Questões de Psicologia - Teorias e Técnicas Psicoterápicas para Concurso - Página 6

Q4287789

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Psicólogo |

Q4287789 Psicologia

A Terapia do Esquema, desenvolvida por Jeffrey Young como abordagem integrativa que articula elementos da terapia cognitivo-comportamental, da teoria do apego e de técnicas experienciais, propõe o conceito de modos esquemáticos.

No contexto dessa abordagem, os modos esquemáticos distinguem-se estruturalmente dos esquemas desadaptativos precoces (SEDs) porque:

A

Os modos são construções clínicas de aplicação exclusiva no tratamento de transtornos do espectro psicótico grave, enquanto os SEDs ocorrem de forma transversal em qualquer forma de psicopatologia.

B

Os modos equivalem funcionalmente às distorções cognitivas automáticas descritas na TCC clássica de Beck, sendo apenas uma reformulação terminológica do mesmo construto.

C

Os modos esquemáticos são mensuráveis apenas por inventários de autorrelato padronizados, enquanto os SEDs só podem ser acessados na clínica por meio de técnicas experienciais imagéticas em sessão.

D

Os modos são estados emocionais e cognitivos momentâneos e dinâmicos que assumem o controle do processamento da informação e do comportamento quando acionados por gatilhos específicos, podendo reunir múltiplos SEDs em um mesmo estado funcional.

E

Os modos representam traços positivos e estruturais da personalidade do indivíduo, enquanto os SEDs são estados emocionais transitórios ativados apenas por situações traumáticas específicas.

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Q4287785

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Psicólogo |

Q4287785 Psicologia

Na perspectiva da Terapia Familiar de Salvador Minuchin (1974), o conceito de fronteiras entre os subsistemas familiares, conjugal, parental e fraterno, é central para a compreensão do funcionamento sistêmico.

Sobre esse conceito, é correto afirmar que:

A

as fronteiras entre os subsistemas familiares são sempre disfuncionais, independentemente do contexto sociocultural da família, pois impedem qualquer forma de comunicação entre os subsistemas conjugal e parental.

B

a clareza das fronteiras entre subsistemas é irrelevante para o funcionamento familiar, sendo a hierarquia entre pais e filhos o único sorteio estrutural relevante na avaliação sistêmica de Minuchin.

C

o conceito de fronteiras aplica-se exclusivamente ao subsistema conjugal, não sendo extensível às relações entre pais e filhos ou entre irmãos dentro da estrutura familiar.

D

famílias com fronteiras desengajadas caracterizam-se por excesso de proximidade emocional entre os membros, com baixa tolerância à individuação e à diferenciação dos subsistemas.

E

as fronteiras são difusas entre o subsistema parental e o fraterno, preservando padrões de funcionamento aglutinados, nos quais a diferenciação entre os membros é prejudicada e a autonomia individual tende a ser comprometida em nome da coesão do grupo familiar.

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Q4287778

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Psicólogo |

Q4287778 Psicologia

A psicoterapia de grupo é compreendida como um processo dinâmico que percorre diferentes fases evolutivas, cada uma com características relacionadas e funcionais.

Com base na perspectiva de Irvin Yalom (1995), a fase de coesão grupal distingue-se das etapas anteriores principalmente por:

A

predominância de conflitos abertos e disputas veladas pela liderança do espaço, que ainda não foram elaboradas nem integradas pelo coletivo.

B

emergência de um senso compartilhado de pertencimento e confiança mútua entre os membros, que consolida a matriz grupal e cria as condições de segurança psicológica necessárias para o aprofundamento do trabalho terapêutico.

C

organização de uma resistência coletiva direcionada ao terapeuta, expressa pelo questionamento sistemático das regras, do enquadre e do contrato grupal.

D

mobilização afetiva decorrente da proximidade do encerramento, com elaboração de perdas e desinvestimento gradual dos vínculos construídos ao longo do processo.

E

fixação de papéis relacionais rígidos e defensivos entre os participantes, que passam a funcionar de forma repetitiva, limitando a espontaneidade e bloqueando os vetores de mudança terapêutica.

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Q4287777

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Psicólogo |

Q4287777 Psicologia

Na Terapia Cognitivo-Comportamental de Aaron Beck, as distorções cognitivas são definidas como:

A

Sintomas de primeira ordem em transtornos psicóticos que requerem avaliação neuropsiquiátrica antes de qualquer intervenção psicoterápica.

B

Mecanismos de defesa funcionalmente equivalentes à racionalização e à projeção descritas pela teoria psicanalítica.

