Questões de Concurso
Sobre terapia ocupacional aplicada à saúde mental, reabilitação psicossocial, disfunções sensoriais, neuroanatomia e neuropsicologia em terapia ocupacional
Foram encontradas 1.772 questões
Coluna A
1. MiniExame do Estado Mental (MEEM)
2. Teste do Relógio
3. Avaliação Cognitiva de Montreal (MoCA)
4. Exame Cognitivo de Addenbrooke Revisado (ACE-R)
Coluna B
(__) É uma bateria neuropsicológica completa que avalia uma ampla gama de funções cognitivas, incluindo memória, atenção, linguagem, fluência verbal, funções visuoespaciais e funções executivas. É útil para o diagnóstico diferencial de diferentes tipos de demência.
(__) É um exame mais completo que o MEEM, avaliando diferentes domínios cognitivos, incluindo atenção, memória, linguagem, funções executivas e visuoconstrução, sendo especialmente útil para detectar declínio cognitivo leve em indivíduos com maior nível de escolaridade.
(__) Avalia a capacidade de visuoconstrução, sendo sensível a disfunções frontais e visuoespaciais, especialmente em casos de demência frontotemporal.
(__) Avalia a orientação, memória, cálculo, linguagem e praxia visuoespacial. É amplamente utilizado para rastrear o declínio cognitivo leve e o diagnóstico da doença de Alzheimer.
A sequência correta é
Considere as afirmativas relacionadas à participação social de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Pessoas com TEA geralmente têm maior participação social em situações cotidianas durante a adolescência.
(__) A participação em situações rotineiras confere sensação de pertencimento, contribui para o bem-estar e influencia na qualidade de vida.
(__) Uma das maiores preocupações das famílias de pessoas com TEA é que elas tenham uma vida produtiva e independente.
Assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo:
(__) O desempenho em AVD e AIVD não é relevante para as pessoas com TEA.
(__) Jovens com deficiência ou algum tipo de transtorno do desenvolvimento que são independentes em atividades de alimentação, vestuário e autocuidado podem se engajar em mais atividades educacionais após o ensino médio, em atividades de preparação para o trabalho e efetivar um emprego do que jovens que são dependentes.
(__) A transição entre o período escolar para o momento em que a pessoa com TEA pretende ter uma ocupação profissional não é uma etapa significativa, uma vez que são pacientes sem autonomia.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__) A Medida de Independência Funcional avalia as atividades de vida diária, controle de esfíncteres, locomoção, mobilidade, comunicação e cognição social.
(__) O Índice de Pfeffer avalia a capacidade do indivíduo de realização de atividades básicas de vida diária, como alimentação, transferência, uso de toalete, ato de vestir-se e banhar-se.
(__) A Escala de Fugl-Meyer é utilizada para medir o comprometimento motor e sensorial em pacientes que sofreram AVC.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Transtornos mentais são alterações do funcionamento da mente que prejudicam o desempenho da pessoa na vida familiar, social e profissional, na compreensão de si mesmo e dos outros, na possibilidade de autocrítica, na tolerância aos problemas e na possibilidade de ter prazer na vida em geral.
São áreas de atuação do terapeuta ocupacional Especialista Profissional em Saúde Mental, EXCETO:
Com relação a aspectos Biológicos e Psicológicos atuais em pacientes deprimidos, classifique V para verdadeiro e F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Graças à consciência da população a respeito da seriedade da depressão como uma doença e da disponibilidade de tratamentos reconhecidamente eficazes, a grande maioria dos casos de depressão em todo o mundo recebem os cuidados necessários.
( ) A psicoterapia psicodinâmica e a terapia biológica com fluoxetina não têm efeito sobre a cognição de pacientes adultos deprimidos.
( ) A avaliação cognitiva de pacientes deprimidos oferece a oportunidade de se conhecer as possíveis áreas da cognição que se encontram prejudicadas. Assim, permitem proceder na busca de tratamentos mais eficientes e mais de acordo com as necessidades dos pacientes.
Tendo em vista os conceitos de Terapia Ocupacional e suas relações com as psicoterapias, analise os itens a seguir.
I. A Terapia Ocupacional é fundamentada na compreensão de que o envolvimento em ocupações estrutura a vida cotidiana e contribui para a saúde, para o bem-estar e são centrais para o senso de identidade, competência e estruturação da vida do indivíduo.
II. Nise da Silveira, médica psiquiatra britânica, foi quem primeiro relacionou a teoria de C. G. Jung com o trabalho terapêutico ocupacional.
III. A psicoterapia junguiana tem por meta não só a dissolução de conflitos interpessoais, mas favorecer o desenvolvimento das "sementes criativas” inerentes ao indivíduo doente. E é justamente em atividades feitas com as mãos que, com bastante frequência, se revela a vida dessas “sementes criativas”.
Estão CORRETOS os itens
A.S.R, 2 anos, apresentou um choro semelhante ao miado de gato. Após procurar avaliação médica, os pais da criança foram informados que tal choro é decorrente de uma má formação da laringe. Foi acrescentado, ainda, o aparecimento de deficiência intelectual e atraso no desenvolvimento neuropsicomotor severo como características constantes.
Diante do exposto, o diagnóstico da criança é
Considere que uma pessoa que realiza o movimento de “esticar o braço para frente”(flexão do ombro) e voltando a posição inicial.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que descreva CORRETAMENTE para quais pacientes essa terapia é indicada:
A respeito dessa condição assinale a alternativa CORRETA: