturais do mundo contemporâneo.
( ) As teorias críticas tem como focar as experiências cotidianas sobre uma perspectiva profundamente coletiva e subjetiva, levando em consideração essas formas pelas quais estudantes e docentes desenvolvem significados sobre o conhecimento.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421539
Pedagogia
Estudos revelam (ALVARENGA et al 2015,
FAZENDA, 1998; KLEIN, 1996) que apesar de sua
inegável importância, as práticas interdisciplinares
ainda são muito insipientes e não acontecem,
efetivamente, como ação pedagógica. Acerca da
interdisciplinaridade no ensino e aprendizagem,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421540
Pedagogia
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional o título V- Dos Níveis e das Modalidades da
Educação e Ensino, capítulo II - da Educação Básica, e
Seção V - Da Educação de Jovens e Adultos, assinale
a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421541
Pedagogia
Para Fontes (2017), as manifestações de um insucesso
ou reprovação escolar são múltiplas. O estudioso
aponta três, que segundo ele, referendam as
possibilidades de medirem a própria eficácia do
sistema educativo, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421542
Pedagogia
a respeito das características da avaliação formativa e
avaliação somativa da aprendizagem, associe a informações nos parênteses de acordo com o tipo de
avaliação.
1- Avaliação Formativa. 2- Avaliação Somativa.
(__) Guia para a tomada de decisão pelo professor.
(__) Proporciona um juízo de valor sobre o conteúdo avaliado.
(__) Tem foco nos objetivos da aprendizagem, planos de ação alternativos e a implementação de planos.
(__) Determina o sucesso ou insucesso, promovendo a compreensão sobre o conteúdo avaliado.
(__) Tem como foco a conclusão dos projetos, programas, produtos e desempenhos,
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
1- Avaliação Formativa. 2- Avaliação Somativa.
(__) Guia para a tomada de decisão pelo professor.
(__) Proporciona um juízo de valor sobre o conteúdo avaliado.
(__) Tem foco nos objetivos da aprendizagem, planos de ação alternativos e a implementação de planos.
(__) Determina o sucesso ou insucesso, promovendo a compreensão sobre o conteúdo avaliado.
(__) Tem como foco a conclusão dos projetos, programas, produtos e desempenhos,
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421543
Pedagogia
O processo didático está centrado na relação
fundamental entre o ensino e aprendizagem, orientado
para confrontação ativa do aluno com a matéria sobre
a mediação do professor. Com isso pode-se identificar
entre os seus elementos constitutivos uma relação
direta. Acerca da relação entre objetivo, conteúdo e
método, considere as seguintes sentenças.
I- O processo didático como totalidade abrangente implica vincular conteúdos, ensino e aprendizagem a objetivos sócio-políticos e pedagógicos e analisar criteriosamente o conjunto de condições concretas que rodeiam casa situação didática.
II- Os objetivos gerais e específicos são apenas um dos componentes do processo didático, no entanto, não são considerados como determinantes das relações entre os demais componentes, e sim depende da avaliação das condições concretas implicadas no ensino.
III- O processo didático, assim, desenvolve-se mediante a ação recíproca dos componentes fundamentais do ensino: os objetivos da educação e instrução, os conteúdos, o ensino, a aprendizagem, os métodos as formas e os meios de organização das condições da situação didática, e a avaliação.
São CORRETAS as sentenças:
I- O processo didático como totalidade abrangente implica vincular conteúdos, ensino e aprendizagem a objetivos sócio-políticos e pedagógicos e analisar criteriosamente o conjunto de condições concretas que rodeiam casa situação didática.
II- Os objetivos gerais e específicos são apenas um dos componentes do processo didático, no entanto, não são considerados como determinantes das relações entre os demais componentes, e sim depende da avaliação das condições concretas implicadas no ensino.
III- O processo didático, assim, desenvolve-se mediante a ação recíproca dos componentes fundamentais do ensino: os objetivos da educação e instrução, os conteúdos, o ensino, a aprendizagem, os métodos as formas e os meios de organização das condições da situação didática, e a avaliação.
São CORRETAS as sentenças:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421544
Pedagogia
Conteúdos de ensino são um conjunto de
conhecimentos, habilidades, hábitos, modos
valorativos e atitudinais de atuação social, organizados
pedagógica e didaticamente, tendo em vista a
assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua
prática de vida. É tarefa da didática destacar o que deve
constituir objeto de ensino nas escolas, selecionando os
elementos dos conteúdos a serem assimilados ou
apropriados pelos alunos, em função das exigências
sociais e do desenvolvimento da personalidade.
