Questões de Concurso Comentadas sobre proteção social à criança, ao adolescente e à família em serviço social

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Q3136518 Serviço Social
Para responder à questão, considere o Estatuto da Pessoa Idosa, Lei nº 10.741/2003.
Em relação ao referido Estatuto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4235503 Serviço Social
Na intervenção em saúde mental, o trabalho com famílias e cuidadores desempenha um papel crucial na promoção do bem-estar psicossocial. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4235502 Serviço Social
Diante da complexidade inerente ao trabalho com famílias e cuidadores no âmbito do Serviço Social, analise as proposições e assinale a qual corretamente se encaixa no processo de uma abordagem eficaz.
Alternativas
Q4221726 Serviço Social
Brites & Barroco (2022) refletem sobre as condicionalidades do Programa Bolsa Família, afirmando: “Quando, por diferentes motivos, uma família beneficiária do Programa Bolsa Família não cumpre uma ou mais condicionalidades, de modo geral, a responsabilidade recai exclusivamente sobre a família, não havendo qualquer avaliação sobre a qualidade e as possibilidades efetivas de acesso aos serviços de educação e de saúde, que são de responsabilidade do Estado” (p.130). Nesse sentido, as autoras chamam atenção para o fato de que as/os assistentes sociais são capacitadas/os para entender, sistematizar e dar visibilidade política aos determinantes 
Alternativas
Q4221718 Serviço Social
“Pensar a família no campo da proteção social implica reconhecer a família na sua dimensão simbólica, na sua multiplicidade, na sua organização (...)”. (MIOTO, 2010, p. 169), entretanto, não cabe concebê-la “apenas numa perspectiva relacional, não incorporando com as relações estabelecidas com outras esferas da sociedade, como a relação com o Estado, através de sua legislação, de suas políticas econômicas e sociais” (MIOTO, 2010, p. 168). Portanto, pensar a família no campo da proteção social consiste em 
Alternativas
Q4194200 Serviço Social
Para garantir as condições básicas de sustentabilidade, autonomia, convívio e protagonismo social, a família deve ser o foco dos benefícios, serviços, programas e projetos da Política Nacional de Assistência Social. Assim, a PNAS, ao definir a matricialidade sociofamiliar como um de seus eixos estruturantes, estabelece que esse grupo social deve ser apoiado e ter acesso a condições para responder ao seu papel no sustento, na guarda e na educação de suas crianças e adolescentes e na proteção de seus idosos e portadores de deficiência. Nesse sentido, é correto afirmar que a política de assistência social investe na proteção da família
Alternativas
Q3982921 Serviço Social
Qual das alternativas a seguir define de forma mais precisa a importância dos sentimentos na família?
Alternativas
Q3982916 Serviço Social
A criança deficitária, especialmente aquelas com dificuldades motoras e neurológicas, deve ser acompanhada com atenção tanto para a escolha adequada de alimentos quanto para a adaptação de utensílios que trarão a comida à boca. O cuidador deve estar se atento ao que os nutricionistas e fonoaudiólogos indicam, não se esquecendo das possíveis complicações de engasgos. “Esta condição é uma das etapas ao desenvolvimento delas, não somente por um lado, proporciona uma boa saúde física, como promove o bem-estar mental”.

De acordo com o texto, qual das alternativas abaixo caracteriza melhor o papel do cuidador nas refeições das crianças especiais:
Alternativas
Q3982912 Serviço Social
A relação entre pessoas com deficiência é um processo complexo que requer o desenvolvimento da independência, inclusão e participação em diferentes situações sociais. Segundo Mantoan (2003) e Sassakin (2006), a boa cooperação dessas pessoas está profundamente relacionada à criação de ambientes adequados e promotores da diversidade, que possibilitem a cooperação e os relacionamentos. Assinale a alternativa correta que seja correspondente com as afirmações a seguir:

I. A relação entre pessoas com deficiência depende apenas da criação de um ambiente especial e flexível, pois o contato com pessoas não deficientes pode levá-los ao isolamento.
II. É importante permitir que todos, inclusive os com deficiência, convivam em momentos de diversão com os amigos, isso pode ajudá-los a crescer socialmente e a educação e garantia que todos joguem limpo e sejam tratados gentilmente.
III. Quando bem feita, a educação inclusiva cria oportunidades sociais através da inclusão em diferentes cenários, melhora as relações humanas e o desenvolvimento social para todos que participam, Escolha a alternativa correta tomando como base a análise das sentenças:
Alternativas
Q3982911 Serviço Social
As Atividades de Vida Autônoma (AVAs) favorecem a capacidade da autonomia nas crianças com deficiência, treinando as habilidades para a vida cotidiana - higiene, alimentação, vestuário. A respeito, de acordo com Sassaki (2006) e Fonseca (2013), o dever das AVAs é serem adequadas em função das necessidades de cada um, na medida em que as suas necessidades, o ritmo e a capacidade do indivíduo estão respeitados, visando o seu real desenvolvimento. Pode-se agora proceder à análise das alternativas abaixo, assinalandose a correta: 
Alternativas
Q3982910 Serviço Social
As habilidades relacionadas ao cotidiano, como cuidados pessoais e organização, são desenvolvidas principalmente por meio das Atividades de Vida Prática (AVP) na educação dos alunos com deficiência e do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Segundo Mantoan (2003) e Fonseca (2013), as adaptações de vida prática devem ser cuidadosamente pensadas, sendo estas ditadas pelo progresso e pelas exigências de cada aluno, visando à promoção da autonomia. 
Alternativas
Q3968472 Serviço Social
A construção da análise da situação, propiciada pelo conjunto das informações acessíveis sobre a família e o seu contexto, expressam uma equação que se encontra no cerne das situações familiares, e que são fundamentais para o trabalho dos profissionais. Os elementos dessa equação, que, somados, têm como produto o atendimento às demandas da família, são:
Alternativas
Q3933022 Serviço Social
Horst e Alves (2024) analisam que, de forma estratégica, a classe dominante opera o entendimento da família como algo natural e sagrado das relações humanas. Utilizam-se da religião e da ontologia religiosa para justificar a gênese da família e sua defesa como base da sociedade.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir sobre a concepção da família, ultraneoliberalismo e a perspectiva conservadora na atual sociabilidade capitalista.

I. A ideologia da família, na atual sociabilidade capitalista, não somente mascara os reais determinantes das expressões da “questão social”, como também naturaliza valores políticos e práticas que vão à contramão dos interesses enquanto classe trabalhadora.
II. Na perspectiva crítica, compreende-se que família é um complexo social fundado a partir do desenvolvimento do ser social e da necessidade de se reproduzir e que apresenta particularidades em cada modo de produção e reprodução social. Assim, o sistema em que está inserida tem implicações no devir de indivíduos e suas relações familiares.
III. A ascensão do ultraneoliberalismo nas últimas décadas foi uma força que possibilitou o fortalecimento das famílias, por meio da expansão dos serviços sociais, ou seja, mais Estado para a proteção social dos sujeitos.
IV. O ultraneoliberalismo se fortalece como a resposta da extrema direita frente à crise posta, buscando a compensação de dívidas via cortes de gastos públicos, o discurso de afastamento da intervenção estatal na economia e o incitamento de discursos conservadores, neofascistas.
V. Os valores conservadores possibilitam o fortalecimento, o crescimento e o progresso econômico das famílias, para que possam organizar suas vidas de acordo com os princípios da ordem moral, cívica e econômica do país.

Está CORRETO o que se afirma em
Alternativas
Q3932126 Serviço Social
Analise as afirmativas a seguir no que se refere à família no processo de proteção social.

I. Os profissionais devem realizar atendimento as famílias de acordo com a autoimagem da sua família e a partir da experiência vivida de um modelo unívoco familiar da sociedade contemporânea.
II. A família, independente dos seus “modos de ser família” exerce historicamente um papel no provimento de cuidados para com seus membros, todavia, cabe afirmar que quando essa responsabilidade não é partilhada, principalmente com o Estado, a única saída dada a elas é a garantia de proteção social aos seus membros via mercado.
III. A família deve prover a proteção social e realizar o cuidado aos seus membros sem intervenção do Estado, considerando a habilidade natural das mulheres em realizar o trabalho doméstico e de cuidado, independentemente da classe social.
IV. Durante a pandemia de COVID- 19, as famílias possuíram ampla proteção social em todas as classes sociais. A pandemia também possibilitou um convívio harmônico entre os membros das famílias, possibilitando a restauração da família tradicional brasileira.
V. É importante realizar estudos da categoria família no contexto do exercício profissional nas políticas sociais, considerando um cenário de desproteção social das famílias brasileiras, principalmente para aquelas que necessitam do trabalho para sobreviver.

Está CORRETO o que se afirma em 
Alternativas
Q3932124 Serviço Social
Uma criança de 10 anos é atendida na emergência pediátrica do Sistema Único de Saúde (SUS), após sofrer violência sexual por parte de um membro da família (tio). Na ocasião, estava acompanhada por uma vizinha, que relatou ter socorrido a criança, após pedido de ajuda.
Diante da situação, após atendimento clínico e procedimentos necessários à manutenção da saúde da criança, sobre os encaminhamentos necessários e a forma adequada de atendimento em relação à situação hipotética descrita, analise as afirmativas abaixo:

I. Solicitar que a criança durante o atendimento relate os detalhes ocorridos durante a violência sexual.
II. Entrar em contato, de forma imediata, com os pais e/ou responsável legal da criança.
III. Durante o atendimento do Serviço Social, confrontar as informações ditas pela criança com as informações repassadas pelos pais. Também é possível utilizar os seguintes termos durante o atendimento: “isso não foi nada”, “vai passar”, “não precisa chorar”, para que a criança se acalme.
IV. A equipe de saúde deverá realizar o preenchimento da Ficha de Notificação de violência interpessoal e autoprovocada.
V. Acionar a rede de cuidado e de proteção social existente no território, de acordo com a necessidade de cuidados e de proteção da criança, tanto na própria rede de saúde (atenção primária/Equipes de Saúde da Família, Hospitais, Unidades de Urgências, Caps ou Capsi, entre outros) quanto na rede de proteção social e defesa (Cras, Creas, Ministério Público, Conselho Tutelar e as Varas da Infância e da Juventude, Delegacia, entre outros).

Está CORRETO o que se afirma em
Alternativas
Q3929168 Serviço Social
Os Serviços de Proteção Social Básica são descritos na Tipificação Nacional dos Serviços socioassistenciais. O serviço que NÃO se enquadra com Proteção Social Básica é?
Alternativas
Q3887261 Serviço Social
Ribeiro (2019) traz reflexões que discutem os entrelaçamentos entre cuidado, gênero e família. A autora afirma que a concepção de cuidado como direito envolve um processo de
Alternativas
Q3761042 Serviço Social
Conforme o Guia Escolar/2011, o trabalho de educação em sexualidade com crianças é integrado às atividades diárias da escola, em situações de jogos, brincadeiras e histórias. Aos educadores, cabe acolher as manifestações da sexualidade infantil e sua curiosidade sexual, suprindo as lacunas de informação, muitas vezes decorrentes da (o): 
Alternativas
Q3761033 Serviço Social
O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que: as instituições sociais públicas ou privadas que desenvolvam atividades com crianças e adolescentes e que recebam recursos públicos deverão exigir e manter certidões de antecedentes criminais de todos os seus colaboradores, as quais deverão ser atualizadas a cada: 
Alternativas
Q3761032 Serviço Social
Segundo as orientações técnicas para os serviços de acolhimento para crianças e adolescentes, sempre que possível, deve-se procurar manter a criança ou adolescente (afastados temporariamente do convívio familiar) na mesma escola em que estudava antes da aplicação da medida protetiva, de modo a evitar rompimentos desnecessários de vínculos de amizade e de pertencimento e modificações radicais em sua rotina, além de prejuízos acadêmicos. As exceções a tal recomendação serão apenas: 
Alternativas
Respostas
1001: D
1002: B
1003: D
1004: C
1005: A
1006: E
1007: B
1008: C
1009: B
1010: C
1011: D
1012: A
1013: C
1014: D
1015: A
1016: C
1017: A
1018: C
1019: A
1020: A