Questões de Concurso
Sobre atores e instituições em relações internacionais
Foram encontradas 557 questões
A Argentina dispõe de depósitos de hidrocarbonetos não convencionais concentrados sobretudo na província de Neuquén, na área da formação geológica denominada Vaca Muerta, e a importação de gás argentino pelo Brasil poderia contribuir para a superação de desafios brasileiros no setor energético.
A construção de gasoduto a partir de Vaca Muerta representa uma janela de oportunidades importante para o Brasil: de um lado, a possibilidade de exportação de insumos brasileiros para a obra; de outro, o fortalecimento da segurança energética nacional e regional.
Em relação à cooperação amazônica e à IV Reunião dos Presidentes dos Estados-partes no TCA, mencionada no texto precedente, julgue (C ou E) o item subsequente.
Na declaração presidencial emitida por ocasião da reunião, os mandatários dos Estados-partes no TCA concordaram em promover mecanismos inovadores de financiamento para ações climáticas, incluindo a troca de dívidas por ações climáticas.
Em relação à cooperação amazônica e à IV Reunião dos Presidentes dos Estados-partes no TCA, mencionada no texto precedente, julgue (C ou E) o item subsequente.
Realizada em Belém do Pará, a reunião contou com a participação de todos os países signatários do TCA, além de representantes de países convidados e de organismos internacionais, tendo sido a primeira reunião de presidentes dos Estados-partes no TCA desde 2009.
Em relação à cooperação amazônica e à IV Reunião dos Presidentes dos Estados-partes no TCA, mencionada no texto precedente, julgue (C ou E) o item subsequente.
No dia 9 de agosto de 2023, ainda em Belém, os presidentes dos Estados-partes no TCA mantiveram encontro com mandatários e representantes de países em desenvolvimento de outras regiões do mundo com florestas tropicais, como Indonésia, República Democrática do Congo e República do Congo, tendo sido adotado, na ocasião, o documento Unidos por Nossas Florestas — Comunicado Conjunto dos Países Florestais em Desenvolvimento em Belém, em que conclamam os países desenvolvidos a cumprirem suas obrigações de financiamento climático.
Em relação à cooperação amazônica e à IV Reunião dos Presidentes dos Estados-partes no TCA, mencionada no texto precedente, julgue (C ou E) o item subsequente.
Na reunião em questão, que contou com a presença do presidente francês Emmanuel Macron, aprovou-se a entrada da França na OTCA, dada a condição amazônica da Guiana Francesa, com a expectativa de que a entrada de um país da União Europeia na organização tenha impactos positivos para o financiamento de políticas e programas voltados para o desenvolvimento sustentável da região amazônica.
Considerando o projeto mencionado e a integração do Brasil com os países sul-americanos, julgue (C ou E) o item a seguir.
Além de recursos orçamentários, as obras de integração previstas no referido projeto devem contar com financiamento do BNDES, do BID, do CAF, do FONPLATA e do FMI.
Considerando o projeto mencionado e a integração do Brasil com os países sul-americanos, julgue (C ou E) o item a seguir.
As jazidas de fertilizantes potássicos recém-descobertas nas cidades de Itacoatiara e Itapiranga, ambas no estado do Amazonas, representam vantagens energéticas e logísticas não só para o Brasil, como também para outros países da região amazônica, na medida em que estão situadas próximas das linhas de transmissão de Tucuruí e às margens do rio Amazonas, na área de convergência de três rotas de integração e desenvolvimento.
Considerando o projeto mencionado e a integração do Brasil com os países sul-americanos, julgue (C ou E) o item a seguir.
A integração econômica, política, social e cultural dos povos da América Latina é expressamente prevista na Constituição Federal de 1988.
Considerando o projeto mencionado e a integração do Brasil com os países sul-americanos, julgue (C ou E) o item a seguir.
A chamada Rota da Ilha das Guianas, que inclui a Guiana, a Guiana Francesa, o Suriname e a Venezuela, além dos estados brasileiros do Amapá, Amazonas, Pará e Roraima, tem como uma de suas principais vias de interconexão a estrada Transguianense, que liga Caiena, na Guiana Francesa, com Paramaribo, no Suriname, e com Georgetown, na Guiana.
Considerando os contextos atuais relativos ao Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), julgue o item a seguir.
Na liderança do ranking de criatividade do Pisa estão
países como Cingapura, Coreia do Sul e Canadá, e o fato
de o Brasil estar bem abaixo dos países citados pode ser
interpretado como um desempenho preocupante.
Considerando os contextos atuais relativos ao Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), julgue o item a seguir.
Apesar de a posição do Brasil no Pisa ser de liderança,
perante a realidade sul‑americana, não chega a
ultrapassar nenhum país europeu.
Considerando os contextos atuais relativos ao Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), julgue o item a seguir.
Os 195 países do mundo fazem parte da OCDE e
executam o Pisa, sendo que o Brasil possui uma média
de leitura acima de uma centena desses países.
Considerando os contextos atuais relativos ao Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), julgue o item a seguir.
A OCDE busca, com o Pisa, a análise e a definição de
um conjunto de habilidades e competências para um
maior protagonismo e participação dos estudantes da
educação básica na sociedade.
Considerando os contextos atuais relativos ao Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), julgue o item a seguir.
O Brasil participa como convidado do Pisa desde a
primeira edição, porém, desde lá, tem obtido resultados
considerados baixos entre os países participantes.
Considerando os contextos atuais relativos ao Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), julgue o item a seguir.
A nota dos estudantes brasileiros no Pisa sempre foi
maior que a média das notas dos países da OCDE, caso
comparado ao desempenho dos estudantes com o
mesmo nível socioeconômico.
Considerando os contextos atuais relativos ao Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), julgue o item a seguir.
O fato de o Pisa apontar que os estudantes brasileiros
possuem notas baixas em matemática e ciências, mas
um alto índice de criatividade, decorre das dificuldades
enfrentadas pelo contexto social do País.
Texto extraído de: MARTINS, Estevão de Rezende. Realismo, ambição e frustração: o Brasil e sua política internacional (1985-2015). In: FERREIRA, Jorge; DELGADO, Lucilia de Almeida Neves (orgs.). O tempo da Nova República: da transição democrática à crise política de 2010: Quinta República (1985-2016). 1.ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2018. (O Brasil republicano; volume 5).
Marque a alternativa CORRETA quanto à visão de Estevão Martins sobre a política externa brasileira entre 1985 e 2015.
Acerca das relações internacionais que envolvem o território sul‑americano de Essequibo, julgue o item a seguir.
O aumento exponencial da tensão em Essequibo teve
seu zênite quando os Estados Unidos instalaram uma
base militar na Guiana, e o presidente venezuelano
acusou o imperialismo americano de se intrometer
em questões locais.
Acerca das relações internacionais que envolvem o território sul‑americano de Essequibo, julgue o item a seguir.
Os presidentes da Guiana e da Venezuela chegaram a
se reunir presencialmente para tentar reduzir a tensão
geopolítica que envolve a questão de Essequibo.