C

Erros sistemáticos no processamento da informação que distorcem a interpretação da realidade de forma consistente, contribuindo para a instalação e manutenção do sofrimento emocional.

D

Esquemas desadaptativos precoces estáveis, originados em experiências relacionais da infância, equivalentes ao construto de Young.

E

Conteúdos inconscientes que resistem à modificação por intervenção cognitiva direta e requerem abordagem interpretativa.

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Q4287775

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Psicólogo |

Q4287775 Psicologia

No âmbito do Behaviorismo Radical proposto por BF Skinner, o condicionamento operante baseia-se na premissa de que o comportamento é modelado e mantido por suas consequências. Dentre os conceitos estruturantes dessa teoria, destaca-se o processo de reforço.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação ao conceito e à dinâmica do reforço negativo.

( ) Consiste na retirada ou atenuação de um estímulo aversivo do ambiente de forma contingente à emissão de uma resposta, resultando no aumento da probabilidade de ocorrência futura desse comportamento.
( ) Caracteriza-se pela apresentação imediata de um estímulo aversivo ou punitivo logo após a emissão de uma resposta, com o objetivo central de reduzir a frequência ou extinguir o comportamento manifestado
( ) Envolve a remoção deliberada de um estímulo apetitivo ou reforçado positivo previamente disponível após a ocorrência de uma conduta considerada indesejada, diminuindo significativamente a probabilidade de sua reprodução futura.
( ) Configura-se como o princípio explicativo para a modelagem de comportamentos de esquiva e de fuga, nos quais o organismo atua para prevenir a ocorrência ou interrupção do contato direto com um estímulo.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F

B

V • F • V • F

C

V • F • F • V

D

F • V • F • V

E

F • F • V • V

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Q4287773

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Psicólogo |

Q4287773 Psicologia

Na Terapia Relacional Sistêmica, as diretrizes para a condução de entrevistas e formulação de hipóteses baseiam-se fortemente no conceito de circularidade.

No cotidiano do atendimento clínico, esse princípio refere-se a:

A

um padrão repetitivo de conflitos e interações disfuncionais trazidos pela família para a sessão, o qual demanda intervenções diretivas e prescrições paradoxais por parte do terapeuta para romper o ciclo homeostático.

B

uma padronização técnica que preconiza a retomada sistemática dos temas abordados na sessão anterior, assegurando a continuidade do contrato terapêutico e o monitoramento linear das metas estabelecidas.

C

uma manifestação de resistência sistêmica voltada à manutenção da homeostase familiar, caracterizada por tentativas de triangulação e estabelecimento de alianças ou coalizões com o terapeuta.

D

um método de investigação e questionamento que busca mapear como as ações e reações de cada membro da família influenciam o comportamento dos demais, evidenciando a reciprocidade relacional e permitindo a coconstrução de novas perspectivas sobre a demanda.

E

um roteiro estruturado de perguntas fechadas direcionado a mapear a hierarquia e as relações de poder intra-familiares, fornecendo subsídios para que o clínico prescreva orientações de conduta.

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Q4287769

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Psicólogo |

Q4287769 Psicologia

A Abordagem Centrada na Pessoa, desenvolvida por Carl Rogers, sustenta que uma mudança terapêutica emerge da qualidade da relação entre terapeuta e cliente. Entre as condições relacionais propostas pelo autor como necessárias e suficientes para o crescimento psicológico, a empatia ocupa papel central.

No contexto clínico, essa condição é expressa pela capacidade do terapeuta de:

A

alinhar-se às percepções e aos valores do cliente, evitando qualquer posicionamento que possa gerar desconforto ou enfraquecer a aliança terapêutica ao longo do processo.

B

compreender o mundo interno do cliente a partir do seu próprio quadro de referência e comunicar essa compreensão de forma sensível e precisa, sem perder o senso de sua própria identidade no processo.

C

imergir plenamente na experiência emocional do cliente, dissolvendo as fronteiras entre os mundos internos de ambos em prol de uma relação sem assimetrias.

D

identificar e nomear os conteúdos inconscientes mobilizados pelo cliente, ancorando as interpretações em referenciais teóricos do desenvolvimento psíquico.

E

sustentar uma postura de confronto técnico e questionamento socrático das narrativas do cliente, promovendo a reorganização cognitiva por meio da identificação de inconsistências em seu discurso.

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Q4278907

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Psicólogo PS |

Q4278907 Psicologia

No que diz respeito ao Psicodrama, desenvolvido por Moreno, assinale a alternativa correta.

A

A técnica de inversão de papéis refere-se ao grupo pensado em sua totalidade, englobando o processo compartilhado, a dinâmica comum e o momento atual vivenciado pelo conjunto de sujeitos.

B

O método consiste no emprego da representação dramática como vínculo de expressão dos conflitos, unindo a ação à palavra. A sessão desenvolve-se ao longo de três momentos sucessivos: o aquecimento, a representação propriamente dita e o compartilhamento.

C

A tarefa do ato dramático atua como o motor do grupo e divide-se em duas dimensões: a tarefa explícita, que constitui o objetivo visível do grupo, e a tarefa implícita, caracterizada pela rede de afetos e resistências subjacentes.

D

O eixo vertical da sessão psicodramática assinala tudo aquilo que diz respeito a cada elemento do grupo, distinto e diferenciado do conjunto, contemplando, por exemplo, sua história de constituição e seus processos psíquicos internos.

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Q4278906

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Novo Hamburgo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Psicólogo PS |

Q4278906 Psicologia

Com base na obra de Cordioli (2008), sobre as principais técnicas da Terapia Cognitiva, analise as assertivas abaixo:
I. A técnica do continuum cognitivo deve ser usada quando uma das distorções predominantes é o pensamento dicotômico. O terapeuta constrói um continuum cognitivo para a característica que é avaliada em termos de tudo ou nada. Em seguida, é solicitado que o paciente compare seu desempenho com o de outros indivíduos, posicionando-os no gráfico.
II. O objetivo da técnica de análise das vantagens e desvantagens de crenças ou de comportamentos disfuncionais é ressaltar as vantagens secundárias do sintoma para fortalecer e validar as crenças nucleares do paciente.
III. Na técnica de descatastrofização, o objetivo é fazer com que o indivíduo imagine a consequência mais temida e possa reavaliá-la por meio de diversas técnicas cognitivas.
IV. A técnica da seta descendente consiste no questionamento sucessivo sobre o significado de uma determinada cognição até alcançar o seu significado mais central. Isso pode ser feito por meio de perguntas como “o que isso significaria para você?” e “e se o pior acontecer?”.
Quais estão corretas?

A

Apenas III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I, III, IV.

D

I, II, III e IV.

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Q4261442

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Psicólogo - Edital nº 1 |

Q4261442 Psicologia

Ao estruturar um atendimento a pessoas em sofrimento agudo, uma equipe delimita uma abordagem breve e focal, voltada à estabilização e à mobilização de recursos, distinguindo-a das psicoterapias prolongadas. Considerando a intervenção em crise, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A intervenção em crise visa à reestruturação profunda da personalidade do sujeito, por meio de psicoterapia prolongada e interpretativa.
(__)A intervenção em crise é breve e focal, voltada à estabilização, ao acolhimento e à mobilização de recursos de enfrentamento do sujeito.
(__)A avaliação inicial na crise inclui a estimativa do risco, das redes de apoio e da capacidade atual de enfrentamento do indivíduo.
(__)A crise deve ser tratada como episódio a ser suprimido de imediato, o que desconsidera o seu potencial de reorganização e crescimento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, F, F.

B

F, V, F, V.

C

F, V, V, F.

D

V, F, V, F.

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Q4261431

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Psicólogo - Edital nº 1 |

Q4261431 Psicologia

Em uma disciplina introdutória, estudantes debatem como cada grande corrente da Psicologia explica a origem do comportamento e dos processos mentais, e um deles observa que atribuir um princípio à corrente errada distorce todo o raciocínio teórico. Considerando as formulações próprias de cada abordagem, assinale a alternativa correta.

A

Na psicologia histórico-cultural, as funções psicológicas superiores constituem-se pela mediação de instrumentos e signos, no percurso do plano interpsíquico ao intrapsíquico.

B

No behaviorismo radical de Skinner, as respostas do organismo são determinadas por representações mentais internas que antecedem e comandam a conduta observável.

C

Para a Gestalt, a experiência perceptiva forma-se pela associação progressiva de elementos sensoriais isolados até compor totalidades organizadas.

D

Na abordagem centrada na pessoa de Rogers, o desenvolvimento saudável decorre da interpretação, pelo terapeuta, dos conflitos inconscientes do cliente.

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Q4260032

Ano: 2026 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2026 - UNICENTRO - Psicólogo |

Q4260032 Psicologia

Acerca dos diferentes settings terapêuticos, analise as proposições abaixo.

I. Na psicanálise, recomenda-se que o terapeuta mantenha as devidas condições para que o processo terapêutico sofra interferência externa mínima e a forma como organiza o ambiente físico expressa aspectos de sua personalidade e, portanto, deve estar atento para o impacto que o ambiente tem sobre o paciente, suas fantasias e reações.

