Questões de Concurso Público Prefeitura de Bandeirante - SC 2025 para Professor de Educação Infantil

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Q3753216 Pedagogia
Campos de experiência são as áreas organizadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação infantil, que visam promover o desenvolvimento das crianças a partir de suas vivências e interações, integrando experiências cotidianas com conhecimentos culturais. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o campo de experiência "O eu, o outro e o nós" possibilita à criança:
Alternativas
Q3753217 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9.394/96, estabelece a educação infantil como a primeira etapa da educação básica, com a finalidade de desenvolvimento integral da criança. Sobre a Educação Infantil, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), analise as assertivas:

I.A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica.
II.O atendimento à criança de até 5 anos deve ser oferecido em creches e pré-escolas.
III.A avaliação deve assumir caráter classificatório e seletivo.
IV.A formação docente mínima exigida é o ensino médio, na modalidade normal.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3753218 Pedagogia
A linguagem artística na educação infantil é crucial para o desenvolvimento integral da criança, promovendo a liberdade, a criatividade e a expressão por meio de diversas manifestações, como desenho, pintura, música, dança e teatro. Relacione as linguagens artísticas (Coluna A) com suas principais contribuições para o desenvolvimento infantil (Coluna B).

Coluna A

I.Música..
II.Movimento.
III.Artes visuais.
IV.Teatro.
V.Literatura.

Coluna B

A.Estimula a imaginação, a expressão corporal e a empatia.
B.Desenvolve a coordenação, o ritmo e a percepção auditiva.
C.Favorece o equilíbrio, a consciência corporal e a autonomia motora.
D.Amplia a criatividade e a sensibilidade estética.
E.Enriquece a linguagem, o vocabulário e a construção simbólica.

Assinale a alternativa com a associação correta:
Alternativas
Q3753219 Pedagogia
A organização dos espaços na educação infantil deve ser intencional, criando ambientes acolhedores e estimulantes, sendo fundamental que o ambiente reflita a identidade das crianças. A organização do espaço na Educação Infantil deve:
Alternativas
Q3753220 Pedagogia
O professor de Educação Infantil deve compreender que o desenvolvimento infantil é um processo dinâmico e integrado. De acordo com as teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon, esse desenvolvimento ocorre de maneira interdependente, sendo influenciado tanto pela maturação biológica. Nesse contexto, qual das afirmações abaixo está correta quanto à compreensão das contribuições desses autores para a prática pedagógica na Educação Infantil?
Alternativas
Q3753221 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) é um plano estratégico decenal que estabelece metas, diretrizes e estratégias para a educação brasileira, visando garantir o acesso, a permanência, a qualidade e a universalização do ensino em todos os níveis. Um dos objetivos centrais do Plano Nacional de Educação (PNE) é: 
Alternativas
Q3753222 Pedagogia
Os princípios metodológicos da Educação Infantil são um conjunto de estratégias para guiar o aprendizado infantil, focando no desenvolvimento integral das crianças. Os princípios metodológicos que orientam a prática docente na Educação Infantil devem basear-se em:
Alternativas
Q3753223 Pedagogia
Campos de experiência são as áreas organizadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação infantil. Relacione os Campos de Experiência (Coluna A) com os objetivos principais (Coluna B).

Coluna A

I.O eu, o outro e o nós
II.Corpo, gestos e movimentos
III.Traços, sons, cores e formas
IV.Escuta, fala, pensamento e imaginação
V.Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações 

Coluna B

A.Favorece o convívio e o respeito às diferenças.
B.Desenvolve a expressão corporal e o movimento.
C.Estimula a imaginação, a oralidade e o raciocínio.
D.Amplia a criatividade por meio das artes visuais e sonoras.
E.Promove a exploração de medidas, espaço e tempo.

Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta:
Alternativas
Q3753224 Pedagogia
As concepções de infância e educação infantil evoluíram ao longo do tempo, passando de visões assistencialistas e de "adulto em miniatura" para a compreensão da criança como um sujeito histórico e de direitos. Essa concepção contemporânea de infância, reconhecendo a criança como sujeito histórico e de direitos, é uma visão que implica compreender: 
Alternativas
Q3753225 Pedagogia
A brincadeira e a interação, juntamente com o cuidado, são os eixos estruturantes do trabalho pedagógico na Educação Infantil, conforme a BNCC. A interação ocorre com outras crianças, adultos e objetos, enquanto a brincadeira é vista como a principal forma de a criança aprender sobre si, o outro e o mundo. A brincadeira na Educação Infantil deve ser compreendida como:
Alternativas
Q3753226 Pedagogia
Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI) é um instrumento para garantir a qualidade da educação infantil, enfatizando o desenvolvimento integral da criança e o respeito à diversidade. Sobre os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI) analise as assertivas.

I.O Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI) orienta as práticas pedagógicas respeitando a criança como sujeito histórico e social.
II.O documento tem caráter prescritivo e impõe uma única metodologia de ensino.
III.O Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI) valorizam o brincar, as interações e as experiências como formas de aprendizagem.
IV.O documento propõe metas padronizadas e comparativas de desempenho escolar.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3753227 Pedagogia
O planejamento de atividades educativas e recreativas envolve definir objetivos claros, considerar a diversidade dos alunos e priorizar a segurança. Analise as assertivas sobre o planejamento de atividades educativas e recreativas.

I.O planejamento deve ser flexível, permitindo adaptações conforme o interesse e as necessidades das crianças.
II.O planejamento deve ser elaborado sem considerar o contexto sociocultural das crianças.
III.O planejamento orienta a prática pedagógica e favorece a intencionalidade educativa.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3753228 Pedagogia
A Inclusão envolve a criação de ambientes que respeitam e valorizam a diversidade. A educação inclusiva é a aplicação desse princípio no ambiente escolar. Analise as assertivas sobre a Educação Inclusiva.

I.A educação inclusiva propõe o acolhimento de todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais ou culturais.
II.A inclusão escolar deve ocorrer apenas quando a escola tiver profissionais especializados suficientes. 
III.A prática inclusiva requer adaptações curriculares e recursos de acessibilidade.
IV.A exclusão é considerada um processo natural e inevitável no contexto escolar.
Alternativas
Q3753229 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) são normas do Ministério da Educação (MEC) que estabelecem os princípios para a organização das propostas pedagógicas na Educação Infantil. Relacione os princípios das DCNEI (Coluna A) com os respectivos significados (Coluna B):

Coluna A

I.Éticos.
II.Políticos.
III.Estéticos.

Coluna B

A.Valorizam a liberdade, a responsabilidade e o respeito ao bem comum.
B.Promovem a sensibilidade, a criatividade e a ludicidade.
C.Asseguram direitos de cidadania, equidade e respeito à diversidade.

Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta:
Alternativas
Q3753230 Pedagogia
O professor mediador é um modelo de comportamento social positivo e colabora com os pais para fortalecer esses laços tanto na escola quanto em casa. Sobre a atuação do professor como mediador da aprendizagem e promotor de vínculos sociais, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)O professor da Educação Infantil é mediador da aprendizagem e promove vínculos de confiança e afeto com as crianças.
(__)A função docente limita-se à transmissão de conteúdos escolares, sem relação interpessoal com as crianças.
(__)A mediação pedagógica envolve escuta ativa, observação sensível e planejamento intencional das experiências.
(__)A afetividade e o vínculo social são considerados obstáculos ao processo de ensino e aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3753231 Pedagogia
Avaliar é mais do que atribuir uma nota que definirá a aprovação ou reprovação, classificar os estudantes ou uma atividade meramente burocrática.
Acesse: https://novaescola.org.br/conteudo/8778/o-que-e-avaliacao

Sobre o processo de Avaliação na Educação Infantil analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A avaliação na Educação Infantil é contínua e processual, fundamentada na observação e no registro do desenvolvimento das crianças.
(__)O principal objetivo da avaliação é classificar as crianças segundo seu desempenho escolar.
(__)A avaliação diagnóstica permite identificar as potencialidades e necessidades individuais de cada criança.
(__)A avaliação deve ocorrer apenas no final do período letivo, em forma de boletim quantitativo.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3753232 Pedagogia
A Constituição Federal, também conhecida como "Constituição Cidadã", é a lei máxima do Brasil e estabeleceu a organização do país como uma república federativa presidencialista. De acordo com a Constituição Federal de 1988, a educação é:
Alternativas
Q3753233 Pedagogia
A avaliação na educação infantil se baseia em diversos aspectos, garantindo desenvolvimento integral do educando. Leia as afirmações abaixo sobre a avaliação na Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A avaliação deve ser realizada de forma contínua, por meio da observação e do registro do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de promoção.
(__)O acompanhamento da aprendizagem deve considerar o processo individual de cada criança, respeitando seu tempo e suas experiências.
(__)A avaliação na Educação Infantil deve classificar as crianças por desempenho e notas para o acesso ao ensino fundamental.
(__)O registro das observações do educador é um instrumento pedagógico importante para refletir sobre as práticas e o desenvolvimento infantil.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3753234 Pedagogia
A rotina da educação infantil é o tempo de trabalho educativo que se tem com as crianças, no qual deve conter cuidados, brincadeiras e atividades que promovam o desenvolvimento das crianças. Relacione os momentos da rotina (Coluna A) com sua principal finalidade (Coluna B):

Coluna A

I.Acolhimento
II.Alimentação.
III.Higiene.
IV.Descanso.
V.Brincadeira.

Coluna B

A.Garante a saúde, o conforto e o bem-estar da criança.
B.Favorece o vínculo afetivo e a adaptação ao ambiente escolar.
C.Permite relaxamento e reorganização das energias.
D.Estimula a socialização, a imaginação e a criatividade.
E.Promove hábitos saudáveis e momentos de convivência.

Assinale a alternativa com a associação correta:
Alternativas
Q3753235 Pedagogia
Em um dos seus papéis, a Educação Infantil utiliza estratégias lúdicas, como brincadeiras e histórias, que são essenciais para a construção de um alicerce sólido para o desenvolvimento futuro da criança. Analise as afirmativas sobre o papel da Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A Educação Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
(__)A Educação Infantil deve restringir-se à transmissão de conteúdos formais, visando à alfabetização precoce.
(__)A Educação Infantil deve complementar a ação da família e da comunidade no cuidado e na educação da criança.
(__)A Educação Infantil é uma etapa opcional, sem influência significativa na formação global da criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Respostas
1: C
2: A
3: D
4: B
5: A
6: C
7: B
8: D
9: D
10: B
11: B
12: D
13: C
14: C
15: C
16: D
17: A
18: B
19: D
20: D