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Na UML2, o diagrama de classes representa, entre outros, a relação das classes de um sistema. Observe o diagrama a seguir.


As relações “Professor-Funcionário”, “Turma-Aluno” e “Turma-Horario” são, respectivamente,

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O diagrama, introduzido na UML2, que é usado para descrever a colaboração interna de componentes e classes, é chamado de

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Sobre o IBM RUP (Rational Unified Process), é correto afirmar que é um processo

Em um programa, desenvolvido com uma linguagem orientada a objetos, uma classe Turma possui, como atributos, um professor, objeto da classe Professor e uma coleção de alunos, que são objetos da classe Aluno. Objetos das classes Aluno e Professor existem independente da existência de um objeto da classe Turma. A associação entre uma turma e objetos das classes Professor e Aluno é definido como

Considere a afirmação abaixo no que se refere a Linguagens Orientadas a Objetos.

Um programa em execução em uma linguagem orientada a objetos pode ser descrito como uma coleção de ______________ que se ______________ entre si através de _______________.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do parágrafo acima.

Como é denominada a característica de uma classe de projeto que tem um conjunto de responsabilidades, pequeno e focado e que, de forma resoluta, aplica atributos e métodos para implementar essas responsabilidades?

Considere as afirmações abaixo sobre diagramas UML.

I - Um diagrama de estado modela os estados de um objeto, as ações executadas, dependentes destes estados, e as transições entre os estados.

II - Um diagrama de atividade apresenta o comportamento dinâmico de um sistema ou parte de um sistema, através do fluxo de controle entre as ações executadas pelo sistema.

III - Um diagrama de sequência é utilizado para indicar as comunicações dinâmicas entre objetos, durante a execução de uma tarefa, mostrando a ordem temporal em que as mensagens são enviadas entre os objetos, para executar aquela tarefa.

Quais estão corretas?

Considere as afirmações abaixo sobre metodologias ágeis de desenvolvimento de software.

I - A filosofia das metodologias ágeis defende a satisfação do cliente, as equipes de projeto pequenas e altamente motivadas, os métodos informais, os artefatos de engenharia de software mínimos e, acima de tudo, a simplicidade no desenvolvimento.

II - "Software em funcionamento é a principal medida do progresso" – é um princípio de agilidade da Aliança Ágil.

III - "A maior prioridade é satisfazer o cliente por meio de entrega adiantada e contínua de software valioso" – é um princípio de agilidade da Aliança Ágil.

Quais estão corretas?

Considere a afirmação abaixo em relação a uma área da informática.

_____________ engloba processos, métodos e ferramentas que possibilitam a construção de sistemas complexos, baseados em computador, dentro do prazo e com qualidade.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do parágrafo acima.

Considere as afirmações abaixo sobre programação orientada a objetos.

I - Classe é um conceito orientado a objeto que encapsula dados (representados como uma coleção de atributos) e abstrações procedurais (denominadas operações, serviços ou métodos) necessários para descrever o conteúdo e comportamento de alguma entidade do mundo real.

II - As classes devem interagir umas com as outras para atingir os objetivos do programa. Uma mensagem estimula a ocorrência de algum comportamento no objeto que a recebe. O comportamento ocorre quando uma operação é executada.

III - A propriedade de herança é uma das diferenças-chave entre programas convencionais e programas orientados a objeto. Uma superclasse Y herda todos os atributos e operações associadas a sua subclasse X. Isso significa que todas as estruturas de dados e algoritmos, originalmente desenhados e implementados para X, ficam imediatamente disponíveis para Y, sem que trabalho adicional precise ser feito.

Quais estão corretas?

Considere as afirmações abaixo sobre depuração.

I - A depuração é o processo de remoção do erro, detectado em teste, sendo, pois considerada consequência de um teste bem-sucedido.

II - Há várias ferramentas para depuração disponíveis nos Ambientes Integrados de Desenvolvimento (IDEs), permitindo, por exemplo, detectar a falta de caracteres de fim de instrução e variáveis indefinidas.

III - Rastreamento (backtracking) é uma estratégia de depuração e consiste em investigar, retroativamente, o código fonte, a partir do ponto onde o sintoma foi descoberto, até a sua causa.

Quais estão corretas?

Considere o padrão de qualidade de software ISO 9126.

Assinale a alternativa que lista corretamente os seis atributos fundamentais de qualidade.

Considere as afirmações abaixo sobre Pontos de Função (FP) e Análise por Pontos de Função (AFP).

I - Mesmo utilizando dados históricos, a métrica FP não pode ser empregada para estimar o custo ou o trabalho necessários para projetar, codificar e testar o software.

II - Pontos de Função são derivados por meio de uma relação empírica, baseada em medidas calculáveis (diretas) do domínio de informações do software e em avaliações qualitativas da complexidade do software.

III - Exemplos de valores do domínio de informações utilizados para calcular FP incluem, entre outros, número de entradas externas, número de saídas externas e número de consultas externas.

Quais estão corretas?

Considere as informações abaixo sobre diagramas UML.

I - O diagrama de classes modela classes, incluindo seus atributos, operações, relações e associações com outras classes.

II - O diagrama de classes fornece uma visão estática ou estrutural de um sistema, contudo não mostra a natureza dinâmica das comunicações entre os objetos das classes no diagrama.

III - O diagrama de sequência é utilizado para indicar as comunicações dinâmicas entre objetos, durante a execução de uma tarefa, contudo não mostra a ordem temporal na qual as mensagens são enviadas entre os objetos para executar aquela tarefa.

Quais estão corretas?