O estudo das formas de expressão e de enfrentamento da questão da saúde no Brasil, em particular consolidadas nos anos 90, apresenta consonância com a redefinição do padrão de financiamento/gestão/execução das políticas sociais, Com base nestes estudos, podemos afirmar que os programas e políticas que se mantêm, sob a responsabilidade do Estado, são atingidos pela seletividade, segmentação, focalização e precarização. Nas instituições de execução da política de saúde, o assistente social, para enfrentar esta tendência deve:

As políticas sociais desenham as bases de sustentação funcional-ocupacional do Serviço Social. No caso da saúde, considerando os estudos generalistas de Montaño, o financiamento das políticas sociais deste setor sofre uma alteração no que se refere aos agentes partícipes do seu custeio. Esta alteração pode ser caracterizada por:

Faleiros nos alerta que as mudanças sociais advindas da chamada “era da globalização” afetam diretamente o sistema de proteção social, na perspectiva beveridgiana. A conseqüência é que a rede de proteção social se esgarça e fragmenta. Para o autor, a possibilidade de resgatar a proteção social do Estado ao cidadão, exige:

Considerando o disposto na lei nº. 8742, de 7 de dezembro de 1993, que organiza a assistência social no país, a seguir relacionados, é correto afirmar:

-

I - A promoção da integração ao mercado de trabalho.

II - A garantia de 1(um) salário mínimo de benefício mensal a pessoa portadora de deficiência.

III - A divulgação ampla dos benefícios e dos critérios para sua concessão.

IV - A participação popular na formulação das políticas e controle das ações.

De acordo com os estudos de Bravo, o projeto de Reforma Sanitária tem sido questionado na atualidade, constituindo-se em uma proposta contra-hegemônica. Para o resgate deste projeto em sua totalidade, com eixo na democratização na saúde, a autora sugere:

Ao analisar o que é específico das práticas sociais que o Serviço Social desenvolve, Iamamoto ressalta a importância de considerar a relação destas com as práticas materiais desenvolvidas pelas instituições sociais e assistenciais. Nesta relação, a ação do Serviço Social é em geral auxiliar e subsidiária. A partir desta análise, a autora afirma que as práticas não burocráticas do Serviço Social assumirão constantemente a forma:

Considerando as desigualdades sociais, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.

I - A desigualdade em uma sociedade gira em torno da distribuição diferenciada de recursos de valor às variadas categorias de indivíduos.

II - A estratificação de classe existe quando renda, poder, prestígio e outros recursos de valor são dados desigualmente aos membros de uma sociedade e quando, com base nessa distribuição desigual, variados grupos tornam-se cultural, comportamental e organizacionalmente distintos.

III- O gênero é a diferenciação entre homens e mulheres em termos de características culturalmente definidas e status na sociedade. A estratificação de gênero existe quando os homens e as mulheres em uma sociedade recebem efetivamente parcelas desiguais de dinheiro, poder, prestígio e outros recursos.

IV- A estratificação de gênero é sustentada, sobretudo, pelos ciclos de socialização que se reforçam mutuamente pela identidade de gênero e por crenças relacionadas a homens e mulheres, tornando-se base para discriminação e preconceitos.

A seqüência correta é:

No que se refere às Políticas Públicas Sociais, assinale a opção INCORRETA.

Considerando os conceitos de classe social e estratificação social, julgue os itens abaixo e, em seguida, assinale a opção correta.

I - É possível distinguir quatro tipos principais de sistema de estratificação social : escravidão, casta, estamento e classe. Enquanto os três primeiros dependem de desigualdades sancionadas pela lei ou pela religião, as divisões de classe não são oficialmente reconhecidas, mas provêm de fatores econômicos que afetam as circunstâncias materiais da vida das pessoas.

II - Atualmente, a posição de classe de um indivíduo é, de certa forma, conquistada, e não simplesmente determinada a partir do nascimento.

III- As classes sociais são imutáveis ao longo do tempo. Elas não se modificam à medida que vai se transformando a sociedade.

IV- Geralmente, a classe trabalhadora é composta por pessoas que exercem ocupações de produção ou manuais.

Estão certos apenas os itens

Acerca do processo de divisão social do trabalho, assinale a opção correta.

A educação se dá de forma ininterrupta e em todos os lugares onde o ser humano estiver. Em relação às características da educação, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.

I - Embora a educação ocorra em todas as sociedades, ela não se apresenta de forma única.

II - A educação escolar difere da educação em geral por ser institucionalizada.

III- A educação tem como única função a transmissão do conhecimento cultural.

A seqüência correta é:

O ano de 2001 foi chancelado pela ONU como o ano internacional do voluntariado com o apoio incondicional da mídia. A realidade do pano de fundo do trabalho voluntário é a condicional necessidade do Estado em se desresponsabilizar pela Questão Social, de encontrar quem a assuma de alguma forma. A crítica que se tece quanto ao enfrentamento dos "problemas sociais" pautados no trabalho voluntário é a

Nas últimas décadas, quando a família era desconsiderada em seu papel formador, havia um quase consenso de que o Estado e o mercado poderiam substituir a família nesse papel. Hoje, retoma-se a família como ancoragem principal na socialização de seus membros. Dessa maneira,o que está se recategorizando é o papel da família como

Um fenômeno que, a partir dos anos 90, referenciou uma clara partilha entre Estado, iniciativa privada e sociedade civil, que conjugou um frágil Estado-Providência com uma forte Sociedade-Providência, no Brasil e na América Latina, denominou-se

No bojo do processo de reestruturação industrial, de flexibilização do processo produtivo de incisiva qualificação profissional, adaptabilidade e multiplicidade de competências, que exige do trabalhador maior participação e envolvimento, o trabalho se torna "parte" da produção em troca de uma série de políticas de incentivos simbólicos. Dessa forma, reeditam-se novos conteúdos para a prática do Assistente social, que irá corroborar com a formação de um comportamento produtivo compatível com as exigências atuais da empresa. Nesse entendimento, considera-se que

A síntese do processo de “contra-reforma do Estado” no Brasil, conforme a análise da assistente social Elaine Behring (Brasil em contra-reforma. S. Paulo: Cortez, 2003), consistiu em

A chamada “reforma do Estado”, que muitos analistas caracterizam como uma “contra-reforma”, foi conduzida no Brasil, de forma organizada e sistemática,

O Plano de Ação 2007 da Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência (CORDE) faz a seguinte afirmativa: O Brasil dispõe de leis e políticas inclusivas, tem grande potencial para avançar e se contrapor à discriminação contra as pessoas com deficiência, tem entidades associativas e órgãos colegiados de direitos e sabe o que deve ser feito, estabelecidas as prioridades para o combate à exclusão pelo binômio pobreza e deficiência, para o acesso aos sistemas educacional e profissionalizante inclusivos e de qualidade, em todos os níveis e com os recursos específicos necessários e para a inserção no mundo do trabalho, com medidas de eqüidade representadas pelas ações afirmativas de reservas de postos de trabalho ou de cargos nos concursos públicos. Articulando os princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do Assistente Social e a realidade que temos presenciado em relação às políticas sociais e públicas destinadas as pessoas com deficiência, é correto afirmar:

Segundo Yazbek, assinalar a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna abaixo:

"Nas relações ___________________ não são reconhecidos direitos dos subalternizados e espera-se a lealdade dos que recebem os serviços."

Na opinião de Montaño (2002), a transferência da responsabilidade do Estado (no que se refere à intervenção na ‘questão social’) para a esfera do 3º . Setor, seguindo os valores da solidariedade voluntária e local, da auto-ajuda e da ajuda mútua, tem por objetivo: