Questões de Concurso Público Prefeitura de Princesa - SC 2025 para Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609517
Pedagogia
A aprendizagem é um processo complexo e multifatorial,
que pode ser influenciado por diversas condições de
ordem biológica, psicológica e social. Compreender os
elementos que dificultam ou comprometem esse
processo é essencial para que a escola atue de forma
preventiva e interventiva junto aos estudantes.
Considerando os fatores que influenciam os problemas
de aprendizagem, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609518
Pedagogia
Durante uma jornada pedagógica, professores refletiram
sobre como suas práticas em sala de aula estão
associadas às concepções que possuem sobre o papel
da escola e o processo educativo. Foram apresentados
diferentes referenciais teóricos que influenciam as
decisões metodológicas e curriculares no cotidiano
escolar. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I.Considerar a escola como espaço de produção de conhecimento e transformação social está alinhado a uma concepção crítica de educação, que compreende o aluno como sujeito ativo do processo e o conhecimento como construção histórica e contextualizada.
II.Compreender a função da escola a partir de uma perspectiva tecnicista favorece a formação crítica do estudante, pois enfatiza o domínio de técnicas e saberes específicos que possibilitam a leitura e transformação da realidade social.
III.Adotar uma concepção progressista de educação implica reconhecer a intencionalidade política da prática pedagógica e buscar uma formação humana integral, pautada no diálogo, na ética e na autonomia.
Está correto o que se afirma em:
I.Considerar a escola como espaço de produção de conhecimento e transformação social está alinhado a uma concepção crítica de educação, que compreende o aluno como sujeito ativo do processo e o conhecimento como construção histórica e contextualizada.
II.Compreender a função da escola a partir de uma perspectiva tecnicista favorece a formação crítica do estudante, pois enfatiza o domínio de técnicas e saberes específicos que possibilitam a leitura e transformação da realidade social.
III.Adotar uma concepção progressista de educação implica reconhecer a intencionalidade política da prática pedagógica e buscar uma formação humana integral, pautada no diálogo, na ética e na autonomia.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609519
Pedagogia
A escolha e a aplicação de métodos e técnicas de
ensino, bem como a seleção de materiais pedagógicos e
livros didáticos, devem ser orientadas por critérios
didáticos e pedagógicos que considerem os objetivos da
aprendizagem, o contexto sociocultural dos alunos e as
diretrizes curriculares. Essas decisões afetam
diretamente a qualidade do processo de
ensino-aprendizagem e a efetividade da ação docente.
Com base nesse tema, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609520
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento normativo que define os direitos de
aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes da
Educação Básica, orientando os currículos de todas as
redes e instituições escolares do país. Com base nas
diretrizes da BNCC quanto à articulação entre
competências gerais, específicas e os princípios da
interdisciplinaridade e da contextualização, analise as
afirmativas a seguir.
I.As competências gerais da BNCC estruturam-se em torno da formação integral dos estudantes, articulando conhecimentos, habilidades, atitudes e valores necessários para o exercício da cidadania, da ética e da atuação crítica na sociedade.
II.A organização da BNCC por componentes curriculares independentes favorece o ensino disciplinar, possibilitando que cada área do conhecimento desenvolva isoladamente suas competências específicas de forma mais aprofundada e sistemática.
III.A proposta de interdisciplinaridade presente na BNCC orienta que os conteúdos sejam organizados por áreas do conhecimento, integrando saberes e promovendo aprendizagens contextualizadas, em sintonia com as demandas contemporâneas da sociedade.
Está correto o que se afirma em:
I.As competências gerais da BNCC estruturam-se em torno da formação integral dos estudantes, articulando conhecimentos, habilidades, atitudes e valores necessários para o exercício da cidadania, da ética e da atuação crítica na sociedade.
II.A organização da BNCC por componentes curriculares independentes favorece o ensino disciplinar, possibilitando que cada área do conhecimento desenvolva isoladamente suas competências específicas de forma mais aprofundada e sistemática.
III.A proposta de interdisciplinaridade presente na BNCC orienta que os conteúdos sejam organizados por áreas do conhecimento, integrando saberes e promovendo aprendizagens contextualizadas, em sintonia com as demandas contemporâneas da sociedade.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609521
Pedagogia
No campo da educação, as diferentes tendências
pedagógicas refletem concepções distintas sobre o papel
do professor, do aluno, do conhecimento e da própria
escola. Essas correntes influenciam diretamente as
práticas pedagógicas adotadas no cotidiano escolar e as
estratégias utilizadas para promover a aprendizagem.
Considerando as características das principais
tendências pedagógicas e suas implicações
metodológicas, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609522
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei
nº 13.005/2014, estabelece diretrizes, metas e
estratégias para orientar a política educacional brasileira
por um período de dez anos. Seu objetivo é promover a
universalização do acesso, a qualidade do ensino, a
valorização dos profissionais da educação e a redução
das desigualdades educacionais. Considerando o
conteúdo do PNE e seus princípios orientadores,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609523
Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente, instituído pela
Lei nº 8.069/1990, estabelece os direitos fundamentais
de crianças e adolescentes, reconhecendo-os como
sujeitos de direitos em condição peculiar de
desenvolvimento. No contexto escolar, o ECA orienta
ações voltadas à proteção, ao respeito e à garantia de
acesso à educação, à convivência segura e ao
desenvolvimento pleno. Acerca do assunto, marque V
para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)Garantir o acesso e a permanência na escola é um direito assegurado às crianças e adolescentes, devendo o poder público adotar medidas para combater a evasão e garantir a frequência regular no ambiente escolar. (__)Suspender a matrícula de um aluno que apresentar reincidência em atitudes inadequadas, sem processo de escuta ou notificação à família, é uma prerrogativa da escola para preservar a disciplina e a ordem institucional.
(__)Restringir a participação de adolescentes em espaços de representação estudantil na escola é compatível com os princípios do ECA, uma vez que tais atividades podem comprometer a autoridade pedagógica dos educadores.
(__)Proteger a integridade física, moral e psíquica de crianças e adolescentes no ambiente escolar é um dever que se estende a todos os profissionais da educação e constitui uma obrigação institucional inegociável.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Garantir o acesso e a permanência na escola é um direito assegurado às crianças e adolescentes, devendo o poder público adotar medidas para combater a evasão e garantir a frequência regular no ambiente escolar. (__)Suspender a matrícula de um aluno que apresentar reincidência em atitudes inadequadas, sem processo de escuta ou notificação à família, é uma prerrogativa da escola para preservar a disciplina e a ordem institucional.
(__)Restringir a participação de adolescentes em espaços de representação estudantil na escola é compatível com os princípios do ECA, uma vez que tais atividades podem comprometer a autoridade pedagógica dos educadores.
(__)Proteger a integridade física, moral e psíquica de crianças e adolescentes no ambiente escolar é um dever que se estende a todos os profissionais da educação e constitui uma obrigação institucional inegociável.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609524
Pedagogia
Em um conselho escolar realizado no início do ano letivo,
professores, gestores, pais e alunos foram convidados a
discutir o papel da instituição na formação dos
estudantes e no fortalecimento da comunidade local. A
reunião buscou alinhar as ações pedagógicas às necessidades sociais contemporâneas. Acerca das
funções sociais atribuídas à escola e sua relação com a
sociedade, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas.
(__)Atribuir à escola a função principal de transmitir conteúdos científicos e culturais neutros, desconsiderando o contexto sociocultural dos alunos, é uma prática que promove a isonomia educacional e garante a imparcialidade no processo formativo.
(__)Estabelecer a escola como espaço de reprodução da cultura dominante é necessário para assegurar a manutenção da ordem social e consolidar a identidade nacional, mesmo que isso limite a diversidade de vozes e experiências no ambiente escolar.
(__)Reduzir a função da escola à capacitação técnica e ao preparo para o mercado de trabalho atende às demandas contemporâneas da sociedade globalizada, mesmo que isso signifique subordinar a formação ética e cidadã dos estudantes.
(__)Reconhecer a escola como espaço de formação integral implica compreendê-la como instituição social que contribui para a construção da cidadania, da criticidade e da transformação das realidades socioculturais dos alunos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Atribuir à escola a função principal de transmitir conteúdos científicos e culturais neutros, desconsiderando o contexto sociocultural dos alunos, é uma prática que promove a isonomia educacional e garante a imparcialidade no processo formativo.
(__)Estabelecer a escola como espaço de reprodução da cultura dominante é necessário para assegurar a manutenção da ordem social e consolidar a identidade nacional, mesmo que isso limite a diversidade de vozes e experiências no ambiente escolar.
(__)Reduzir a função da escola à capacitação técnica e ao preparo para o mercado de trabalho atende às demandas contemporâneas da sociedade globalizada, mesmo que isso signifique subordinar a formação ética e cidadã dos estudantes.
(__)Reconhecer a escola como espaço de formação integral implica compreendê-la como instituição social que contribui para a construção da cidadania, da criticidade e da transformação das realidades socioculturais dos alunos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609525
Pedagogia
As teorias do desenvolvimento infantil propostas por
Piaget, Vygotsky e Wallon oferecem diferentes
explicações sobre os processos cognitivos, afetivos e
sociais que ocorrem ao longo da infância. Esses
referenciais influenciam diretamente a forma como o
ensino-aprendizagem é compreendido e conduzido nas
instituições educacionais. Acerca do assunto, marque V
para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)Compreender que o desenvolvimento cognitivo se dá por estágios sequenciais universais, nos quais a criança constrói o conhecimento a partir da interação com o meio e pela ação sobre os objetos, corresponde à teoria de Jean Piaget.
(__)Defender que o desenvolvimento antecede a aprendizagem e que o papel do professor deve se limitar à observação do ritmo individual da criança reflete a concepção sociocultural de Lev Vygotsky.
(__)Relacionar as emoções ao processo de desenvolvimento, entendendo que a afetividade é indissociável da construção do conhecimento, é um dos fundamentos da teoria de Henri Wallon.
(__)Afirmar que a mediação simbólica, exercida por instrumentos como a linguagem, é central no processo de desenvolvimento e aprendizagem, expressa a abordagem histórico-cultural de Vygotsky.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Compreender que o desenvolvimento cognitivo se dá por estágios sequenciais universais, nos quais a criança constrói o conhecimento a partir da interação com o meio e pela ação sobre os objetos, corresponde à teoria de Jean Piaget.
(__)Defender que o desenvolvimento antecede a aprendizagem e que o papel do professor deve se limitar à observação do ritmo individual da criança reflete a concepção sociocultural de Lev Vygotsky.
(__)Relacionar as emoções ao processo de desenvolvimento, entendendo que a afetividade é indissociável da construção do conhecimento, é um dos fundamentos da teoria de Henri Wallon.
(__)Afirmar que a mediação simbólica, exercida por instrumentos como a linguagem, é central no processo de desenvolvimento e aprendizagem, expressa a abordagem histórico-cultural de Vygotsky.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609526
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei nº 10.098/2000 estabelece critérios e parâmetros
técnicos para a promoção da acessibilidade das pessoas
com deficiência ou com mobilidade reduzida, com o
objetivo de eliminar barreiras e garantir o acesso
igualitário aos espaços, serviços e equipamentos
públicos e privados. Considerando os dispositivos dessa
lei e suas implicações na promoção da inclusão, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609527
Pedagogia
A Lei nº 10.436/2002 reconhece a Língua Brasileira de
Sinais (Libras) como meio legal de comunicação e
expressão das pessoas surdas, estabelecendo sua
obrigatoriedade em contextos públicos e educacionais,
especialmente na perspectiva da educação inclusiva.
Essa legislação é regulamentada pelo Decreto nº
5.626/2005, que detalha os direitos linguísticos e as
obrigações institucionais no atendimento educacional a
alunos surdos. Sobre esse tema, analise as afirmativas a
seguir.
I.Reconhecer a Libras como um conjunto de gestos codificados que complementa o português oral na comunicação com surdos assegura o caráter auxiliar da língua de sinais na inclusão educacional, sem necessidade de estrutura gramatical própria.
II.Assegurar a presença de profissionais habilitados em Libras e a oferta de atendimento educacional especializado é uma diretriz legal da política de inclusão escolar, conforme estabelecido pela Lei nº 10.436/2002 e regulamentado pelo Decreto nº 5.626/2005.
III.Considerar o ensino da Libras como conteúdo optativo nas instituições de formação de professores respeita a autonomia universitária e atende às orientações gerais da legislação sobre acessibilidade linguística.
Está correto o que se afirma em:
I.Reconhecer a Libras como um conjunto de gestos codificados que complementa o português oral na comunicação com surdos assegura o caráter auxiliar da língua de sinais na inclusão educacional, sem necessidade de estrutura gramatical própria.
II.Assegurar a presença de profissionais habilitados em Libras e a oferta de atendimento educacional especializado é uma diretriz legal da política de inclusão escolar, conforme estabelecido pela Lei nº 10.436/2002 e regulamentado pelo Decreto nº 5.626/2005.
III.Considerar o ensino da Libras como conteúdo optativo nas instituições de formação de professores respeita a autonomia universitária e atende às orientações gerais da legislação sobre acessibilidade linguística.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609528
Pedagogia
Durante uma formação continuada, professores foram
convidados a refletir sobre as concepções pedagógicas
que influenciam sua prática cotidiana em sala de aula. A
atividade propôs analisar diferentes abordagens
educacionais com foco no papel do professor, do aluno e
da metodologia de ensino. Considerando as principais
correntes pedagógicas e seus fundamentos teóricos,
avalie o modelo que concebe o processo de ensino
centrado no aluno e estimula a construção ativa do
conhecimento, e assinale a alternativa correta sobre
essa abordagem.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609529
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
estabelece princípios, objetivos e normas que regem a
organização da educação nacional, abrangendo todos os
níveis e modalidades de ensino. A Educação Infantil e o
Ensino Fundamental, como etapas da Educação Básica,
estão sujeitos a dispositivos legais específicos que
orientam sua oferta, organização e finalidades. Acerca
do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e
F para as falsas.
(__)Estabelecer a obrigatoriedade de matrícula a partir dos 6 anos de idade para ingresso no Ensino Fundamental, sem considerar a frequência anterior na Educação Infantil, fere o princípio da continuidade do processo educacional previsto na legislação.
(__)Garantir que o Ensino Fundamental tenha duração mínima de nove anos, com matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade, está em conformidade com as determinações da LDB e suas atualizações.
(__)Organizar a Educação Infantil sob a forma seriada, com estruturação curricular baseada exclusivamente em componentes disciplinares, assegura maior controle pedagógico e atende às exigências legais da LDB.
(__)Reconhecer a Educação Infantil como etapa da Educação Básica voltada ao desenvolvimento integral da criança até os cinco anos de idade é uma diretriz presente na LDB, em consonância com as orientações da BNCC.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Estabelecer a obrigatoriedade de matrícula a partir dos 6 anos de idade para ingresso no Ensino Fundamental, sem considerar a frequência anterior na Educação Infantil, fere o princípio da continuidade do processo educacional previsto na legislação.
(__)Garantir que o Ensino Fundamental tenha duração mínima de nove anos, com matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade, está em conformidade com as determinações da LDB e suas atualizações.
(__)Organizar a Educação Infantil sob a forma seriada, com estruturação curricular baseada exclusivamente em componentes disciplinares, assegura maior controle pedagógico e atende às exigências legais da LDB.
(__)Reconhecer a Educação Infantil como etapa da Educação Básica voltada ao desenvolvimento integral da criança até os cinco anos de idade é uma diretriz presente na LDB, em consonância com as orientações da BNCC.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609530
Pedagogia
O desenvolvimento da linguagem oral, escrita, da
audição e da leitura está diretamente relacionado aos
processos de interação social, à estimulação precoce e
ao ambiente alfabetizador. A mediação intencional do
educador, o uso de estratégias adequadas e o respeito
às fases do desenvolvimento da criança são essenciais
para garantir avanços nesses campos. Acerca do
assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas.
(__)Estimular a linguagem oral por meio de narrativas, rodas de conversa e cantigas contribui para a ampliação do vocabulário e o desenvolvimento da consciência fonológica, que é uma habilidade precursora para a aprendizagem da leitura e da escrita.
(__)Organizar o processo de alfabetização exclusivamente com base na memorização de palavras e frases é uma estratégia que favorece o reconhecimento textual e promove o desenvolvimento das habilidades linguísticas de forma significativa.
(__)Relacionar o ensino da leitura e da escrita à escuta ativa, à produção oral e à exploração de diferentes gêneros textuais favorece a apropriação do sistema de escrita e amplia as práticas sociais de linguagem.
(__)Promover atividades que envolvam a percepção auditiva, como jogos de sons e rimas, é importante para o desenvolvimento da consciência fonológica e para a construção das habilidades iniciais de leitura.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Estimular a linguagem oral por meio de narrativas, rodas de conversa e cantigas contribui para a ampliação do vocabulário e o desenvolvimento da consciência fonológica, que é uma habilidade precursora para a aprendizagem da leitura e da escrita.
(__)Organizar o processo de alfabetização exclusivamente com base na memorização de palavras e frases é uma estratégia que favorece o reconhecimento textual e promove o desenvolvimento das habilidades linguísticas de forma significativa.
(__)Relacionar o ensino da leitura e da escrita à escuta ativa, à produção oral e à exploração de diferentes gêneros textuais favorece a apropriação do sistema de escrita e amplia as práticas sociais de linguagem.
(__)Promover atividades que envolvam a percepção auditiva, como jogos de sons e rimas, é importante para o desenvolvimento da consciência fonológica e para a construção das habilidades iniciais de leitura.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609531
Português
O vórtice polar é um fenômeno climático que ocorre o
tempo todo: são ciclones que se formam nos polos, na
região da média e da alta troposfera (região mais baixa
da atmosfera) e da estratosfera.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cdx91n2e7wgo. adaptado
De acordo com as regras de acentuação, é correto afirmar que:
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cdx91n2e7wgo. adaptado
De acordo com as regras de acentuação, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609532
Português
O fenômeno acontece com certa frequência no inverno
do hemisfério norte.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cdx91n2e7wgo. adaptado
Na frase em questão, tem-se a presença de:
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cdx91n2e7wgo. adaptado
Na frase em questão, tem-se a presença de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609533
Português
Em 2019, o vórtice polar deixou dezenas de milhões de
pessoas abaixo de 0 ºC na mesma região.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cdx91n2e7wgo. adaptado
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cdx91n2e7wgo. adaptado
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609534
Legislação Municipal
Segundo o Art. 105 da Lei Orgânica do Município de
Princesa-SC, os servidores públicos municipais devem
manter neutralidade durante o exercício da função.
Nesse sentido, é proibido:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609535
Meteorologia
Em 2025, a Região Sul do Brasil foi afetada por uma
série de ciclones extratropicais inesperados. Quais foram
os impactos mais frequentes observados?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Princesa - SC - Segundo Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3609536
História e Geografia de Estados e Municípios
Além da religiosidade, o calendário cultural de
Princesa-SC define o período exato em que ocorre sua
festa mais tradicional. Segundo os registros, a Kerbfest
acontece:
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