Questões de Concurso Sobre química
Foram encontradas 18.898 questões
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371785
Química
A condutividade elétrica em uma solução eletrolítica se dá em função da solubilidade e da mobilidade dos íons. Esses por
sua vez, em meio aquoso, se comportam de acordo com seus Raios Iônicos.
A sequência de íons que apresenta a ordem crescente de Raio Iônico é
A sequência de íons que apresenta a ordem crescente de Raio Iônico é
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371784
Química
A equação genérica a seguir representa a hidrólise ácida de um éster.
Os nomes dos produtos da reação de hidrólise do butanoato de isopropila são respectivamente
Os nomes dos produtos da reação de hidrólise do butanoato de isopropila são respectivamente
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371783
Química
Para que uma reação química aconteça, é necessário que as substâncias reagentes colidam entre si. Todavia, somente
isso não garante que a reação química ocorrerá. Diversos outros fatores concorrerão para que a colisão seja efetiva e leve
aos produtos desejados.
Assinale a alternativa que apresenta um ou mais fatores que concorram para essa efetividade.
Assinale a alternativa que apresenta um ou mais fatores que concorram para essa efetividade.
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371782
Química
Nos carros "turbo", uma turbina empurra ar sob pressão para dentro das câmaras de combustão. Quanto maior a pressão
aplicada à mistura, maior será o desempenho do veículo. A reação simplificada que ocorre nos cilindros dos carros a
gasolina pode ser representada por
C8H18 + 25/2 O2 ⇋ 8CO2 + 9 H2O
Este resultado pode ser explicado pelo (a)
C8H18 + 25/2 O2 ⇋ 8CO2 + 9 H2O
Este resultado pode ser explicado pelo (a)
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371781
Química
Pilhas são dispositivos eletroquímicos que fornecem espontaneamente uma certa quantidade de eletricidade.
Numa pilha eletroquímica,
Numa pilha eletroquímica,
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371780
Química
Foi solicitado aos estudantes equilibrar a equação a seguir, com os menores números inteiros possíveis:
a V2O5 + b Zn + c H2SO4 → d V2O2 + e H2O + f ZnSO4
A soma a + b + c + d + e + f será igual a
a V2O5 + b Zn + c H2SO4 → d V2O2 + e H2O + f ZnSO4
A soma a + b + c + d + e + f será igual a
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371779
Química
Para produção de gás hidrogênio em laboratório utiliza-se a reação entre esponja de aço e ácido muriático em excesso.
Em um erlenmeyer acoplado a um balão de látex, foram colocados 10,0 g de uma esponja de aço com 84% de pureza em
contato com excesso de ácido muriático.
Dado R=0,082 atm.L/mol.K, e considerando que todo o gás gerado na reação esteja no balão de látex, assinale a alternativa que indica o volume do gás quando esse atingir a pressão de 2 atm e a temperatura de 27ºC.
Dado R=0,082 atm.L/mol.K, e considerando que todo o gás gerado na reação esteja no balão de látex, assinale a alternativa que indica o volume do gás quando esse atingir a pressão de 2 atm e a temperatura de 27ºC.
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371777
Química
Um experimento de determinação de efeito poluente por emissão de anidrido sulfuroso no extrativismo mineral do chumbo
é a reação de ustulação. Esse processo, utilizado na metalurgia, consiste em aquecer um sulfeto na presença de gás de
oxigênio, podendo ser representado, na extração do chumbo, pela seguinte equação química:
PbS + PbO → Pb + SO2(g)
A massa de gás gerada na produção de 514 toneladas de chumbo é de
PbS + PbO → Pb + SO2(g)
A massa de gás gerada na produção de 514 toneladas de chumbo é de
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371776
Química
Em um efluente industrial, a concentração verdadeira do teor de ferro é de 19,8 mg/L e as concentrações encontradas por
um analista em diferentes amostras foram de 19,2; 19,6; 20,4 e 20,8 mg/L.
Ao se calcular o erro da concentração obtida para o teor de Fe, obtém-se o valor de
Ao se calcular o erro da concentração obtida para o teor de Fe, obtém-se o valor de
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Técnico em Laboratório - Química |
Q1371774
Química
Em uma aula experimental de reações químicas, o professor propôs a quatro grupos de estudantes que fizessem
propostas de soluções de reagentes que, ao serem misturadas, gerassem um precipitado de cor escura. Os grupos
propuseram as seguintes combinações:
Grupo Solução A Solução B I Sulfeto de sódio Cloreto ferroso II Cromato de sódio Nitrato de prata III Cloreto de potássio Nitrato de prata IV Hidróxido de potássio Cloreto de alumínio
O grupo que apresentou a combinação adequada à solicitação do professor é o
Grupo Solução A Solução B I Sulfeto de sódio Cloreto ferroso II Cromato de sódio Nitrato de prata III Cloreto de potássio Nitrato de prata IV Hidróxido de potássio Cloreto de alumínio
O grupo que apresentou a combinação adequada à solicitação do professor é o
Ano: 2017
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2017 - Prefeitura de Anchieta - SC - Nutricionista |
Q1338244
Química
Segundo o grau de polimerização, os carboidratos podem ser classificados em açúcares,
oligossacarídeos e polissacarídeos. É um exemplo de oligossacarídeo a (o):
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333313
Química
A gema do ovo é um dos principais reservatórios de
colina, uma vitamina que, no cérebro, tem a função de
processar e guardar lembranças. A partir da colina, o
neurotransmissor acetilcolina é sintetizado. Esse
neurotransmissor tem um papel importante no sistema
nervoso central, ligado à memória e à aprendizagem.
Sabendo que a acetilcolina apresenta a seguinte
fórmula estrutural:
é correto afirmar que este composto:
é correto afirmar que este composto:
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333312
Química
As substâncias orgânicas são muito utilizadas como
uma forma de comunicação entre as várias espécies
presentes na natureza. Elas são usadas pelas plantas
para atrair insetos a fim de realizar a polinização Já os
insetos, utilizam os feromônios para o acasalamento,
marcação de território etc. As substâncias orgânicas
descritas abaixo são encontradas em frutas.
Segundo as regras de nomenclatura da IUPAC, os nomes corretos das essências de morango, pinha, framboesa e laranja são, respectivamente:
Segundo as regras de nomenclatura da IUPAC, os nomes corretos das essências de morango, pinha, framboesa e laranja são, respectivamente:
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333311
Química
A gota ou artrite gotosa, chamada popularmente de
reumatismo nos pés, é uma doença inflamatória
causada pelo excesso de ácido úrico no sangue, que
causa muita dor nas articulações. Os sintomas incluem
o inchaço, a vermelhidão e a dor ao movimentar uma
articulação, sendo que a mais afetada, geralmente, é a
do dedão do pé. O ácido úrico apresenta duas
estruturas equivalentes, sendo a forma enólica a
menos estável:
De acordo com a forma enólica do ácido úrico, é correto afirmar que:
De acordo com a forma enólica do ácido úrico, é correto afirmar que:
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333310
Química
Os carboidratos (1) são polímeros de glicose, principal
fonte de energia dos seres vivos. As proteínas (2) são
substâncias formadas pela reação de polimerização
(via condensação) de um número muito grande de α-
aminoácidos. As gorduras ou lipídeos (3) são ésteres
de ácidos graxos produzidos por processos orgânicos,
tanto nos animais como nos vegetais, e servem para o
armazenamento de energia, além de outras funções.
De acordo com as fórmulas estruturais genéricas
desses compostos:
1, 2 e 3 são os principais constituintes nutricionais dos alimentos a seguir, respectivamente:
1, 2 e 3 são os principais constituintes nutricionais dos alimentos a seguir, respectivamente:
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333309
Química
Os dados experimentais do estudo cinético da reação
do brometo de t-butila com o íon hidróxido, gerando
álcool t-butílico a 55°C, são relatados na tabela abaixo.
