Questões de Terapia Ocupacional - Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia para Concurso - Página 33

Q3254609

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde - Terapia Ocupacional |

Q3254609 Terapia Ocupacional

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Olivia, 50 anos, apresenta fadiga, espasticidade muscular, dificuldade para andar, incontinência urinária e déficits cognitivos, principalmente no que se refere à atenção e a funções executivas. As pioras notadas no caso de Olívia ocorrem em períodos de surtos, que duram de duas a três semanas, havendo períodos de uma certa estabilidade do quadro em períodos subsequentes. Olivia também apresenta mudanças em sua rotina ocupacional, com dificuldades para a realização de suas atividades de vida diária e de vida prática, o que a torna mais dependende de seu marido e filhos para a realização de atividades simples do dia-a-dia. Esse aspécto da dependência de Olívia a entristece e faz com que apresente perspectivas negativas em relação a seu futuro, auto-estima, e o desmonte de seus projetos de vida.

Autor

Considerando a história de Olívia, narrada anteriormente, assinale a alternativa que apresente corretamente o diagnóstico de Olivia.

A

Síndrome de Guillain-Barré.

B

Esclerose Múltipla.

C

Traumatismo Crânio-Encefálico.

D

Distrofia Muscular.

E

Acidente Vascular Cerebral.

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Q3254608

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde - Terapia Ocupacional |

Q3254608 Terapia Ocupacional

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Denise é mãe de Pietra, uma criança de 2 meses de idade. Denise gosta de acompanhar canais do youtube sobre maternidade e desenvolvimento infantil. Nos canais favoritos de Denise, a amamentação exclusiva é incentivada, o que a auxiliou em sua decisão de amamentar Pietra, mesmo contra todos os protestos de sua vizinha, que afirma que por conta de Denise ter sido diagnosticada como HIV positivo, ela não poderia amamentar. Na noite passada, Denise observou que Pietra vem apresentando um quadro de manchas avermelhadas ou arroxeadas na pele, o que não melhorou após o banho.

Autor

Considerando a história de Pietra e Denise, assinale a alternativa que apresenta a ação correta a ser realizada por um terapeuta ocupacional que atendesse esta família no que se refere aos cuidados em relação às manchas avermelhadas ou arroxeadas na pele de Pietra.

A

Encaminhar Denise a um serviço de psicologia, uma vez que a presença de manchas avermelhadas ou arroxeadas na pele de bebês tem relação com quadros de depressão materna e maus tratos.

B

Orientar Denise a voltar para casa e observar a evolução do quadro de Pietra, uma vez que manchas avermelhadas ou arroxeadas na pele podem sumir sem qualquer tipo de intervenção médica após 48 horas.

C

Procurar um serviço de assistência social ou a polícia a fim de denunciar Denise, uma vez que manchas avermelhadas ou arroxeadas na pele sempre são sinais de violência doméstica e de maus tratos de bebês.

D

Encaminhar Pietra a um serviço de urgência/emergência, uma vez que o aparecimento de manchas avermelhadas ou arroxeadas na pele de uma criança de 2 meses de idade é considerado uma emergência médica.

E

Procurar o serviço de vacinação, uma vez que manchas avermelhadas ou arroxeadas na pele são sinais de ausência de vacinação na idade adequada, o que requer medidas de vacinação imediatas.

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Q3210427

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Dourados - MS - Terapeuta Ocupacional |

Q3210427 Terapia Ocupacional

Ao avaliar um adulto com histórico de traumatismo cranioencefálico (TCE) grave, a terapeuta ocupacional constatou déficits significativos na memória, na atenção e no planejamento motor. Assinale a alternativa que apresenta a abordagem de avaliação mais adequada para identificar as barreiras que impedem o paciente de retornar às suas atividades ocupacionais prévias.

A

Aplicar testes neuropsicológicos focados nas funções cognitivas, sem considerar diretamente as ocupações diárias do paciente.

B

Focar na avaliação das habilidades motoras grossas, utilizando instrumentos padronizados que medem a força e a coordenação, sem considerar os déficits cognitivos.

C

Realizar avaliação ocupacional holística que inclua testes cognitivos, observação de tarefas cotidianas, entrevistas com o paciente e os familiares, análise do ambiente doméstico e de trabalho para identificar as barreiras ocupacionais.

D

Priorizar a avaliação do humor e da motivação do paciente para determinar o impacto emocional do TCE, sem incluir a avaliação funcional das tarefas ocupacionais.

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Q3210426

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Dourados - MS - Terapeuta Ocupacional |

Q3210426 Terapia Ocupacional

Fernanda, uma terapeuta ocupacional, está desenvolvendo um plano de intervenção para crianças com Paralisia Cerebral (PC) que apresentam disfunções sensoriais e motoras. Durante a intervenção, ela observa que a maioria das crianças tem dificuldade significativa de integrar informações sensoriais e, consequentemente, realizar tarefas motoras coordenadas.

Com base nas abordagens da terapia ocupacional, assinale a alternativa que apresenta a estratégia mais adequada para promover a integração sensorial e melhorar a função motora das crianças.

A

Focar em atividades motoras repetitivas, priorizando a prática constante de movimentos para fortalecer a memória motora e reduzir a variabilidade na execução das tarefas.

B

Desenvolver um programa de atividades sensoriais adaptadas, que busque estimular diferentes canais sensoriais, promovendo uma resposta motora coordenada e ajustada às demandas do ambiente.

C

Integrar o programa de TO com sessões de fisioterapia intensa, com foco na redução de espasticidade e na melhora da amplitude de movimento, para facilitar a execução das atividades motoras.

D

Envolver as crianças em atividades lúdicas e cognitivas, visando aprimorar habilidades de planejamento motor e organização das ações cotidianas, com ênfase na adaptação ao ambiente físico.

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Q3210418

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Dourados - MS - Terapeuta Ocupacional |

Q3210418 Terapia Ocupacional

Para um usuário de cadeira de rodas, o principal objetivo da adequação postural é

A

melhorar a estética da cadeira de rodas.

B

prevenir lesões por pressão e promover o conforto durante o uso prolongado.

C

facilitar a movimentação da cadeira de rodas sem considerar o conforto do usuário.

D

reduzir a necessidade de assistência por parte de cuidadores.

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Q3210414

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Dourados - MS - Terapeuta Ocupacional |

Q3210414 Terapia Ocupacional

Ao atender um paciente reumatológico com artrite reumatoide, a abordagem terapêutica ocupacional mais adequada para melhorar a qualidade de vida do paciente é

A

ignorar as limitações físicas e focar apenas no tratamento medicamentoso.

B

incentivar o paciente a realizar todas as atividades, sem adaptações, para fortalecer as articulações.

C

desenvolver atividades adaptativas que considerem a dor e a fadiga, promovendo a autonomia nas atividades de vida diária.

D

focar em atividades de lazer, desconsiderando as necessidades funcionais do paciente.

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Q3210413

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Dourados - MS - Terapeuta Ocupacional |

Q3210413 Terapia Ocupacional

Alberto, terapeuta ocupacional, segue atendendo um paciente com histórico de Acidente Vascular Cerebral (AVC) que apresenta hemiparesia. Com base nas intervenções que se alinham às bases fisiológicas e cinesiológicas aplicadas à Terapia Ocupacional, é correto afirmar que Alberto deverá

A

evitar atividades que envolvam o lado parético, para não causar fadiga e dores e prescrever órtese de uso contínuo.

B

focar em atividades cognitivas, ignorando as limitações motoras, pois a principal queixa do paciente é afasia.

C

prescrever repouso absoluto para evitar a sobrecarga muscular, tendo como princípio as estratégias de conservação de energia.

D

promover exercícios de fortalecimento e alongamento dos MMSS, no início da sessão, e seguir com a terapêutica focada na funcionalidade geral.

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Q3210412

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Dourados - MS - Terapeuta Ocupacional |

Q3210412 Terapia Ocupacional

Durante a avaliação de um paciente com paralisia cerebral, o terapeuta ocupacional observa dificuldades na coordenação motora fina. A intervenção mais apropriada para promover o desenvolvimento dessas habilidades é

A

propor atividades que envolvam manipulação de objetos pequenos e exercícios de destreza manual.

B

evitar atividades que exigem coordenação motora fina, focando apenas em atividades motoras grossas.

C

incentivar o paciente a não realizar atividades que possam causar frustração devido às dificuldades motoras

D

focar exclusivamente em atividades sensoriais, desconsiderando o aspecto motor e o cognitivo.

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Q3203383

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3203383 Terapia Ocupacional

Um adolescente com deficiência intelectual moderada e Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI) está sendo acompanhado por um Terapeuta Ocupacional. O adolescente apresenta dificuldades em planejar e executar atividades de vida diária (AVDs) complexas, como cozinhar e organizar sua rotina diária. Qual das seguintes estratégias de intervenção seria mais adequada para promover a autonomia e o desenvolvimento das habilidades necessárias para a transição para a vida adulta?

A

Envolver o adolescente em atividades artísticas e manuais, como pintura e escultura, para desenvolver habilidades motoras finas e expressivas, sem focar diretamente nas AVDs.

B

Implementar um programa de intervenção baseado em tarefas com suporte gradual, utilizando listas e recursos visuais para ensinar e reforçar a execução de AVDs complexas, como cozinhar e planejar a rotina.

C

Focar exclusivamente no ensino de habilidades sociais, deixando as AVDs complexas para um momento posterior, após o desenvolvimento adequado das competências interpessoais.

D

Priorizar a prática de esportes e atividades físicas para melhorar a coordenação motora global e a autoconfiança, sem abordar diretamente as AVDs.

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Q3203382

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3203382 Terapia Ocupacional

Um paciente adulto com deficiência visual adquirida, que trabalhava como designer gráfico, busca auxílio para adaptar-se à sua nova condição. Como terapeuta ocupacional, qual das seguintes abordagens seria a mais eficaz para ajudar esse paciente a manter sua independência e reintegrar-se ao mercado de trabalho?

A

Orientar o paciente a mudar de profissão para uma área que não exija o uso da visão, a fim de minimizar o impacto da deficiência visual em sua vida profissional.

B

Encaminhar o paciente exclusivamente para um programa de reabilitação visual, sem considerar a utilização de tecnologias assistivas ou adaptações profissionais.

C

Focar no desenvolvimento de habilidades táteis e auditivas, utilizando recursos de tecnologia assistiva, como leitores de tela e software de design adaptado, para permitir que o paciente continue trabalhando como designer gráfico.

D

Concentrar-se em atividades manuais que não envolvam o uso de tecnologia, visando desenvolver habilidades alternativas que não dependam da visão para a execução de tarefas ocupacionais.

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Q3203377

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3203377 Terapia Ocupacional

Um Terapeuta Ocupacional está desenvolvendo um plano de intervenção para um paciente com lesão cerebral adquirida, que apresenta dificuldades em executar atividades de vida diária (AVDs) devido à perda de coordenação motora e habilidades cognitivas. Durante o Processo Terapêutico, o Terapeuta deve considerar as etapas de avaliação, escolha de recursos terapêuticos, modelo de atuação, e a seleção de materiais e instrumentais. Qual das seguintes estratégias reflete a aplicação mais adequada desse processo no contexto descrito?

A

Realizar uma avaliação inicial centrada exclusivamente nas habilidades motoras do paciente, selecionando recursos terapêuticos voltados para o treino de força e resistência, com foco em atividades que demandem esforço físico.

B

Adotar um modelo de atuação biomecânico, priorizando a recuperação da função motora por meio de exercícios repetitivos, utilizando materiais como pesos e faixas elásticas, sem considerar as implicações cognitivas no desempenho das AVDs.

C

Focar na seleção de instrumentais tecnológicos avançados, como dispositivos de realidade virtual para treino motor, sem a necessidade de avaliação prévia detalhada, pois esses recursos são suficientemente abrangentes para promover a reabilitação global.

D

Integrar uma avaliação que aborde tanto as habilidades motoras quanto cognitivas, utilizando um modelo de atuação centrado no desempenho ocupacional, e selecionar recursos terapêuticos que combinem atividades funcionais e cognitivas, utilizando materiais adaptados para simular situações da vida real.

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Q3203376

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3203376 Terapia Ocupacional

Um Terapeuta Ocupacional está desenvolvendo um plano de tratamento para um paciente com diagnóstico de lesão medular traumática, que apresenta paralisia em membros inferiores e dores crônicas em articulações devido a artrite reumatoide. Considerando os princípios básicos do tratamento terapêutico ocupacional nas áreas de neurologia, traumato-ortopedia e reumatologia, qual das seguintes abordagens seria mais adequada para promover a funcionalidade e o bem-estar do paciente?

A

Focar exclusivamente na reabilitação motora dos membros superiores, para garantir que o paciente possa realizar Atividades de Vida Diária (AVDs) de forma independente, minimizando a dor através de exercícios de amplitude de movimento.

B

Priorizar o manejo da dor crônica com Técnicas de Estimulação Elétrica Nervosa Transcutânea (TENS), deixando a reabilitação funcional em segundo plano até que a dor esteja completamente controlada.

C

Integrar abordagens de reabilitação neurológica e ortopédica, combinando técnicas de fortalecimento muscular, treino de transferências e adaptação de dispositivos auxiliares, enquanto trabalha simultaneamente na gestão da dor e na proteção articular.

D

Concentrar-se na adaptação ambiental e nas modificações domiciliares, considerando a funcionalidade limitada do paciente, e evitar atividades que possam agravar a dor ou as lesões articulares.

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Q3203369

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3203369 Terapia Ocupacional

Um Terapeuta Ocupacional está avaliando um paciente adulto que sofreu um Acidente Vascular Cerebral (AVC) e apresenta déficits nas habilidades motoras gerais. Durante a avaliação, o Terapeuta observa dificuldades significativas tanto na coordenação motora fina quanto na grossa, afetando a execução de atividades cotidianas. Com base nos conceitos de habilidades motoras gerais e suas implicações para a reabilitação, qual das seguintes estratégias de intervenção é mais adequada para promover a recuperação funcional do paciente?

A

Focar exclusivamente na reeducação da coordenação motora fina, uma vez que a capacidade de realizar tarefas detalhadas, como escrever ou manipular pequenos objetos, é essencial para a independência nas Atividades de Vida Diária (AVDs).

B

Priorizar o fortalecimento muscular global, pois o aumento da força muscular geral será suficiente para melhorar tanto a coordenação motora fina quanto grossa, facilitando a recuperação completa das habilidades motoras.

C

Integrar atividades que combinam habilidades motoras finas e grossas, com ênfase na funcionalidade, para promover a recuperação de forma global e melhorar a capacidade de realizar tarefas complexas no dia a dia.

D

Concentrar-se inicialmente na reeducação da coordenação motora grossa, pois o controle global do corpo e a postura são pré-requisitos fundamentais para o desenvolvimento eficaz das habilidades motoras finas.

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Q3203365

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3203365 Terapia Ocupacional

Durante o atendimento a um bebê de alto risco, que nasceu prematuro e apresenta sinais de atraso no desenvolvimento motor, o terapeuta ocupacional decide implementar um plano de intervenção precoce. Considerando os principais objetivos da terapia ocupacional nesse contexto, qual das seguintes abordagens é mais adequada para promover o desenvolvimento global do bebê?

A

Estimular exclusivamente o desenvolvimento motor grosso, como o controle da cabeça e o rolar, uma vez que essas habilidades são fundamentais para as etapas subsequentes do desenvolvimento motor.

B

Priorizar a estimulação sensorial intensa para aumentar a resposta adaptativa do bebê aos estímulos ambientais, independentemente da fase de desenvolvimento em que o bebê se encontra.

C

Concentrar-se na introdução precoce de tarefas de alimentação independente, como a pega de objetos pequenos, para acelerar a autonomia do bebê, mesmo que outras áreas do desenvolvimento estejam comprometidas.

D

Implementar uma abordagem centrada na família, focando em orientar os pais sobre estratégias para facilitar a co-regulação emocional e promover o desenvolvimento motor fino e grosso através de atividades do dia a dia.

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Q3192681

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Bragança - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Bragança - PA - Terapeuta Ocupacional |

Q3192681 Terapia Ocupacional

A mão é uma parte corpórea muito representativa no dia a dia do ser humano, uma vez que ela age para se comunicar, para realizar atividades básicas até as mais complexas. No dia a dia da atuação do terapeuta ocupacional a mão é um instrumento importante para o treino das atividades inerentes a ocupação humana. Dentre a formação da mão temos tendões, fáscia, ligamentos, polias, músculos, nervos, parte cutânea, além dos ossos. Com base no texto, assinale a alternativa que corresponde a quantidade de ossos que formam a mão:

A

28.

B

26.

C

25.

D

29.

E

27.

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Q3192673

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Bragança - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Bragança - PA - Terapeuta Ocupacional |

Q3192673 Terapia Ocupacional

Alterações sensório motoras, cognitivas e perceptuais, são sequelas provocadas pelo Acidente Vascular Cerebral. Na reabilitação pós acidente vascular cerebral, a prática do terapeuta ocupacional é fundamentada no uso de técnicas e métodos baseados em evidências, dentre elas pode-se citar, exceto:

A

Eletroestimulação tarte.

B

Terapia de Contensão Induzida.

C

Terapia do espelho.

D

Vibração.

E

Neuromodulação.

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Q3187896

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Divinópolis - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Divinópolis - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q3187896 Terapia Ocupacional

Ramos & Salles (2003) relatam que, caso seja necessário realizar uma amputação no indivíduo, deve-se considerar que ela seja funcional e a atenção distinta deve ser dada aos diferentes tecidos objetivando proporcionar o melhor potencial funcional para a reabilitação e eventual protetização. No que concerne às fases de reabilitação, assinale a afirmativa correta.

A

A fase pré-protética é o período em que se realiza da prescrição de prótese para o membro amputado com base no nível de amputação.

B

Na fase protética, iniciam-se a conificação, o ganho de amplitude articular de movimento de força muscular, de alongamento global e controle motor.

C

Na fase pós-peratória imediata, deve-se ter mais atenção aos cuidados com a ferida cirúrgica, o controle da dor, a manutenção da amplitude de movimento proximal e o suporte emocional ao paciente e sua família.

D

Durante a fase cirúrgica deve-se verificar a amplitude de movimento, a força muscular, o grau de independência nas atividades de vida diária, o condicionamento físico, o suporte social e a reação do paciente perante a cirurgia.

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Q3153784

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Terapeuta Ocupacional |

Q3153784 Terapia Ocupacional

A atuação do terapeuta ocupacional em pacientes reumatológicos leva em consideração abordagens terapêuticas voltadas para a mudança no comportamento individual e/ou familiar. Diante disso, o profissional elabora um programa de exercícios e repouso. Dentre as modalidades, relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Exercício passivo.
2. Exercício isotônico ativo assistido.
3. Exercício isotônico ativo.

( ) A movimentação ativa do segmento envolvido é realizada pelo próprio paciente.
( ) O objetivo é manter ou aumentar a amplitude de movimento.
( ) A amplitude de movimento residual é conseguida por meio de uma força externa.

A sequência está correta em

A

3, 1, 2.

B

1, 2, 3.

C

2, 3, 1.

D

3, 2, 1.

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Q3153783

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Terapeuta Ocupacional |

Q3153783 Terapia Ocupacional

De Carlo, et al (2004, p. 166) apontam que “quando deformidades estão presentes e a erosão articular promove a luxação articular e desvios, é necessário ter cautela durante os exercícios, para que não haja casos de rotura tendinosa”. Para tanto, as autoras indicam que o repouso também é parte essencial de um plano de reabilitação terapêutica ocupacional. Pode-se distinguir três tipos de repouso; assinale-os.

A

Articular; não-articular; e anatômico.

B

Local; sistêmico; e de curta duração.

C

Articular; com emprego de técnicas de imobilização; e com uso de órteses.

D

Repouso absoluto; de longa duração; e com intervalos pequenos de mobilização.

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Q3143589

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: MEC Prova: FUNDATEC - 2024 - MEC - Residência Multiprofissional: Terapia Ocupacional |

Q3143589 Terapia Ocupacional

No artigo “Percepção de cuidadores de pré-escolares com TEA sobre seu comportamento e desempenho ocupacional durante a pandemia da Covid-19” (Silva et al., 2024), foram utilizados três instrumentos de avaliação clínica: Sistema de Classificação de Funcionalidade no Autismo: Comunicação Social (ACSF:SC); Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade – Teste Adaptativo de Computador (PEDI-CAT); e Perfil Sensorial 2 (SP-2). O Sistema de Classificação de Funcionalidade no Autismo: Comunicação Social (ACSF:SC) foi aplicado para classificar a comunicação social de pré-escolares com TEA em cinco níveis. Com base no referido artigo, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada nível à característica que o representa.

Coluna 1
1. Nível I. 2. Nível II. 3. Nível III. 4. Nível IV. 5. Nível V.

Coluna 2
( ) A comunicação é compreendida apenas pelos principais cuidadores.
( ) Inicia e responde com objetivos sociais, expressa interesses, mas tem dificuldades para mudar de assunto.
( ) Inicia e sustenta a interação, expande além de seus interesses, mas tem dificuldade para mudar de assunto.
( ) Tenta responder às pessoas que conhece, mas pode não responder a desconhecidos.
( ) Responde a perguntas simples, mas não sustenta a comunicação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 4 – 3 – 5 – 2.

B

3 – 5 – 4 – 2 – 1

C

4 – 1 – 2 – 3 – 5.

D

5 – 2 – 1 – 4 – 3.

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Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional nas áreas de traumato-ortopedia, reumatologia, cardiopulmonar, neurologia e neonatologia em terapia ocupacional

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