Questões de Concurso
Sobre planejamento, monitoramento e avaliação de planos, programas e projetos em serviço social
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Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente a função do Plano Político Pedagógico:
Uma secretaria municipal de assistência social, após diagnóstico territorial sobre insegurança alimentar, violação de direitos e fragilidade da rede socioassistencial, elaborou um documento com análise situacional, objetivos gerais, estratégias intersetoriais, metas plurianuais e definição de prioridades para diferentes regiões do município. A partir dele, organizou um conjunto articulado de iniciativas voltadas à ampliação da proteção social básica, entre as quais: criação de equipes volantes, implantação de ações de busca ativa e fortalecimento da vigilância socioassistencial. Em uma dessas iniciativas, foi detalhada a execução de uma ação específica em determinado território, com definição de público, cronograma, recursos, responsáveis e procedimentos de monitoramento. Paralelamente, a secretaria manteve a oferta continuada de atendimentos, benefícios e acompanhamentos previstos no sistema público da Política Nacional de Assistência Social.
A partir das distinções entre plano, programa, projeto e serviço, assinale a alternativa correta.
(__)O Cadastro Único para Programas Sociais constitui instrumento de identificação e caracterização socioeconômica das famílias de baixa renda, utilizado para a seleção de beneficiários de programas sociais do Governo Federal.
(__)O Censo SUAS consiste em processo de coleta anual de informações sobre as unidades da rede socioassistencial, os conselhos e os órgãos gestores, subsidiando o planejamento e o monitoramento da política.
(__)O Registro Mensal de Atendimentos destina-se ao cálculo do valor dos benefícios eventuais concedidos pelo município, substituindo a escrituração contábil do Fundo Municipal de Assistência Social.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente o objeto da Vigilância Socioassistencial no Sistema Único de Assistência Social:
Uma assistente social ocupante de cargo efetivo na Secretaria Municipal de Assistência Social é designada para compor equipe responsável pela reformulação do Plano Municipal de Assistência Social. No decorrer dos trabalhos, é solicitada a coordenar a elaboração do documento, a realizar o levantamento de indicadores sociais do território e a emitir parecer técnico sobre a matéria, para subsidiar a deliberação do conselho. A profissional consulta a legislação que regulamenta a profissão para verificar a compatibilidade dessas atividades com suas competências.
Com base no caso apresentado e na Lei nº 8.662/1993, assinale a alternativa correta:
I.O diagnóstico contempla a identificação dos equipamentos públicos disponíveis no território, das barreiras de acesso enfrentadas pelas famílias e das redes informais de apoio existentes.
II.O diagnóstico articula dados produzidos pela vigilância socioassistencial ao conhecimento acumulado pela equipe no cotidiano do trabalho territorial.
III.O diagnóstico constitui documento de elaboração única no momento da implantação da unidade, dispensada sua atualização ao longo do funcionamento do serviço.
É correto o que se afirma em:
Essa atitude está relacionada principalmente à etapa de:
Considerando os princípios constitucionais da participação democrática, as diretrizes do SUAS e o Projeto Ético-Político do Serviço Social, essa proposta:
Diante dessa situação, a equipe planeja favorecer a transição e a continuidade do acompanhamento, articulando serviços de saúde, assistência social e demais políticas públicas do território.
Considerando a atuação do Assistente Social no planejamento, monitoramento e avaliação de ações sociais voltadas para a proteção das pessoas privadas de liberdade, a intervenção profissional deve
Em relação ao planejamento social, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) No planejamento social, não há espaço para a transformação social.
( ) O planejamento social precisa ser dinâmico e contínuo.
( ) Ao planejar, é preciso garantir o processo de avaliação constante.
O diagnóstico institucional identificou três problemas: permanência prolongada de parte dos acolhidos, baixa participação das famílias nas ações propostas e registros fragmentados entre os turnos. A coordenação elaborou as seguintes medidas:
I. Mapear os fatores associados à permanência prolongada e discutir os casos com a equipe e com a rede, sem estabelecer desligamentos automáticos por prazo.
II. Adotar o número de visitas familiares como indicador exclusivo de fortalecimento de vínculos, pois se trata de dado objetivo e comparável.
III. Padronizar registros essenciais entre os turnos, preservando informações sigilosas e diferenciando fatos observados de avaliações profissionais.
IV. Definir metas, responsáveis, prazos e momentos de revisão, articulando o plano de gestão ao Projeto Político-Pedagógico e aos Planos Individuais de Atendimento.
Assinale a alternativa CORRETA:
O relatório anual do abrigo apresentou os seguintes dados:
• 96% dos acolhidos estavam matriculados na escola;
• 88% participaram de atendimento na rede de saúde;
• foram realizadas 74 reuniões de equipe;
• 22 crianças e adolescentes foram desligados;
• entre os desligados, 14 retornaram à família de origem ou extensa;
• seis meses depois, dois desses 14 retornaram ao acolhimento.
A partir desses dados, assinale a alternativa INCORRETA:
Durante a revisão dos documentos institucionais, um grupo propõe inserir no Regimento Interno todas as metas anuais do serviço, enquanto outro defende que o Projeto Político-Pedagógico deve limitar-se à descrição das atividades recreativas. A coordenação busca reorganizar ambos os documentos para evitar sobreposição e transformá-los em instrumentos efetivos de gestão.
Analise as afirmativas:
I. O Regimento Interno deve disciplinar regras de funcionamento, responsabilidades, procedimentos, direitos e formas de organização institucional.
II. O Projeto Político-Pedagógico deve explicitar concepção de atendimento, objetivos, organização do trabalho, relação com famílias e rede, participação dos acolhidos e processos de avaliação.
III. As metas operacionais e os respectivos indicadores podem ser desdobrados em planos de ação, mantendo coerência com o Projeto Político-Pedagógico.
IV. A aprovação do Projeto Político-Pedagógico dispensa sua revisão periódica, desde que o Regimento Interno permaneça atualizado.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Secretaria de Educação implantou plano para reduzir a evasão. Ao final de seis meses, apresentou os seguintes dados:
• 100% das escolas receberam formulário padronizado;
• 92% registraram estudantes com faltas reiteradas;
• 480 famílias foram contatadas;
• 210 estudantes retornaram às aulas;
• não há informação sobre permanência após o retorno;
• não foram desagregados dados por território, raça, deficiência, modalidade de ensino ou motivo das faltas.
A gestão concluiu que o plano “eliminou as causas da evasão”, utilizando como principal evidência o número de contatos realizados.
A partir dos dados apresentados, assinale a alternativa CORRETA: