Com relação aos cursos de licenciatura ofertados pela UNIVESP, assinale a opção correta.  

O projeto político pedagógico (PPP) tem uma importante contribuição na conquista e na consolidação da autonomia da escola. Nesse sentido, a autonomia escolar 

Com relação ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir.

I O PPP foi idealizado após a Constituição Federal de 1988.
II O PPP só teve amparo legal com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996).
III Por meio da gestão participativa, a comunidade escolar contribui na construção do PPP.
IV O PPP é um instrumento de trabalho que expressa o real contexto da escola e seu compromisso com a comunidade escolar.

Assinale a opção correta.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), assinale a opção correta. 

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é incumbência da União  

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), a educação escolar compõe-se de

À luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), assinale a opção correta, a respeito da organização da educação nacional e dos níveis, etapas e modalidades de ensino.  

O processo de gestão participativa inclui todos os atores do contexto escolar, promovendo um espaço educacional democrático e com ações colaborativas. Esse tipo de abordagem participativa 

Acerca dos pressupostos da pesquisa participante como instrumento de inovação e de avaliação do ensinar e do aprender, assinale a opção correta. 

No que concerne aos aspectos relativos à metodologia de projetos, assinale a opção correta. 

Na estrutura de gerenciamento de projetos, as áreas que cuidam precipuamente dos processos requeridos, para assegurar que as informações do projeto sejam adequadamente obtidas e disseminadas, e dos processos necessários, para garantir que os produtos ou serviços estejam em conformidade com o solicitado pelo cliente, são, respectivamente, as áreas de

Assinale a opção correta acerca do ciclo de vida e dos processos de gerenciamento de projetos nas organizações. 

No que diz respeito ao escritório de projetos e à gestão de programas e de portfólio de projetos, julgue os itens seguintes.

I Na estrutura organizacional funcional, os projetos são conduzidos por equipes pertencentes a cada departamento, cujas responsabilidades perpassam as fronteiras de suas funções.

II O escritório de projeto do tipo autônomo é necessariamente conectado às operações cotidianas da organização e destinado à gestão de um projeto ou programa específico, sendo a responsabilidade pelo resultado do gerente do escritório.

III O programa consiste em um grupo de projetos relacionados, gerenciados e coordenados de modo integrado e, ao contrário do portfólio, é de interesse estratégico para a organização.

IV Os componentes de um portfólio de projetos devem ser mensuráveis, ordenáveis e priorizáveis.

Assinale a opção correta. 

A criação dos planos de contingência e a elaboração dos contratos para fornecimento de bens e serviços necessários à execução do projeto são realizadas, respectivamente, no âmbito 

    Determinado gestor de projetos utiliza uma metodologia que consiste em um framework que facilita a colaboração, a adaptação e a entrega de valor de forma iterativa e incremental; é embasado nos pilares fundamentais de transparência, inspeção e adaptação; fragmenta o trabalho em iterações denominadas sprints; e utiliza artefatos como o product backlog e o sprint backlog.

Nessa situação hipotética, a metodologia utilizada pelo gestor é o

    Uma auditoria interna realizada nos processos de gestão administrativa de uma instituição de ensino superior revelou a seguinte distribuição da quantidade de processos não conformes verificada ao longo dos anos. 

Na situação hipotética apresentada, a mediana da distribuição da quantidade de processos não conformes da organização no período considerado é igual a 

Premissa P: “Vi um primeiro gato e ele era peludo.”

Premissa Q: “Vi um segundo gato e ele também era peludo.”

Premissa R: “Vi um terceiro gato e ele era igualmente peludo.”

Premissa S: “Vi um quarto gato e ele era peludo da mesma forma que os anteriores.”

Conclusão: “Todos os gatos são peludos.”

A relação entre as premissas e a conclusão precedentes envolve um raciocínio  

    Os funcionários de uma empresa pediram uma reunião com o empregador para tratar de salários atrasados e de promessas feitas por ele quando os contratou. No meio da reunião, um funcionário fez a seguinte pergunta para o empregador: “O senhor vai cumprir as suas promessas ou o senhor não respeita os seus funcionários?”

Na situação hipotética precedente, o papel argumentativo da disjunção presente na pergunta do funcionário da empresa ao empregador é 

    Em uma conversa sobre felicidade, Maria proferiu o seguinte argumento: “A população da cidade onde nasci é feliz, porque fiz uma pesquisa com meus conhecidos que moram lá e todos, sem exceção, disseram que são muito felizes.”

Nessa situação, a falácia que se identifica no argumento proferido por Maria é conhecida como

    “João não foi contratado porque era irmão do diretor-geral da empresa.”

Na frase precedente, existe um defeito argumentativo que tem relação com