A organização do espaço escolar também configura como método de aprendizagem, a partir do momento que essa organização conduz o estudante ao conhecimento. Qual das alternativas abaixo cita um exemplo de organização da sala de aula que contribui com o desenvolvimento do processo de aprendizagem?

"O desenvolvimento de estudos no campo da educação e dos direitos humanos vêm modificando os conceitos, a legislação, as práticas educacionais e de gestão, indicando a necessidade de se promover uma reestruturação das escolas de ensino regular e da educação especial".

Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman &view=download&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especia l-na-perspectiva-da-educacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192

O comentário acima, enfatiza a relação que se torna cada dia mais forte entre a escola de ensino regular e a Educação Especial, que se configura por meio do processo de:

A Constituição Federal determina que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, devendo ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando:

Os Parâmetros Curriculares trouxeram uma nova proposta para o Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), que deixou de ser seriado e passou a adotar:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante garantia, entre as quais NÃO consta:

Entre as teorias educacionais mais difundidas no Brasil está aquela onde a descoberta é o foco da aprendizagem e todo o processo acontece por meio de desafios, impulsionando o aluno para participar ativamente. Essa teoria é chamada de:

Existem muitos pontos de atenção que devem ser observados quando se lida com crianças e adolescentes, pois eles possuem demandas que muitas vezes não se equiparam às encontradas na vida adulta. Qual das alternativas abaixo cita um cuidado que deve ser dedicado às meninas adolescentes?

"Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde".

Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.b r/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf

A citação acima descreve uma das habilidade previstas na Base Nacional Comum Curricular a serem desenvolvidas no primeiro ano do Ensino Fundamental na disciplina de Ciências e está vinculada à unidade temática:

Durante algum tempo o processo de inclusão foi entendido como uma forma de oferecer aos estudantes com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação a oportunidade de se inserir no contexto de uma escola de ensino regular, mas hoje já se entende que a verdadeira inclusão vai muito além deste crença limitada. De que forma podemos descrever o verdadeiro processo de inclusão?