(CH3)3C-Br(l) + OH- (aq) → (CH3)3C-OH(l) + Br- (aq)
A partir dos dados fornecidos, assinale a alternativa que indica a equação da velocidade e a ordem da reação corretas.
(CH3)3C-Br(l) + OH- (aq) → (CH3)3C-OH(l) + Br- (aq)
A partir dos dados fornecidos, assinale a alternativa que indica a equação da velocidade e a ordem da reação corretas.
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333308
Química
A pilha é um artefato criado pelo homem para o
armazenamento de energia. Esse artefato tem-se
tornado cada vez mais importante no nosso dia a dia,
como, por exemplo, na medicina (marcapassos,
neuroestimuladores, desfibriladores cardíacos
implantados, estimuladores de crescimento ósseo
etc.). As pilhas são criadas de acordo com o tipo de
aplicação e a variação de potencial obtido entre o par
redox das semirreações utilizadas. Considere a
seguinte sequência de reações de redução e os
respectivos potenciais padrões, E0 (V):
De acordo com os potenciais de redução descritos, assinale a alternativa correta.
De acordo com os potenciais de redução descritos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333307
Química
A química ambiental procura, entre outras coisas,
avaliar formas de atenuar a emissão de substâncias
gasosas que depreciam a qualidade do ar. Neste
contexto, a reação entre os gases monóxido de
carbono e oxigênio para produzir dióxido de carbono, é
muito estudada:
Quando 1 mol de oxigênio molecular é consumido, quantos mols de elétrons são transferidos nesta reação redox?
Quando 1 mol de oxigênio molecular é consumido, quantos mols de elétrons são transferidos nesta reação redox?
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333306
Química
A radioatividade tem larga aplicação em nossa
sociedade. Na medicina, a forma de radiação mais
conhecida em diagnósticos médicos é a radiografia
dos ossos através do uso de raios X. Além disso,
isótopos de substâncias químicas são utilizados para
diagnósticos, tratamentos e detecção de drogas e
hormônios no organismo. Abaixo, são definidas quatro
espécies de átomos neutros em termos de partículas
nucleares:
T = 19 prótons e 21 nêutrons.
X = 19 prótons e 20 nêutrons.
Y = 20 prótons e 19 nêutrons.
Z = 20 prótons e 20 nêutrons.
Com base nessas afirmações, assinale a alternativa correta.
T = 19 prótons e 21 nêutrons.
X = 19 prótons e 20 nêutrons.
Y = 20 prótons e 19 nêutrons.
Z = 20 prótons e 20 nêutrons.
Com base nessas afirmações, assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
Cepros
Órgão:
CESMAC
Prova:
Cepros - 2017 - CESMAC - Prova Medicina- 2018.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333305
Química
. As técnicas de análise química são muito importantes
para determinar quais elementos e substâncias estão
presentes e/ou em que quantidades ou proporções
estão presentes em uma amostra. De acordo com os
pares de substâncias descritas na Coluna - 1,
desejamos utilizar um teste simples (Coluna - 2) para a
distinção dessas substâncias.
Coluna - 1 (pares de substâncias) (I) Cloreto de sódio e glicose (II) Naftaleno e sacarose (III) Nitrato de sódio e bicarbonato de sódio
Coluna - 2 (testes) (X) pH de suas soluções aquosas (Y) Dissolução em água (Z) Condutividade de suas soluções aquosas
Quais os testes (Coluna - 2) devem ser usados para distinguir os pares de substâncias em I, II e III, (Coluna - 1), respectivamente.
Coluna - 1 (pares de substâncias) (I) Cloreto de sódio e glicose (II) Naftaleno e sacarose (III) Nitrato de sódio e bicarbonato de sódio
Coluna - 2 (testes) (X) pH de suas soluções aquosas (Y) Dissolução em água (Z) Condutividade de suas soluções aquosas
Quais os testes (Coluna - 2) devem ser usados para distinguir os pares de substâncias em I, II e III, (Coluna - 1), respectivamente.
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