Questões de Concurso Público Prefeitura de Jeriquara - SP 2026 para Coordenador Educação Infantil

Foram encontradas 23 questões

Q3923466 Pedagogia
Nos termos do art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), a modalidade de educação escolar oferecida, preferencialmente, na rede regular de ensino, destinada a educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação recebe o nome de: 
Alternativas
Q3923467 Pedagogia
Leia o enunciado abaixo com atenção, e assinale a alternativa que apresenta corretamente o termo correto para completar a lacuna:

De acordo com o artigo 205 da Constituição Federal, a ____________, é um direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, tendo por finalidade o pleno desenvolvimento da pessoa, o preparo para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho.
Alternativas
Q3923468 Pedagogia
A Constituição Federal de 1988 estabelece diretrizes específicas acerca da organização do ensino fundamental no Brasil. Considerando o disposto no artigo 210 da CF, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3923470 Pedagogia
Uma escola pública municipal discute a aplicação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e questiona se um estudante diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA) deve ser enquadrado como pessoa com deficiência para fins de atendimento educacional especializado. Com base no Decreto nº 12.686/2025, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3923471 Pedagogia
De acordo com a Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, o art. 29 destaca a importância de assegurar aos alunos um percurso contínuo de aprendizagens. Para isso, é necessário: 
Alternativas
Q3923472 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), o ensino fundamental é obrigatório e possui regras específicas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente às características desse nível de ensino:
Alternativas
Q3923473 Pedagogia
Nos termos do art. 55 da Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), assinale a alternativa correta acerca da obrigação relacionada à Matrícula Escolar
Alternativas
Q3923474 Pedagogia
Nos termos do art. 6º da Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, os sistemas de ensino e as escolas devem adotar princípios éticos como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas. Assinale a alternativa que corresponde a um princípio ético previsto nesse dispositivo: 
Alternativas
Q3923475 Pedagogia
Considerando os princípios da Política Nacional de Educação Especial na Educação Inclusiva, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um desses princípios:
Alternativas
Q3923476 Pedagogia
O Decreto nº 11.556/2023 institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada com a finalidade de garantir o direito à alfabetização. A meta central estabelecida pela política é assegurar que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do: 
Alternativas
Q3923477 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil fixam normas obrigatórias para a Educação Infantil. No que tange à organização do tempo, a proposta pedagógica deve respeitar a carga horária mínima anual de 800 horas, distribuída por um mínimo de dias de efetivo trabalho educacional de:
Alternativas
Q3923478 Pedagogia
O Parecer CNE/CEB 20/2009 fundamenta a função sociopolítica e pedagógica da Educação Infantil, superando a visão meramente assistencialista ou preparatória. O documento reafirma que a prática pedagógica deve ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira, garantindo no currículo a indissociabilidade entre: 
Alternativas
Q3923480 Pedagogia
Em relação à formação continuada docente, a modalidade que se caracteriza pela pesquisa e reflexão coletiva sobre a prática pedagógica, visando à transformação da realidade escolar, é conhecida como:
Alternativas
Q3923481 Pedagogia
A concepção de educação que entende o processo educativo como um instrumento de conscientização para a transformação social, conforme proposto por Paulo Freire, denomina-se: 
Alternativas
Q3923482 Pedagogia
Na contemporaneidade, compreende-se que a função social da escola extrapola a transmissão de conhecimentos consolidados, devendo priorizar também:
Alternativas
Q3923483 Pedagogia
A perspectiva filosófica que fundamenta a concepção da escola como espaço de desenvolvimento das potencialidades do indivíduo, com foco no aluno como centro do processo, é o: 
Alternativas
Q3923484 Pedagogia
A teoria da aprendizagem significativa estabelece princípios para construção de conhecimentos duradouros. Segundo Ausubel, o conhecimento prévio do aluno que ancora novas informações e permite atribuição de significados é denominado: 
Alternativas
Q3923485 Pedagogia
O Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) propõe estratégias que beneficiam todos os estudantes desde o planejamento pedagógico. Os três princípios norteadores do DUA envolvem múltiplas formas de representação, ação/expressão e: 
Alternativas
Q3923486 Pedagogia
As teorias curriculares críticas, fundamentadas em autores como Apple e Giroux, questionam neutralidade do conhecimento escolar. Essas teorias analisam como currículo reproduz ou transforma relações de poder, enfatizando conceito de currículo como: 
Alternativas
Q3923487 Pedagogia
A pedagogia histórico-crítica, formulada por Dermeval Saviani, propõe superação dialética entre pedagogias tradicional e nova. A etapa metodológica onde educador relaciona conteúdos à prática social dos educandos, problematizando contradições, é denominada: 
Alternativas
Respostas
1: C
2: A
3: D
4: D
5: E
6: A
7: C
8: B
9: E
10: A
11: B
12: E
13: C
14: B
15: A
16: C
17: D
18: A
19: E
20: B