Questões de Serviço Social - Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos para Concurso - Página 77

Q851147

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social (HE-UFPEL) |

Q851147 Serviço Social

No que diz respeito à avaliação em planos, programas e projetos sociais, é correto afirmar que

A

é um conjunto de atividades específicas que se realizam, com o propósito de produzir efeitos e resultados concretos na economia.

B

é entendida como uma forma de pesquisa social aplicada, sistemática, planejada e dirigida.

C

comprova a extensão e o grau em que se darão os resultados, orientando a tomada de decisão.

D

serve de guia ou base para a tomada de decisão irracional e inteligente entre cursos de ação ou solução de problemas.

E

é uma maneira de estimar, apreciar e calcular. É, também, assistemática, complexa e de caráter privado.

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Q851146

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social (HE-UFPEL) |

Q851146 Serviço Social

A avaliação de políticas públicas e programas sociais é um campo de estudo da pesquisa social, em desenvolvimento e implementação constante. No âmbito do serviço social, trata-se de um instrumento complementar de execução das políticas de atendimento social e, historicamente, tem como objetivo atuar

A

na busca por soluções às demandas advindas da crise cafeeira.

B

no departamento de atendimento à população de rua e usuários de drogas.

C

no âmbito das relações políticas e partidárias e nas relações de poder.

D

na multidisciplinaridade das ações de governo, em atender demandas da II Guerra Mundial.

E

no âmbito dos programas de combate à pobreza

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Q715865

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social (HC UFG) |

Q715865 Serviço Social

Planejar as atividades de um projeto não é só definir quais ações e procedimentos são necessários para alcançar os resultados desejados, mas também programar o tempo e a sequência em que se desenvolverá cada uma dessas atividades através de um

A

organograma.

B

plano.

C

cronograma.

D

programa.

E

questionário.

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Q715864

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social (HC UFG) |

Q715864 Serviço Social

A avaliação de projetos é realizada antes de seu início, com o intuito de verificar a adequação das ações propostas, e recebe o nome de avaliação

A

antes da execução.

B

antecipada.

C

ex-post.

D

ex-end

E

ex-ante.

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Q715855

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social (HC UFG) |

Q715855 Serviço Social

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. Plano, programa ou projeto são os documentos decorrentes da planificação, no processo de planejamento. Em geral, quando o documento se refere a propostas relacionadas a estruturas organizacionais por inteiro, temos um _____________, quando se dedica a um setor, caracteriza-se como um __________________; e, quando se detém no detalhamento de alternativas singulares de intervenção, é um ____________.

A

plano / programa / projeto

B

projeto / plano / programa

C

programa / plano / projeto

D

projeto / programa / plano

E

plano / projeto / programa

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Q715854

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social (HC UFG) |

Q715854 Serviço Social

O planejador, que pretende criar condições para uma intervenção que conduza a mudanças significativas, deve identificar as prioridades de intervenção. Para que a identificação ocorra de maneira racional e objetiva, pode-se utilizar dois critérios básicos: de relevância e de viabilidade. Influem na determinação de relevância

A

o âmbito institucional, suas funções e responsabilidades.

B

o grau de crise representado pela variável, o seu impacto sobre as outras variáveis, a vantagem estratégica de sua manipulação, o grau de interesse geral (a demanda social) e os padrões e valores que norteiam o planejamento.

C

a coerência com a política definida em outros níveis.

D

o índice de aceitação, por parte da população usuária.

E

as possibilidades concretas de intervenção.

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Q715852

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social (HC UFG) |

Q715852 Serviço Social

Sobre a avaliação, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação da eficiência trata-se de uma análise destinada a encontrar uma solução eficiente, ainda que a um alto custo.

B

A avaliação formal permite julgar processos, produtos, efeitos ou impactos de políticas, programas ou projetos públicos.

C

A avaliação são técnicas de coleta de dados para análise de resultados.

D

A avaliação formal possui um método de pesquisa específico que independe do foco da avaliação.

E

A avaliação é o exame contínuo de processos, produtos, resultados e impactos das ações realizadas.

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Q715851

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social (HC UFG) |

Q715851 Serviço Social

Assinale a alternativa correta sobre o processo avaliativo de programas sociais.

A

Os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade são dispensáveis em um processo avaliativo.

B

A transparência de uma política social é um direito do cidadão, mas o resultado de um processo avaliativo não deve ser publicizado.

C

A avaliação deve ser feita apenas ao término de um programa.

D

A avaliação de impacto é realizada após o término do programa social.

E

A avaliação da eficácia dedica-se a determinar os efeitos (positivos e negativos) da intervenção social.

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Q686133

Ano: 2015 Banca: AOCP Órgão: FUNDASUS Prova: AOCP - 2015 - FUNDASUS - Analista - Assistente Social |

Q686133 Serviço Social

O marco lógico é uma ferramenta que visa facilitar o processo de elaboração, execução e avaliação de projetos, tendo como um de seus elementos o Monitoramento. Em relação ao monitoramento, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Identifica falhas na elaboração e no plano de execução.

II. Indica que o projeto precisa ser definitivamente interrompido.

III. Recomenda mudanças no plano de execução do projeto.

IV. Recomenda a devolução dos recursos financeiros.

V. Examina continuamente as hipóteses do projeto, determinando os riscos de não se cumprirem os objetivos.

A

Apenas I,II e III estão corretas.

B

Apenas IV está incorreta.

C

Apenas II, IV e V estão incorretas.

D

Apenas IV está correta.

E

Apenas I, III e V estão corretas.

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Q683215

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social |

Q683215 Serviço Social

Após o término de um programa social, para determinar os efeitos (positivos ou negativos de uma intervenção social), realizamos a chamada avaliação de

A

eficácia.

B

impacto ou efetividade.

C

processo.

D

plano.

E

eficiência.

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Q683207

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social |

Q683207 Serviço Social

É muitas vezes confundido com o plano, programa ou projeto, os quais são apenas os meios pelo quais se expressa o

A

programa.

B

planejamento.

C

projeto.

D

plano.

E

monitoramento.

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Q676801

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social - HDT UFT |

Q676801 Serviço Social

Um profissional de serviço social, inserido no campo da saúde por solicitação de sua chefia, precisa compor um diagnóstico situacional para pautar o planejamento anual do ano seguinte. Na perspectiva do serviço social, com base em suas atribuições e competências, quais informações são essenciais a esse documento?

A

Informações sobre: o número de atendidos no ano; serviços prestados; valores aplicados; serviços disponíveis; gravidade da situação; caracterização da rede socioassistencial.

B

Informações compactadas sobre os dados internos da organização em que está inserido, referentes ao ano anterior, tais como: valores gastos em saúde; relatório de atividades do serviço social; relatório de serviços de saúde; atividades previstas.

C

Informações sobre: seu plano de ação para o ano seguinte; cada pessoa atendida, com composição familiar, condições de moradia e financeira; estatísticas nacionais de epidemiologia.

D

Informações territorializadas sobre: o contexto social, cultural, demográfico, e epidemiológico; políticas e serviços de saúde disponíveis e seus pontos de estrangulamento- capacidade de atenção, dificuldade de acesso, situações de risco não atendidas e atendimentos realizados; necessidades e demandas.

E

Informações territorializadas sobre: a situação das pessoas atendidas; a condição de vida dos trabalhadores; a condição de trabalho dos colaboradores; índice de atendimentos gratuitos e gasto com materiais hospitalares utilizados nos atendimentos.

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Q676797

Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Assistente Social - HDT UFT |

Q676797 Serviço Social

Considerando que, para tratarmos de avaliação de programas sociais, é indispensável conhecer a definição do conceito, assinale a alternativa correta para o conceito de programa.

A

É o levantamento consistente, sistemático e replicável de dados, informações e conhecimentos para aprimoramento da intervenção programática, versando sobre: as características essenciais do contexto de atuação; os públicos-alvo; o desenho; os arranjos de implementação; os custos de operação; os resultados de curto prazo; os impactos sociais.

B

É o instrumento para alcançar os objetivos de um programa, envolvendo um conjunto de operações, ilimitadas no tempo, das quais resulta um produto final que contribui para a expansão ou aperfeiçoamento da ação do governo. Quando essas operações se realizam de modo permanente, são denominadas programas.

C

É um conjunto de atividades organizadas para realização de um objetivo, com cronograma e orçamento específicos. Busca reunir as condições necessárias para o alcance das metas estabelecidas. São empreendimentos complexos e em relação a uma política, por exemplo, tem um grau maior de objetivação e focalização. Nele, são definidos população alvo, equipes técnicas, recursos financeiros, etc.

D

É um conjunto de propostas de intervenção na realidade que ganham forma e estatuto, recebendo tratamento formais mínimos, ao serem definidos metas, objetivos e recursos. Transformam-se em projetos quando é explicitada a estratégia de implementação e, por ação de autoridade, são criadas as condições iniciais para sua implementação.

E

É o conjunto de programas que busca objetivos comuns. Ele ordena os objetivos gerais e os desagrega em objetivos específicos, que, por sua vez, serão os objetivos gerais dos programas. Organiza as ações programáticas em uma sequência temporal, de acordo com a racionalidade técnica e as prioridades de atendimento.

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Q638549

Ano: 2015 Banca: CONSULPAM Órgão: CRESS-PB Prova: CONSULPAM - 2015 - CRESS-PB - Assistente Social |

Q638549 Serviço Social

Para o processo de planejamento, conforme Baptista (2002), a importância da operacionalização dos conceitos está no fato de propiciar as seguintes ações, EXCETO:

A

Um marco de referência para a ação.

B

A coleta e o registro de dados empíricos.

C

A morosidade na descrição e na interpretação de dados.

D

Maior facilidade de comunicação entre especialistas, a equipe planejadora e a população e entre estas e a instituição, possibilitando a interpretação dos conceitos expressos sem ambiguidades.

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Q638548

Ano: 2015 Banca: CONSULPAM Órgão: CRESS-PB Prova: CONSULPAM - 2015 - CRESS-PB - Assistente Social |

Q638548 Serviço Social

No que se refere ao planejamento social, de acordo com Baptista (2002), assinale a alternativa INCORRETA:

A

O planejamento é um processo metódico de abordagem racional e científico que supõe uma sequencia de atos decisórios, ordenados em momentos definidos e baseados em conhecimentos teóricos, científicos técnicos.

B

O planejamento estuda as situações prevendo seus limites e suas possibilidades.

C

No planejamento está incluído o processo de escolha de alternativas, determinação de meios e definição de prazos.

D

O planejamento não inclui a execução das decisões orientadas pelas escolhas efetivadas no decorrer do processo.

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Q631460

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: SAEG - SP Prova: VUNESP - 2015 - SAEG - Analista de Serviços Administrativos - Serviço Social |

Q631460 Serviço Social

O Planejamento Social pode ser entendido como ferramenta de trabalho, como processo lógico, político e administrativo, como instrumento que busca racionalizar e dar direção para redefinições futuras de organizações, políticas sociais, setores ou atividades e como mediação entre a burocracia e as condições objetivas para efetivação de direitos. Considerando suas dimensões sócio-histórica, técnico-operativa e ético-política, asseguradoras de seu caráter transformador, o planejamento social tem como finalidades imprimir dinamicidade, organicidade e concretude à política, ao funcionamento institucional e à intervenção profissional, promover o controle social e monitorar e avaliar sistematicamente a política e o exercício profissional cotidiano, na perspectiva

A

prático-crítica.

B

instrumental-inclusiva.

C

orgânica-científica.

D

antropológica-ética.

E

emancipatória-totalitária.

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Q600879

Ano: 2015 Banca: CETRO Órgão: AMAZUL Prova: CETRO - 2015 - AMAZUL - Assistente Social |

Q600879 Serviço Social

Sobre o elemento essencial para o planejamento das ações institucionais e para profissionais que desenvolvem suas ações, um plano na condição de instrumento de gestão frente à realidade em que terá sua incidência deve

A

ser instrumento constantemente utilizado pelos assistentes sociais em sua prática, concretizando decisões, sinalizando ações que operacionalizam as intenções e os objetivos.

B

caracterizar-se pela agregação de atividades, referindo-se, via de regra, a programáticas que têm como foco agravos e ocorrências, principalmente em áreas como a da saúde.

C

fornecer respostas às necessidades sociais existentes de forma ordenada, articulando as possibilidades institucionais e os setores em questão, imprimindo um rumo consensual mínimo às situações abordadas, alterando tanto formas históricas e tradicionais de gerenciamento técnico-administrativo e mediando as relações institucionais, instituindo novas relações entre os atores sociais.

D

apontar o detalhamento das ações e atividades que se pretende realizar para atingir os objetivos, incluindo a definição de responsabilidades. São decisões que detalham, entre outros, os objetivos em termos de estratégias, táticas, atividades e procedimentos.

E

ser construído no âmbito das relações societárias e institucionais, marcadas pelas divergências, oposições e conflitos entre os atores envolvidos, evitando-se o uso de autoritarismo e comportamentos antiéticos via negociação democrática e participativa.

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Q594808

Ano: 2015 Banca: FGV Órgão: DPE-RO Prova: FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em Assistência Social |

Q594808 Serviço Social

Adriano é assistente social de uma Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência. Essa Secretaria tem um programa social direcionado para crianças e adolescentes deficientes. O financiamento desse programa provém de um convênio firmado entre a Secretaria e empresas privadas. Para que o repasse de verbas ocorra de maneira sistemática, o programa executado precisa que na metodologia esteja prevista a sua avaliação. Adriano é o técnico responsável pela avaliação dos programas sociais da Secretaria, e optou pela avaliação por triangulação de métodos que, segundo Minayo (2005), consiste:

A

em um processo de monitoramento contínuo que compreende estruturas, processos e resultados, tendo como base o método positivista. Nesse modo de avaliação demanda-se a integração entre os atores envolvidos na execução do programa avaliado e os usuários do programa, fazendo dele um construto específico;

B

na expressão de uma dinâmica de investigação e de trabalho que integra a análise das estruturas, dos processos e dos resultados, a compreensão das relações envolvidas na implementação das ações e a visão que os atores diferenciados constroem sobre todo o projeto: seu desenvolvimento, as relações hierárquicas e técnicas, fazendo dele um construto específico;

C

na expressão de uma dinâmica dialética que inclui os atores do projeto e do programa não apenas como objetos de análise, mas como sujeitos de autoavaliação. Ademais, consiste na articulação entre teorias complementares como a análise estrutural da sociedade e a compreensão da subjetividade dos sujeitos;

D

no processo de monitoramento que compreende a análise de eficiência, eficácia e efetividade de ações de projetos e programas, tendo como bases teóricas e filosóficas o pensamento de Kant e a teoria social crítica de Marx;

E

na expressão de uma dinâmica de investigação que se fundamenta na reprodução dos métodos das ciências naturais positivistas. Desse modo, requer a observação do programa em execução e dos seus resultados, tendo como instrumento de aferição os métodos científicos validados por atores diversos em circunstâncias controladas.

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Q594445

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE-SP Prova: FCC - 2015 - DPE-SP - Assistente Social |

Q594445 Serviço Social

O monitoramento é uma atividade gerencial que compõe o processo avaliativo, e visa acompanhar o funcionamento da intervenção proposta. Entre os objetivos do monitoramento pode-se destacar:

A

Assegurar a efetividade da proposta e operacionalidade.

B

Formação de quadro técnico e quadro de avaliadores.

C

Definição de modelo avaliativo e modelo de ação.

D

Auxílio na execução da proposta e organização de fluxos.

E

Examinar os impactos e os processos.

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Q594444

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE-SP Prova: FCC - 2015 - DPE-SP - Assistente Social |

Q594444 Serviço Social

O processo de avaliação caracteriza-se pela atribuição de valor a algo, com objetivo de verificar a mudança promovida por uma nova proposição. Nesse sentido, o estudo avaliativo deve

A

determinar as formas para decodificação dos instrumentos, análise de viabilidade das variáveis, a relação entre variáveis e definição das métricas estatísticas.

B

definir estudo junto à equipe técnica para verificação das mudanças decorrentes da intervenção.

C

considerar diferentes concepções de avaliação, os marcos teóricos que norteiam o processo, bem como os demais levantamentos realizados sobre a temática.

D

verificar, por meio do objeto de avaliação, a ocorrência de mudança decorrente da intervenção proposta.

E

conter a seleção de técnicas adotadas durante a intervenção proposta, a fim de identificar as estratégias metodológicas.

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Questões de Concurso Sobre planejamento, monitoramento e avaliação de planos, programas e projetos em serviço social

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