A criação de espaços terapêuticos, bem como oficinas terapêuticas nas redes de suporte territorial, possibilitam o empoderamento cultural, a ampliação da autoestima e a manifestação dos saberes da comunidade. Diversos grupos existentes criam uma identidade grupal que abrange não somente o fazer terapêutico mas também um potencial lucrativo. Assinale a alternativa que contempla esses grupos estruturados citados anteriormente.

Homem, 26 anos e morador de rua, foi abordado pelo trabalho do terapeuta ocupacional pertencente à equipe do Consultório de Rua (SUS). O indivíduo manifestou-se positivamente em receber o atendimento ofertado. Considerando essas informações, assinale a alternativa INCORRETA acerca das possibilidades terapêuticas para tal intervenção.

O terapeuta ocupacional recebeu encaminhamento para realização de visita domiciliar de usuário idoso acamado assistido pela estratégia de saúde da família em uma unidade básica de saúde. Considerando o contexto apresentado, quais aspectos o profissional deve observar nessa avaliação?

Paciente, recém-nascido, foi encaminhado ao grupo de puericultura, passando por avaliação terapêutica ocupacional na Unidade Básica de Saúde em virtude do baixo peso ao nascer. Tendo conhecimento desse fator de risco, o profissional de terapia ocupacional deve alertar aos pais e equipe de saúde referente aos riscos de saúde da criança quanto a, EXCETO

As ações conjuntas realizadas pelos Núcleos de Apoio à Saúde da Família e Equipes de Saúde da Família, de caráter técnico-pedagógico, que visam à construção e integração dos saberes no fazer em conjunto, são denominadas

Para o uso da bengala longa, pela técnica diagonal da bengala (Técnicas de Hoover), o aluno deverá

Atualmente, um dos maiores problemas de saúde pública no Brasil é a prevalência de doenças crônicas, que correspondem a um grande número de internações e estão entre as principais causas de amputações, perdas de mobilidade e disfunções neurológicas. Muitas pessoas com doenças crônicas têm a continuidade da vida ameaçada e sofrem de sintomas e desconfortos que afetam sua qualidade de vida. Tratamentos curativos não surtem efeitos em inúmeros casos, os quais requerem a atenção de uma equipe cuja prática esteja pautada nos cuidados paliativos. Com base na World Health Organization - WHO, os princípios que norteiam essa abordagem são ações para:

I - garantir o alívio da dor e de outros sintomas desconfortáveis e causadores de sofrimento.

II - oferecer suporte para ajudar as pessoas a viverem tão ativamente quanto possível até a morte.

III – encaminhar o paciente para participar de cultos religiosos.

IV - afirmar a vida e considerar a morte um processo normal – a sua intenção não é, nem apressar, nem adiar a morte.

V - utilizar uma abordagem em equipe multiprofissional para responder às necessidades dos pacientes e de seus familiares, inclusive acompanhando-os durante o período do luto, quando necessário.

Dos itens acima:

Uma atividade acontece no nível da efetividade. Ocorre em um tempo e lugar particulares por um propósito específico. A análise da atividade é um processo organizado e estruturado em que a informação é obtida por meio da observação e é posteriormente organizada em temas. Para Hagedorn é necessário distinguir os tipos de análise que são:

O terapeuta ocupacional auxilia o paciente e a família a enfrentar e compreender o processo corporal e psíquico que a criança poderá passar a partir do momento que recebe o diagnóstico do câncer. Além de proporcionar a (re)descoberta de capacidades e habilidades, no dia a dia visa melhorar a qualidade de vida da criança por meio de:

O Terapeuta Ocupacional tem sido um dos profissionais com formação e conhecimento para empregar a tecnologia assistiva como recurso no processo de inclusão escolar do aluno com deficiência. Os recursos de tecnologia assistiva devem ser acessíveis:

As queimaduras constituem-se em um dos tipos de trauma mais graves e uma das principais causas de morte não intencionais em crianças. As sessões de balneoterapia são uma das formas mais antigas de tratamento de queimaduras, consistindo numa terapia por meio de banhos. Visando à redução do nível de angústia dos pequenos pacientes em relação à balneoterapia e, com o propósito de tornar esse momento menos agressivo, doloroso e incômodo, o terapeuta ocupacional utiliza como meio de intervenção:

A abordagem, em Terapia Ocupacional, para intervenção em pacientes com doença de Alzheimer baseia-se em ganhos para suprir as dificuldades que surgem gradativamente nos processos demenciais, focalizando ganhos específicos. Esses ganhos:

I - se referem a uma nova aquisição ou a uma diferente forma de desenvolver determinada tarefa.

II - podem ocorrer através de níveis orgânicos, com o acontecimento do fenômeno da plasticidade, no qual áreas cerebrais assumem funções de outras áreas lesadas ou ineficazes.

III – podem ocorrer em nível cognitivo, que envolve a utilização de estratégias de compensação, desenvolvimento da expertise e formação de ambientes colaborativos.

Há teorias que embasam a compreensão do processo de envelhecimento cognitivo. Estre elas está a teoria que se baseia no fato de que perdas ocorrem desde o nascimento e que, no percurso da vida, inclusive na velhice, estabelece-se uma proporção entre perdas, ganhos e funções mantidas. Esta teoria é denominada por mecanismos de:

O indivíduo idoso vivencia transformações biológicas, físicas, psicológicas e sociais ocasionadas pelo processo gradual, irreversível, progressivo, inevitável e universal de envelhecimento. Somado a isto, o indivíduo com doença de Alzheimer, é acometido de degeneração do sistema nervoso central, resultando na perda progressiva das habilidades cognitivas. A doença de Alzheimer é um processo patológico categorizado como:

Há um termo que é empregado para identificar toda a gama de recursos e serviços que colaboram para promover ou ampliar habilidades de pessoas com limitações funcionais, motoras, sensoriais ou mentais e, por conseguinte, promover a independência e a inclusão. Esse termo é:

A lesão da medula espinhal é responsável por desencadear um grave quadro de doença crônica e deficiência física, implicando alterações neurológicas significativas, inclusive as que causam alterações sexuais, as quais exercem considerável impacto no quadro dessa incapacidade física. A reabilitação tem importância significativa no nível de satisfação que os pacientes têm em relação a sua sexualidade. Na avaliação para acompanhamento da reabilitação de pacientes nestas condições é importante analisar:

Além dos cinco sentidos: visão, audição, tato, olfato e paladar, há outros sistemas sensoriais. O sistema responsável pela sensação de movimento e posicionamento da cabeça é o:

Essa classificação conhecida como escala de medida da capacidade funcional de Perfomance Status (PS) consiste em um método de avaliação clínica de pacientes oncológicos, reconhecido pela OMS, classificado segundo o Eastern Cooperative Oncology Group (ECOG). A referida classificação tem uma variação de escores de 0 a 4 na qual:

I. PS0 refere-se a atividade normal.

II. PS1, a paciente com sintomas da doença, mas que deambula e leva o seu dia normalmente.

III. PS2, a paciente fora do leito mais de 50% do tempo.

IV. PS3, a paciente acamada por mais de 50% do tempo, carente de cuidados mais intensivos.

V. PS4, a pacientes restritas ao leito.

Dos itens acima:

Os procedimentos terapêuticos e as possíveis complicações presentes no tratamento do câncer de mama, sejam elas imediatas ou tardias, culminam em sérios desconfortos e comorbidades físicas, emocionais e sociais, perturbando e colocando em risco temporário ou permanente o desempenho ocupacional das mulheres durante as atividades de vida diária, produtivas e de lazer. Há uma medida canadense que é indicada no Brasil para descrever o desempenho ocupacional de mulheres submetidas à mastectomia. Trata-se:

Num trabalho realizado em uma escola foram implantadas intervenções de terapêutica ocupacional em crianças e adolescentes com idade entre 8 a 13 anos de idade, de ambos os sexos. Durante as intervenções foram utilizadas técnicas de remediação, compensação e educação da família e do indivíduo. A técnica de remediação compreende a restauração ou o estabelecimento de habilidades de desempenho e não na modificação da atividade ou do ambiente. As técnicas de remediação indicadas para comprometimento visual são:

I - treinamento sensorial para estimular a sensibilidade tátil.

II - estabelecimento de rotinas.

III - desenvolvimento de auxílios de memória e de comportamento.

IV - treinamento do uso do resíduo visual com base nas funções visuais.

V - demonstrar estratégias de restauração ou adaptação.

Dos itens acima: