Questões de Concurso
Comentadas sobre terapia ocupacional aplicada à saúde mental, reabilitação psicossocial, disfunções sensoriais, neuroanatomia e neuropsicologia em terapia ocupacional
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Julgue o próximo item, relativos a essa situação hipotética e a aspectos diversos a ela pertinentes.
Na situação em apreço, o grupo formado é caracterizado como heterogêneo e fechado.
Analise as afirmativas abaixo referentes à Doença de Alzheimer (DA).
1. Os transtornos demenciais na DA são resultantes de múltiplos infartos cerebrais, decorrentes de fenômenos arterioscleróticos que ocorrem ao longo do envelhecimento humano.
2. É considerada a causa mais frequente de transtornos demenciais no idoso, afetando pelo menos 5% dos indivíduos com mais de 65 anos e 20% daqueles com mais de 80 anos.
3. A DA é caracterizada por perda progressiva da memória e outras funções cognitivas superiores, que prejudicam a realização das atividades de vida diária, além de distúrbios de comportamento e sintomas neuropsiquiátricos.
4. A fase inicial da DA é caracterizada por distúrbios psiquiátricos e motores; a fase intermediária é marcada por prejuízos de memória e agravamento dos sintomas psiquiátricos e a fase avançada pela restrição ao leito com perda completa das capacidades cognitivas.
5. Os tratamentos disponíveis visam aliviar os déficits cognitivos, alterações de comportamento e melhorar a qualidade de vida dos pacientes e familiares através do uso associado de medicamentos e da abordagem multidisciplinar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo referentes à Paralisia Cerebral (PC).
1. É definida como um grupo heterogêneo de desordens do movimento e da postura, consequentes à lesão cerebral sofrida durante o período de maturação estrutural e funcional.
2. A PC, quanto à forma, é classificada em: espástica, discinética e atáxica, e quanto à distribuição topográfica como: hemiplegia, diplegia e quadriplegia.
3. Nos indivíduos com PC espástica grave, a evolução da condição cursa com deformidades articulares, encurtamentos e atrofia muscular, decorrentes da progressão da lesão cerebral.
4. Além das manifestações motoras sempre está presente algum grau de comprometimento intelectual e sensorial, principalmente do tipo baixa visão ou mesmo cegueira.
5. Os prejuízos estruturais e funcionais presentes entre indivíduos com PC na maior parte das vezes prejudicam o desempenho de atividades funcionais e limitam a participação em diferentes ambientes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
1. O TEA é causado por uma combinação de fatores genéticos e fatores ambientais e atualmente já é possível a confirmação diagnóstica por testes genéticos.
2. O TEA apresenta três características principais: dificuldades de comunicação e interação social, presença de comportamentos e/ou interesses repetitivos ou restritos.
3. Apesar de sua origem nos primeiros anos de vida, sua trajetória inicial não é uniforme. Em algumas crianças os sintomas são aparentes logo ao nascimento, mas na maioria das vezes os sintomas só se tornam evidentes entre os 12 e 24 meses de idade.
4. Indivíduos com TEA podem apresentar questões sensoriais, como sensibilidade tátil/ao movimento, sensibilidade gustativa/olfativa, sensibilidade auditiva/visual, procura sensorial/distratibilidade e hiporresponsividade.
5. O Modifield Checklist for Autism in Toddlers (M-CHAT) é o instrumento exclusivo para sinais precoces de autismo e atualmente é considerado o principal instrumento para o diagnóstico do autismo na infância.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo correspondentes ao tipo de paralisia cerebral causada por kernicterus.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A Teoria de Integração Sensorial enfatiza os seguintes sistema sensoriais:
Analise as afirmativas abaixo sobre a reforma psiquiátrica no Brasil e o programa de inclusão social pelo trabalho.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa que descreve corretamente os conceitos de base da Reabilitação Psicossocial.
O Reflexo Tônico-Cervical também conhecido como Reflexo do Esgrimista ou Reflexo do Espadachim, por causa da posição do bebê, é assim: o bebê vira a cabeça para um lado, estica o braço do mesmo lado e dobra o braço oposto. É uma reação muito sutil, então o avaliador poderá nem notá-la, e ela não aparecerá se o bebê estiver chorando ou incomodado. Essa postura deverá desaparecer por volta dos cinco a sete meses de idade.
Já o reflexo de moro, também conhecido como o reflexo do susto, ocorre quando um bebê é surpreendido por um barulho alto ou um movimento inesperado. Às vezes, o próprio choro do bebê pode assustá-lo e causar esse reflexo. Em resposta ao som ou à ação, o avaliador verá o bebê jogar a cabeça para trás, esticar os braços e as pernas e, finalmente, encolher os braços e as pernas contra o peito. O bebê pode chorar durante esse acontecimento ou até se assustar com seu próprio choro.
Com relação às afirmações acima. Assinale a alternativa correta.
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
Assinale a alternativa correta quanto às características inerentes a pacientes que apresentam limitação visual e os cuidados necessários que o terapeuta ocupacional deve ter no planejamento do seu tratamento:
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
As avaliações seguintes apresentam instrumentos de avaliação comumente utilizados junto a pacientes com demência, exceto:
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
Assinale a alternativa que corresponde a uma atividade funcional que o paciente com lesão medular ao nível da sexta vértebra cervical (C6) não consegue realizar:
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
A Medida de Independência Funcional (MIF) é uma avaliação de padrão ouro largamente utilizada por terapeutas ocupacionais. Quando aplicada, o resultado final apresenta níveis de independência ou dependência dos indivíduos avaliados em várias de suas atividades cotidianas. Quando o terapeuta ocupacional conclui que o paciente necessita de assistência moderada nas suas atividades funcionais, isso significa que:
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
Também consta no encaminhamento do Sr. Juramir para a Terapia Ocupacional que o paciente apresenta prosopagnosia. Ao final da sessão de avaliação, você se despede do paciente e diz que o aguarda para o dia e horário do atendimento na caderneta de frequência que entregou ao paciente. Assinale a alternativa correta que apresenta a dificuldade que o Sr. Juramir manifestará, após sua fala de profissional, devido seu quadro de prosopagnosia:
O texto a seguir serve de fundamentação para as questões 33, 34 e 35.
Quando o terapeuta ocupacional observa que o paciente apresenta limitação em algumas funções corporais, ele pode planejar sua intervenção ao cliente fazendo uso de abordagens que modifiquem a tarefa para compensar as limitações. Tais abordagens podem alterar a forma de realização da tarefa, os objetos utilizados na tarefa, ou o ambiente onde a tarefa é realizada.
O terapeuta ocupacional altera a forma como um paciente realiza a atividade instrumental de vida diária (AIVD) de preparação de refeições quando:
O texto a seguir serve de fundamentação para as questões 33, 34 e 35.
Quando o terapeuta ocupacional observa que o paciente apresenta limitação em algumas funções corporais, ele pode planejar sua intervenção ao cliente fazendo uso de abordagens que modifiquem a tarefa para compensar as limitações. Tais abordagens podem alterar a forma de realização da tarefa, os objetos utilizados na tarefa, ou o ambiente onde a tarefa é realizada.
O terapeuta ocupacional altera o ambiente onde um paciente paraplégico realiza a atividade de vida diária (AVD) de vestuário quando:
O texto a seguir serve de fundamentação para as questões 33, 34 e 35.
Quando o terapeuta ocupacional observa que o paciente apresenta limitação em algumas funções corporais, ele pode planejar sua intervenção ao cliente fazendo uso de abordagens que modifiquem a tarefa para compensar as limitações. Tais abordagens podem alterar a forma de realização da tarefa, os objetos utilizados na tarefa, ou o ambiente onde a tarefa é realizada.
O terapeuta ocupacional altera a forma que um paciente utiliza para realizar a atividade de vida diária (AVD) de banho quando:
Este instrumento de avaliação é individualizado, no formato de entrevista semi-estruturada, e foi desenvolvida para medir a autopercepção do cliente no desempenho ocupacional. Pode ser utilizado tanto na avaliação inicial, com o intuito de auxiliar o terapeuta e o cliente a compreenderem a natureza dos problemas de desempenho ocupacional que o paciente apresenta, assim como também na mensuração do resultado do tratamento terapêutico ocupacional para verificar o grau de mudança no desempenho ocupacional em contínuas experiências realizadas pelo cliente ao longo do tratamento. Esta avaliação é baseada no documento “Diretrizes de Terapia Ocupacional para a Prática Baseada no Cliente”, este datado de 1991, e no modelo descrito num periódico científico de um país do hemisfério norte do mundo nos anos de 1991 e 1997. O nome deste instrumento de avaliação é: