Questões de Concurso
Comentadas sobre transtornos do neurodesenvolvimento em psicologia
Foram encontradas 452 questões
Q524799
Psicologia
Referente aos transtornos da infância ou
adolescência, analise as assertivas e assinale a
alternativa INCORRETA.
Q493360
Psicologia
O transtorno caracterizado por um prejuízo severo e persistente na interação social, mas que exclui atrasos clinicamente significativos na linguagem, é designado de
Q450089
Psicologia
Joana e Tales são pais de Carlos, de seis anos de idade. Procuraram ajuda psiquiátrica e psicológica devido aos vários hábitos e tiques apresentados pela criança. Desde os cinco anos de idade, Carlos vinha apresentando dificuldades em respeitar regras e limites. Além disso, lambia a palma das mãos, pigarreava e cuspia com frequência. No início, pais e professores acreditavam que os tiques e a desobediência eram característicos da personalidade de Carlos, não interferindo de maneira significativa no desenvolvimento das atividades nem na relação com os colegas. Com o passar do tempo, Carlos parecia ignorar o espaço pessoal das outras crianças, mostrando-se mais explosivo e excessivamente ativo. Apresentava, ainda, dificuldades na coordenação motora fina e no controle dos impulsos, o que passou a interferir em seu campo social e afetivo.
A respeito da conduta médica e dos registros feitos pelo psicólogo no caso clínico relatado, assinale a opção correta.
A respeito da conduta médica e dos registros feitos pelo psicólogo no caso clínico relatado, assinale a opção correta.
Q450088
Psicologia
Joana e Tales são pais de Carlos, de seis anos de idade. Procuraram ajuda psiquiátrica e psicológica devido aos vários hábitos e tiques apresentados pela criança. Desde os cinco anos de idade, Carlos vinha apresentando dificuldades em respeitar regras e limites. Além disso, lambia a palma das mãos, pigarreava e cuspia com frequência. No início, pais e professores acreditavam que os tiques e a desobediência eram característicos da personalidade de Carlos, não interferindo de maneira significativa no desenvolvimento das atividades nem na relação com os colegas. Com o passar do tempo, Carlos parecia ignorar o espaço pessoal das outras crianças, mostrando-se mais explosivo e excessivamente ativo. Apresentava, ainda, dificuldades na coordenação motora fina e no controle dos impulsos, o que passou a interferir em seu campo social e afetivo.
Os comportamentos de Carlos apresentados no texto evidenciam transtorno
Os comportamentos de Carlos apresentados no texto evidenciam transtorno
Q450087
Psicologia
Joana e Tales são pais de Carlos, de seis anos de idade. Procuraram ajuda psiquiátrica e psicológica devido aos vários hábitos e tiques apresentados pela criança. Desde os cinco anos de idade, Carlos vinha apresentando dificuldades em respeitar regras e limites. Além disso, lambia a palma das mãos, pigarreava e cuspia com frequência. No início, pais e professores acreditavam que os tiques e a desobediência eram característicos da personalidade de Carlos, não interferindo de maneira significativa no desenvolvimento das atividades nem na relação com os colegas. Com o passar do tempo, Carlos parecia ignorar o espaço pessoal das outras crianças, mostrando-se mais explosivo e excessivamente ativo. Apresentava, ainda, dificuldades na coordenação motora fina e no controle dos impulsos, o que passou a interferir em seu campo social e afetivo.
Com base no caso clínico relatado, assinale a opção correta.
Com base no caso clínico relatado, assinale a opção correta.
Q376797
Psicologia
A intervenção psicoterapêutica junto a adolescentes deve adotar uma perspectiva evolutiva e contextual, pois a adolescência consiste em um período de transição no qual importantes processos cognitivos, sociais, emocionais e físicos ocorrem. Sobre essa intervenção, assinale a alternativa INCORRETA.
Q847157
Psicologia
Do ponto de vista psicológico, define-se “Emergência” como uma resposta emocional
aguda e abrupta que apresenta risco eminente de dano a si ou a outra pessoa,
exigindo alguma ação imediata para evitá-lo.
A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2012
Banca:
KLC
Órgão:
Prefeitura de Alto Piquiri - PR
Prova:
KLC - 2012 - Prefeitura de Alto Piquiri - PR - Psicólogo |
Q682986
Psicologia
Desenvolvimento infantil, consiste numa seqüência ordenada de transformações
progressivas resultando num aumento de grau de complexidade do organismo, distingue-se de
crescimento por referir-se as alterações da composição e funcionamento
das células (diferenciação celular), à maturação dos sistemas e órgãos e a aquisição de novas
funções. Para efeito de estudo tanto pode-se considerar a sucessão de fases um sistema
orgânico isolado, por exemplo o timo e/ou o sistema imunológico como o organismo como um
todo, a capacidade de locomoção que depende tanto da maturação do sistema nervoso como
músculo esquelético. O desenvolvimento do exame neurológico evolutivo é capaz de detectar
precocemente desde os primeiros sinais de disfunções graves como paralisia
cerebral e deficiência mental até as denominadas________________, possibilitando uma
intervenção capaz de minimizar a progressão de danos.