Diante dessa definição, os conteúdos de ensino se compõem em quatro elementos, EXCETO:
Diante dessa definição, os conteúdos de ensino se compõem em quatro elementos, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421545
Pedagogia
O planejamento deve ser um instrumento direcional de
todo o processo educacional. A respeito do
planejamento Educacional assinale a alternativa
CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421546
Pedagogia
Referente às relações entre professor e aluno, e a
atuação do professor como incentivador em aspectos
socioemocionais, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
(__) O trabalho do professor é muito importante no que se refere à relação professor/aluno com o propósito de desenvolver as habilidades emocionais. Desse modo, o docente pode desenvolver de maneira intencional a partir de atividades em que o aluno possa se relacionar com outros, saber lidar com as próprias emoções e com eventuais problemas que possam surgir em seu cotidiano
(__) Por muito tempo os aspectos cognitivos tiveram uma forte valorização no campo educacional, desconsiderando os aspectos emocionais do sujeito. Sabe-se que para alcançar bons resultados na aprendizagem é importante que o desenvolvimento na aprendizagem é importante que o desenvolvimento cognitivo esteja em pleno funcionamento, independente do educando possuir emoções e sentimentos.
(__) É importante que a instituição escola atue de forma significante, contribuindo para que os estudantes aprendam a enfrentar as adversidades do seu cotidiano. A educação emocional modifica a imagem que a escola representa, mostrando-se como uma instituição capaz de preparar para a vida. Essa nova visão da escola requer mudanças no currículo com o objetivo de ajudar os alunos a passar por momentos de dificuldades, tirando lições que servirão para o crescimento pessoal.
(__) No que se refere à relação professor/aluno como fundamental nesse processo de contribuição para o desenvolvimento emocional dos estudantes, deve-se ressaltar a importância da afetividade, não necessariamente que haja uma relação amigável, ou que possa existir confiança e segurança entre ambos. A expressão afetuosa do professor para com o aluno possibilita o incentivo e a motivação destes na aula.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(__) O trabalho do professor é muito importante no que se refere à relação professor/aluno com o propósito de desenvolver as habilidades emocionais. Desse modo, o docente pode desenvolver de maneira intencional a partir de atividades em que o aluno possa se relacionar com outros, saber lidar com as próprias emoções e com eventuais problemas que possam surgir em seu cotidiano
(__) Por muito tempo os aspectos cognitivos tiveram uma forte valorização no campo educacional, desconsiderando os aspectos emocionais do sujeito. Sabe-se que para alcançar bons resultados na aprendizagem é importante que o desenvolvimento na aprendizagem é importante que o desenvolvimento cognitivo esteja em pleno funcionamento, independente do educando possuir emoções e sentimentos.
(__) É importante que a instituição escola atue de forma significante, contribuindo para que os estudantes aprendam a enfrentar as adversidades do seu cotidiano. A educação emocional modifica a imagem que a escola representa, mostrando-se como uma instituição capaz de preparar para a vida. Essa nova visão da escola requer mudanças no currículo com o objetivo de ajudar os alunos a passar por momentos de dificuldades, tirando lições que servirão para o crescimento pessoal.
(__) No que se refere à relação professor/aluno como fundamental nesse processo de contribuição para o desenvolvimento emocional dos estudantes, deve-se ressaltar a importância da afetividade, não necessariamente que haja uma relação amigável, ou que possa existir confiança e segurança entre ambos. A expressão afetuosa do professor para com o aluno possibilita o incentivo e a motivação destes na aula.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421547
Pedagogia
O planejamento escolar é de extrema necessidade e
importância para o docente. A respeito do planejamento escolar, na perspectiva de Libâneo
(2018), é CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421548
Pedagogia
A prática escolar tem incorporada condicionantes
sociopolíticos que configuram diferentes concepções
de homem, sociedade, papel da escola, relação
professor e aluno etc. Esses condicionantes podem
variar conforme a tendência pedagógica adotada. A
respeito dessas Tendências Pedagógicas no Brasil em
relação ao papel da escola associe o conceito nos
parênteses com suas respectivas tendências:
1. Tradicional. 2. Tecnicista. 3. Libertadora.
(__)O papel da escola é de modeladora do comportamento humano através de técnicas específicas, produzir indivíduos para o mercado de trabalho.
(__) O papel da escola consiste na preparação intelectual dos alunos, para assumirem seu papel na sociedade.
(__)O papel da escola é de trabalhar com os alunos visando a uma conscientização crítica e a uma transformação social.
(__)O papel da escola é de ser instrumento de apropriação do saber para uma participação ativa na sociedade.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
1. Tradicional. 2. Tecnicista. 3. Libertadora.
(__)O papel da escola é de modeladora do comportamento humano através de técnicas específicas, produzir indivíduos para o mercado de trabalho.
(__) O papel da escola consiste na preparação intelectual dos alunos, para assumirem seu papel na sociedade.
(__)O papel da escola é de trabalhar com os alunos visando a uma conscientização crítica e a uma transformação social.
(__)O papel da escola é de ser instrumento de apropriação do saber para uma participação ativa na sociedade.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421549
Pedagogia
Para Libâneo (2008), o planejamento escolar, que
envolve tanto o plano de ensino quanto o plano de aula,
é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das
atividades didáticas em termos de organização e
coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a
sua revisão a adequação no decorrer do processo de
ensino.
A respeito do Plano de Ensino e do Plano de Aula, associe as colunas:
COLUNA 01
1- Plano de Ensino. 2- Plano de Aula.
COLUNA 02
(__) Descreve uma sequência didática a ser seguida para o desenvolvimento integral e integrado da aprendizagem, diariamente, em cada aula ou atividade prática.
(__) Nele devem estar expressos as expectativas de aprendizagem, os conteúdos previstos e as propostas de avaliação para cada ano/série.
(__) Compreende todo o processo de ensino aprendizagem durante o ano letivo, explicitando todas as disciplinas ou módulos do curso.
(__) Deve constituir-se na organização didática do processo de ensino destinado a cada turma, levando, em consideração tanto as defasagens como os conhecimentos prévios dos alunos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A respeito do Plano de Ensino e do Plano de Aula, associe as colunas:
COLUNA 01
1- Plano de Ensino. 2- Plano de Aula.
COLUNA 02
(__) Descreve uma sequência didática a ser seguida para o desenvolvimento integral e integrado da aprendizagem, diariamente, em cada aula ou atividade prática.
(__) Nele devem estar expressos as expectativas de aprendizagem, os conteúdos previstos e as propostas de avaliação para cada ano/série.
(__) Compreende todo o processo de ensino aprendizagem durante o ano letivo, explicitando todas as disciplinas ou módulos do curso.
(__) Deve constituir-se na organização didática do processo de ensino destinado a cada turma, levando, em consideração tanto as defasagens como os conhecimentos prévios dos alunos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421550
Pedagogia
No que concerne ao Planejamento Escolar na perspectiva de
Libâneo (2008), leia os itens a seguir e, classifique V para
as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, excluindo a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.
(__)O planejamento é uma atividade de reflexão acerca de nossas opções e ações, caso contrário ficaremos entregues aos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes na sociedade.
(__)O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, o que não envolve um momento de pesquisa e refletindo intimamente ligado à avaliação.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(__)O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, excluindo a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.
(__)O planejamento é uma atividade de reflexão acerca de nossas opções e ações, caso contrário ficaremos entregues aos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes na sociedade.
(__)O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, o que não envolve um momento de pesquisa e refletindo intimamente ligado à avaliação.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421551
Não definido
O Planejamento Educacional é todo ato intencional,
político e técnico para direcionar as atividades do
campo educacional, buscando racionalizar os fins e os
meios para conseguir os objetivos propostos. Ele
ocorre em três dimensões, associe a informação nos
parênteses com os tipos de planejamento.
1. Planejamento do Sistema Educacional. 2. Planejamento Escolar. 3. Planejamento do Ensino.
(__) Trata de organização do trabalho pedagógico, implica definir os objetivos considerando a elaboração e a produção do conhecimento; prever conteúdos; selecionar procedimentos metodológicos e estabelecer critérios e procedimentos de avaliação.
(__)Caracteriza-se como o ato de organizar as atividades de ensino e de aprendizagem, determinadas por uma intencionalidade educativa, envolvendo objetivos, valores, atitudes, conteúdos e o modo de agir dos educadores.
(__)É uma intervenção do estado visando a implantação de uma determinada política educacional, estabelecida com a finalidade de possibilitar que o sistema educacional cumpra as funções que lhe são próprias em determinado momento histórico.
(__)Deve partir da realidade concreta, tanto dos sujeitos quanto do objeto do conhecimento do contexto em que se dá a ação pedagógica. Precisa estar em sintonia com o planejamento global, explicitando em seu Projeto Político Pedagógico.
