Questões de Concurso
Comentadas sobre terapia ocupacional aplicada à saúde mental, reabilitação psicossocial, disfunções sensoriais, neuroanatomia e neuropsicologia em terapia ocupacional
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Assinale a alternativa que descreve corretamente os conceitos de base da Reabilitação Psicossocial.
O Reflexo Tônico-Cervical também conhecido como Reflexo do Esgrimista ou Reflexo do Espadachim, por causa da posição do bebê, é assim: o bebê vira a cabeça para um lado, estica o braço do mesmo lado e dobra o braço oposto. É uma reação muito sutil, então o avaliador poderá nem notá-la, e ela não aparecerá se o bebê estiver chorando ou incomodado. Essa postura deverá desaparecer por volta dos cinco a sete meses de idade.
Já o reflexo de moro, também conhecido como o reflexo do susto, ocorre quando um bebê é surpreendido por um barulho alto ou um movimento inesperado. Às vezes, o próprio choro do bebê pode assustá-lo e causar esse reflexo. Em resposta ao som ou à ação, o avaliador verá o bebê jogar a cabeça para trás, esticar os braços e as pernas e, finalmente, encolher os braços e as pernas contra o peito. O bebê pode chorar durante esse acontecimento ou até se assustar com seu próprio choro.
Com relação às afirmações acima. Assinale a alternativa correta.
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
Assinale a alternativa correta quanto às características inerentes a pacientes que apresentam limitação visual e os cuidados necessários que o terapeuta ocupacional deve ter no planejamento do seu tratamento:
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
As avaliações seguintes apresentam instrumentos de avaliação comumente utilizados junto a pacientes com demência, exceto:
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
Assinale a alternativa que corresponde a uma atividade funcional que o paciente com lesão medular ao nível da sexta vértebra cervical (C6) não consegue realizar:
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
A Medida de Independência Funcional (MIF) é uma avaliação de padrão ouro largamente utilizada por terapeutas ocupacionais. Quando aplicada, o resultado final apresenta níveis de independência ou dependência dos indivíduos avaliados em várias de suas atividades cotidianas. Quando o terapeuta ocupacional conclui que o paciente necessita de assistência moderada nas suas atividades funcionais, isso significa que:
O texto a seguir serve de base para responder as perguntas de número 36 a 40.
A equipe de saúde do hospital onde você, terapeuta ocupacional, trabalha encaminhou solicitação de avaliação para o Serviço de Terapia Ocupacional do Sr. Juramir, um paciente que apresenta várias alterações neurológicas.
Também consta no encaminhamento do Sr. Juramir para a Terapia Ocupacional que o paciente apresenta prosopagnosia. Ao final da sessão de avaliação, você se despede do paciente e diz que o aguarda para o dia e horário do atendimento na caderneta de frequência que entregou ao paciente. Assinale a alternativa correta que apresenta a dificuldade que o Sr. Juramir manifestará, após sua fala de profissional, devido seu quadro de prosopagnosia:
O texto a seguir serve de fundamentação para as questões 33, 34 e 35.
Quando o terapeuta ocupacional observa que o paciente apresenta limitação em algumas funções corporais, ele pode planejar sua intervenção ao cliente fazendo uso de abordagens que modifiquem a tarefa para compensar as limitações. Tais abordagens podem alterar a forma de realização da tarefa, os objetos utilizados na tarefa, ou o ambiente onde a tarefa é realizada.
O terapeuta ocupacional altera a forma como um paciente realiza a atividade instrumental de vida diária (AIVD) de preparação de refeições quando:
O texto a seguir serve de fundamentação para as questões 33, 34 e 35.
Quando o terapeuta ocupacional observa que o paciente apresenta limitação em algumas funções corporais, ele pode planejar sua intervenção ao cliente fazendo uso de abordagens que modifiquem a tarefa para compensar as limitações. Tais abordagens podem alterar a forma de realização da tarefa, os objetos utilizados na tarefa, ou o ambiente onde a tarefa é realizada.
O terapeuta ocupacional altera o ambiente onde um paciente paraplégico realiza a atividade de vida diária (AVD) de vestuário quando:
O texto a seguir serve de fundamentação para as questões 33, 34 e 35.
Quando o terapeuta ocupacional observa que o paciente apresenta limitação em algumas funções corporais, ele pode planejar sua intervenção ao cliente fazendo uso de abordagens que modifiquem a tarefa para compensar as limitações. Tais abordagens podem alterar a forma de realização da tarefa, os objetos utilizados na tarefa, ou o ambiente onde a tarefa é realizada.
O terapeuta ocupacional altera a forma que um paciente utiliza para realizar a atividade de vida diária (AVD) de banho quando:
Este instrumento de avaliação é individualizado, no formato de entrevista semi-estruturada, e foi desenvolvida para medir a autopercepção do cliente no desempenho ocupacional. Pode ser utilizado tanto na avaliação inicial, com o intuito de auxiliar o terapeuta e o cliente a compreenderem a natureza dos problemas de desempenho ocupacional que o paciente apresenta, assim como também na mensuração do resultado do tratamento terapêutico ocupacional para verificar o grau de mudança no desempenho ocupacional em contínuas experiências realizadas pelo cliente ao longo do tratamento. Esta avaliação é baseada no documento “Diretrizes de Terapia Ocupacional para a Prática Baseada no Cliente”, este datado de 1991, e no modelo descrito num periódico científico de um país do hemisfério norte do mundo nos anos de 1991 e 1997. O nome deste instrumento de avaliação é:
I – Criação de uma rede de serviços especializados em reabilitação e habilitação.
II – Promoção de ações preventivas.
III – Garantia de acesso aos estabelecimentos de saúde e do adequado tratamento no seu interior.
I – Tratamento da epilepsia com medicamentos antiepilépticos.
II - Tratamento de depressão com intervenção psicológica e, para casos moderados e graves, medicamentos antidepressivos.
III – Tributação de bebidas alcoólicas e restrição de sua disponibilidade e marketing.
I – Políticas de habitação. II – Apoio social para populações idosas. III – Atividades de promoção da saúde mental em escolas.
I – A saúde mental é exatamente a ausência de transtornos mentais.
II – A saúde mental é uma parte importante da saúde; não há saúde sem saúde mental.
III – A saúde mental é determinada por uma série de fatores socioeconômicos, biológicos e ambientais.
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