Ano: 2012
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 6ª Região (PE)
Prova:
FCC - 2012 - TRT - 6ª Região (PE) - Analista Judiciário - Psicologia |
Q241435
Psicologia
Maria Helena Diniz, na obra de sua autoria denominada Código Civil Comentado (2009), pautada no artigo 1.767 do Código Civil, define Curatela como sendo o encargo público cometido, por lei, a alguém para reger e defender uma pessoa e administrar os bens de maiores incapazes, que, por si sós, não estão em condições de fazê-lo, em razão de enfermidade ou deficiência mental. NÃO estão sujeitos à Curatela:
Q231265
Psicologia
Em relação ao autismo, assinale a alternativa cujo item está INCORRETAMENTE associado ao seu diagnóstico.
Q220333
Psicologia
O conceito de transtornos específicos do desenvolvimento das habilidades escolares é diretamente comparável ao dos transtornos específicos do desenvolvimento da
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AM
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q276275
Psicologia
Texto associado
No que se refere à atuação esperada do psicólogo em face de
problemas como evasão, repetência e fracasso escolar, julgue os
itens que se seguem.
problemas como evasão, repetência e fracasso escolar, julgue os
itens que se seguem.
Alunos com deficit de atenção devem ser acompanhados por psicólogo apenas em situações de dificuldades de aprendizagem na escola.
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Psicologia da Criança e do Adolescente |
Q566108
Psicologia
Em relação a portadores de Síndrome de Down, está correto dizer que:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Psicologia da Criança e do Adolescente |
Q566082
Psicologia
Na atualidade, muitas crianças são diagnosticadas como portadoras de Déficit de Atenção, diagnóstico que veio substituir outros e que vem crescendo dia a dia.
Avalie as afirmativas a seguir e assinale a correta:
Avalie as afirmativas a seguir e assinale a correta:
Q559739
Psicologia
Todos os transtornos incluídos na categoria Transtornos
do desenvolvimento psicológico (F80 - 89) inclusive os
Transtornos específicos do desenvolvimento das habilidades
escolares (F81), possuem os seguintes aspectos em comum:
I. um curso estável que não envolve remissões (desaparecimentos) e recaídas que tendem a ser características de muitos transtornos mentais;
II. um início que ocorre invariavelmente no decorrer da infância;
III. um comprometimento ou atraso no desenvolvimento de funções que são fortemente relacionadas à maturação biológica do sistema nervoso central;
Estão corretos os itens:
I. um curso estável que não envolve remissões (desaparecimentos) e recaídas que tendem a ser características de muitos transtornos mentais;
II. um início que ocorre invariavelmente no decorrer da infância;
III. um comprometimento ou atraso no desenvolvimento de funções que são fortemente relacionadas à maturação biológica do sistema nervoso central;
Estão corretos os itens:
Ano: 2010
Banca:
BIO-RIO
Órgão:
Prefeitura de Barra Mansa - RJ
Prova:
BIO-RIO - 2010 - Prefeitura de Barra Mansa - RJ - Psicopedagogo - 1 |
Q559647
Psicologia
Segundo a Organização Mundial de Saúde, o termo
“transtorno” é usado por todas as classificações médicas, de
forma a evitar problemas ainda maiores inerentes ao uso de
termos tais como “doença” ou “enfermidade”. “Transtorno”
não é um termo exato, porém é usado para indicar a existência
de um conjunto de sintomas ou comportamentos clinicamente
reconhecíveis e associados, na maioria dos casos, a sofrimentos
e interferências com funções pessoais.
Os transtornos de aprendizagem possuem alguns aspectos em
comum. Segundo a OMS, os traços a seguir são comuns a esses
transtornos, EXCETO um. Assinale-o:
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPU
Prova:
CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia |
Q339392
Psicologia
Julgue os itens a seguir acerca das práticas terapêuticas cognitivo- comportamentais
As sessões grupais, para tratamento de adultos portadores de transtorno de deficit de atenção, são mais produtivas quando duram em torno de 60 minutos a 75 minutos e repetem os mesmos temas ao longo de, no mínimo, três ou quatro sessões consecutivas.
As sessões grupais, para tratamento de adultos portadores de transtorno de deficit de atenção, são mais produtivas quando duram em torno de 60 minutos a 75 minutos e repetem os mesmos temas ao longo de, no mínimo, três ou quatro sessões consecutivas.
Q278543
Psicologia
Acerca do transtorno de personalidade múltipla (TPM) e do DDAH, julgue os itens subsequentes.
O diagnóstico de DDAH aplica-se a crianças que apresentem problema de comportamento, hiperatividade e dificuldade de concentração e aprendizagem, e, para evitar prejuízos ao desenvolvimento dessas crianças, seu tratamento exige o uso de medicamentos.
O diagnóstico de DDAH aplica-se a crianças que apresentem problema de comportamento, hiperatividade e dificuldade de concentração e aprendizagem, e, para evitar prejuízos ao desenvolvimento dessas crianças, seu tratamento exige o uso de medicamentos.
Ano: 2010
Banca:
ASPERHS
Órgão:
Prefeitura de Catende - PE
Prova:
ASPERHS - 2010 - Prefeitura de Catende - PE - Psicólogo |
Q258017
Psicologia
São características comuns do autismo, EXCETO:
Ano: 2010
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
TJ-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2010 - TJ-MG - Psicólogo Judicial |
Q68353
Psicologia
Em relação a alguns problemas característicos da infância e da adolescência, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa INCORRETA.
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