(__)Deve se concretizar pela elaborada do Projeto Político Pedagógico (PPP) e constar de diferentes momentos do planejamento: a definição de um diagnóstico e a proposta de uma programação com vistas à implementação das ações necessárias à realização de uma prática pedagógica crítica, reflexiva e participativa.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
1. Planejamento do Sistema Educacional. 2. Planejamento Escolar. 3. Planejamento do Ensino.
(__) Trata de organização do trabalho pedagógico, implica definir os objetivos considerando a elaboração e a produção do conhecimento; prever conteúdos; selecionar procedimentos metodológicos e estabelecer critérios e procedimentos de avaliação.
(__)Caracteriza-se como o ato de organizar as atividades de ensino e de aprendizagem, determinadas por uma intencionalidade educativa, envolvendo objetivos, valores, atitudes, conteúdos e o modo de agir dos educadores.
(__)É uma intervenção do estado visando a implantação de uma determinada política educacional, estabelecida com a finalidade de possibilitar que o sistema educacional cumpra as funções que lhe são próprias em determinado momento histórico.
(__)Deve partir da realidade concreta, tanto dos sujeitos quanto do objeto do conhecimento do contexto em que se dá a ação pedagógica. Precisa estar em sintonia com o planejamento global, explicitando em seu Projeto Político Pedagógico.
(__)Deve se concretizar pela elaborada do Projeto Político Pedagógico (PPP) e constar de diferentes momentos do planejamento: a definição de um diagnóstico e a proposta de uma programação com vistas à implementação das ações necessárias à realização de uma prática pedagógica crítica, reflexiva e participativa.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421552
Pedagogia
Referente a prática do brincar para as crianças de zero
até um ano assinale a opção CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421553
Pedagogia
Planejar e organizações ideias a informações
(MORETTO 2007). Embora simples essa definição
exemplifica a importância do ato de planejar, uma vez
que o planejamento deve existir para facilitar o trabalho
tanto professor como do estudante. Para melhor
entender, precisa-se compreender alguns conceitos, tais
como: planejamento, planos e projeto.
Acerca desse conceito associar a informação nos
parentes com o tipo de planejamento:
1-Planejamento Educacional 2- Plano Nacional de Educação 3- Plano de Aula. 4- Plano de Ensino. 5- Projeto Político Pedagógico.
(__)É a sistematização de todas as atividades que se desenvolvem no período de tempo em que o professor e o aluno interagem, numa didática de ensino e aprendizagem.
(__) É o planejamento que envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. Ele articula a atividade escolar e o contexto social da escola, definindo os fins do trabalho pedagógico.
(__)Nele se reflete a política educacional no determinado momento histórico do país. É o de maior abrangência porque interfere nos planejamentos feitos no nível nacional, estadual e municipal.
(__)Estabelece determine as grandes urgências, indica as prioridades básicas ordena e determina todos os recursos e meios necessários para a consecução das grandes finalidades, metas e objetivos da educação.
(__) É a previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano ou um semestre; é um documento mais elaborado, no qual aparece objetivos específicos, conteúdos e desenvolvimento metodológico.
A sequência CORRETA é:
1-Planejamento Educacional 2- Plano Nacional de Educação 3- Plano de Aula. 4- Plano de Ensino. 5- Projeto Político Pedagógico.
(__)É a sistematização de todas as atividades que se desenvolvem no período de tempo em que o professor e o aluno interagem, numa didática de ensino e aprendizagem.
(__) É o planejamento que envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. Ele articula a atividade escolar e o contexto social da escola, definindo os fins do trabalho pedagógico.
(__)Nele se reflete a política educacional no determinado momento histórico do país. É o de maior abrangência porque interfere nos planejamentos feitos no nível nacional, estadual e municipal.
(__)Estabelece determine as grandes urgências, indica as prioridades básicas ordena e determina todos os recursos e meios necessários para a consecução das grandes finalidades, metas e objetivos da educação.
(__) É a previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano ou um semestre; é um documento mais elaborado, no qual aparece objetivos específicos, conteúdos e desenvolvimento metodológico.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421554
Pedagogia
Nos últimos anos os usos e as propriedades das avaliações
externas do tipo em larga escala, se tornaram objeto de
estudo de diversos pesquisadores no campo da avaliação
educacional. Referente a avaliação externa classifique as
sentenças V para verdadeiras e F para as falsas,
(__)No Brasil a avaliação externa em dimensão nacional, consolidou-se a partir da criação do sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) nos anos de 1980.
(__)Avaliação externa é o em larga escala, segundo Werle (2010), é um procedimento amplo e extensivo, que envolve diferentes modalidades de avaliação e abrange todo o sistema de ensino,
(__) Avaliação externa se baseia na identificação de qualidade, tendo como foco principal o resultado desempenho dos alunos em provas padronizadas, como responsabilidade quais exclusiva das equipes escolares.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(__)No Brasil a avaliação externa em dimensão nacional, consolidou-se a partir da criação do sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) nos anos de 1980.
(__)Avaliação externa é o em larga escala, segundo Werle (2010), é um procedimento amplo e extensivo, que envolve diferentes modalidades de avaliação e abrange todo o sistema de ensino,
(__) Avaliação externa se baseia na identificação de qualidade, tendo como foco principal o resultado desempenho dos alunos em provas padronizadas, como responsabilidade quais exclusiva das equipes escolares.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421555
Pedagogia
A inclusão escola nos últimos anos, tem se
desenvolvido em uma pesquisa mundial como o
movimento complexo, que inclui a luta associada às
pessoas com deficiência, bem como de seus familiares,
por direitos básicos, e outros mais abrangentes. No que
concerne à Educação Inclusiva ler os itens a seguir e, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para
as falsas:
(__)A educação inclusiva envolve certa adaptação das instituições de ensino as demandas apresentadas pelos alunos com deficiências, e a mesma tem papel determinante na vida destes sujeitos.
(__)A inclusão de Alan deficiente nas escolas regulares de ensino, atualmente no Brasil, é assegurada pela Lei das Diretrizes Básicas da Educação (LDB), em 1996, ela define que os "sistemas de ensino devem assegurar aos alunos currículo métodos recursos e organização específicos para atender as suas necessidades [...]" dentre outros.
(__)Para que o estado possa efetivamente cumprir suas responsabilidades de forma eficaz, torna-se necessário um olhar diferenciado e comprometida em torno das atuais políticas que regem a educação inclusiva, assumindo para si a responsabilidade para com esse público.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(__)A educação inclusiva envolve certa adaptação das instituições de ensino as demandas apresentadas pelos alunos com deficiências, e a mesma tem papel determinante na vida destes sujeitos.
(__)A inclusão de Alan deficiente nas escolas regulares de ensino, atualmente no Brasil, é assegurada pela Lei das Diretrizes Básicas da Educação (LDB), em 1996, ela define que os "sistemas de ensino devem assegurar aos alunos currículo métodos recursos e organização específicos para atender as suas necessidades [...]" dentre outros.
(__)Para que o estado possa efetivamente cumprir suas responsabilidades de forma eficaz, torna-se necessário um olhar diferenciado e comprometida em torno das atuais políticas que regem a educação inclusiva, assumindo para si a responsabilidade para com esse público.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421556
Pedagogia
As alternativas abaixo expressam as características do
planejamento educacional participativo e
transformador, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421557
Pedagogia
O currículo é considerado como parte integrante do dia
a dia da escola e apresenta grande importância do
processo educacional. Devido a essa importância, surgiram teorias para discutir e explicar o currículo. A
respeito dessas teorias, classifique V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)Em relação as teorias pós-críticas, o currículo que multiculturalista aparece como movimento a favor de um currículo que privilegie a cultura do grupo social dominante.
(__)A ênfase das teorias críticas estavam no significado subjetivo dado a experiências pedagógicas e curriculares de cada indivíduo.
(__)As teorias pós críticas partem da ideia de um currículo multiculturalista que destaca a diversidade das formas culturais do mundo contemporâneo as teorias críticas tem como foca as experiências cotidianas sobre uma perspectiva profundamente coletiva e subjetiva e levam em consideração as formas pelas quais estudantes e docentes desenvolvem os significados sobre o conhecimento.
(__)A teoria tradicional procura ser neutra tendo como principal foco identificar os objetivos da educação escolarizada, formar o trabalhador especializado ou proporcionar uma educação geral, acadêmica, a população.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(__)Em relação as teorias pós-críticas, o currículo que multiculturalista aparece como movimento a favor de um currículo que privilegie a cultura do grupo social dominante.
(__)A ênfase das teorias críticas estavam no significado subjetivo dado a experiências pedagógicas e curriculares de cada indivíduo.
(__)As teorias pós críticas partem da ideia de um currículo multiculturalista que destaca a diversidade das formas culturais do mundo contemporâneo as teorias críticas tem como foca as experiências cotidianas sobre uma perspectiva profundamente coletiva e subjetiva e levam em consideração as formas pelas quais estudantes e docentes desenvolvem os significados sobre o conhecimento.
(__)A teoria tradicional procura ser neutra tendo como principal foco identificar os objetivos da educação escolarizada, formar o trabalhador especializado ou proporcionar uma educação geral, acadêmica, a população.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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