Questões de Concurso Público Prefeitura de Barra Bonita - SC 2021 para Professor de Educação Infantil - Habilitado

Foram encontradas 15 questões

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Q1685133
Pedagogia Principais Autores , Piaget ,
Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q1685133 Pedagogia
Para Piaget a passagem da inteligência sensório-motora para a inteligência representativa se realiza pela imitação. Imitar, no sentido estrito, significa reproduzir um modelo, que pode ser encontrado em que tipo de brincadeira comum a crianças neste estágio?
Alternativas
Q1685134
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância ,
Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q1685134 Pedagogia
Assinale a alternativa que não corresponde a elementos que devem ser assegurados nas propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil:
Alternativas
Q1685135
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância ,
Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q1685135 Pedagogia
A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano da educação infantil, correspondem a elementos, que em geral podem ser classificados como:
Alternativas
Q1685136
Pedagogia Educação Infantil , Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil ,
Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q1685136 Pedagogia
Ao longo de seu processo de desenvolvimento as crianças apresentam formas peculiares de se relacionar com o ambiente e com os outros e, portanto, necessidades e interesses também diferenciados. Partindo deste pressuposto, a mediação do docente de educação infantil deve considerar:

I. Promover situações de aprendizagem compatíveis com os interesses e necessidades das crianças;

II. Encontrar formas de homogeneizar essas necessidades para abarcar todo o conjunto da turma sem exclusões;

III. Compreender a fundo a origem de cada uma destas diferentes manifestações e interesses e tentar acolher algumas delas.

Estão corretos:
Alternativas
Q1686968
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Provas: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado | AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Anos Iniciais | AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Matemática | AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Ciências | AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física | AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História |
Q1686968 Pedagogia
Sobre o ensino fundamental, assinale a alternativa correta, de acordo com a Lei n° 9.394/96:
Alternativas
Respostas
11: D
12: D
13: A
14: C
15: C
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