II. Para a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), os settings terapêuticos podem variar conforme indicação, a fim de trabalhar situações sociais que ocorrem na vida do paciente fora das sessões de psicoterapia.

III. Na TCC, a observação do paciente em situações “próximas” da realidade permite que a(o) psicóloga(o) trabalhe as reações do paciente em um campo extremamente prático, menos intelectualizado.

IV. No setting terapêutico de grupo, habitualmente, os assentos são dispostos de modo circular, a fim de possibilitar contato face a face entre todos os participantes e facilitar a interação entre todos os indivíduos, favorecendo a livre ocorrência dos diversos fenômenos grupais inconscientes.

Marque a alternativa CORRETA.

A

Apenas as proposições I, II e III estão corretas.

B

Apenas as proposições I, II e IV estão corretas.

C

Apenas as proposições II, III e IV estão corretas.

D

Todas as proposições acima estão corretas.

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Q4259867

Ano: 2026 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2026 - UNICENTRO - Psicólogo - Edital nº 11 |

Q4259867 Psicologia

Considere as seguintes proposições sobre o “espírito” e os princípios da Entrevista Motivacional (EM).

I. A EM não é uma técnica para levar as pessoas a fazer algo que não querem fazer.

II. O “espírito” geral da EM foi descrito como colaborativo, evocativo, e com respeito pela autonomia do paciente.

III. Muitas vezes, a EM busca dar aos pacientes aquilo que eles não têm: medicação, conhecimento, visão ou habilidades.

IV. O quarto princípio orientador na EM é o fortalecimento - ajudar os pacientes a explorar como podem fazer a diferença em sua própria saúde.

Marque a alternativa CORRETA.

A

Apenas as proposições I, II e IV estão corretas.

B

Apenas as proposições I, III e IV estão corretas.

C

Apenas as proposições II e IV estão corretas.

D

Todas as proposições estão corretas.

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Q4259865

Ano: 2026 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2026 - UNICENTRO - Psicólogo - Edital nº 11 |

Q4259865 Psicologia

As terapias em grupo utilizam técnicas específicas de acordo com os diferentes modelos de psicoterapia e de fatores terapêuticos comuns a todas elas. Assinale a alternativa que descreve corretamente um dos fatores terapêuticos comuns a todas as psicoterapias de grupo conforme foi proposto por Yalom.

A

A instilação de esperança é um fator crucial para o sucesso da terapia em grupo, baseando-se na expectativa positiva de melhora que o paciente desenvolve ao observar o progresso de outros integrantes que compartilham dificuldades semelhantes.

B

O fator terapêutico da universalidade refere-se à capacidade do grupo de mimetizar a estrutura familiar primária, permitindo ao paciente reviver e resolver conflitos da infância de forma isolada do terapeuta.

C

O altruísmo é a possibilidade de os pacientes modelarem-se com base nos aspectos dos outros membros do grupo e do terapeuta, observando a forma que cada um tem de lidar com seus problemas.

D

A autocompreensão é o ato de dar e receber ajuda, isto é, o sentimento de identificação com sofrimento do outro é recíproco, e, por isso, os membros do grupo oferecem apoio mútuo.

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Q4259288

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Médico (Psiquiatra) - Edital nº 1 |

Q4259288 Psicologia

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) fundamenta-se em um modelo que relaciona cognições, emoções e comportamentos, distinguindo-se de abordagens não estruturadas e da interpretação de conteúdos inconscientes. Considerando esses fundamentos, assinale a alternativa correta.

A

A abordagem terapêutica prescinde de estrutura e de objetivos definidos, estendendo-se por duração indeterminada.

B

O foco central do tratamento recai sobre a interpretação de conflitos inconscientes originados na infância do paciente.

C

A exposição com prevenção de resposta situa-se fora do escopo técnico dessa modalidade psicoterápica.

D

A terapia cognitivo-comportamental articula pensamentos, emoções e comportamentos e intervém sobre as cognições disfuncionais do paciente.

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Q4255792

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Santa Amélia - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Santa Amélia - PR - Psicólogo I |

Q4255792 Psicologia

Seguindo a temática das teorias e técnicas psicoterápicas, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Técnicas de reestruturação cognitiva e treinamento de habilidades sociais são exclusivas da Psicanálise Clássica.

II. Jacques Lacan afirma que o inconsciente é estruturado como uma linguagem. Por isso, na psicanálise lacaniana, dá-se grande importância ao discurso do sujeito.

III. A Terapia Humanista e Existencial pode integrar recursos lúdicos, dramatizações ou narrativas, dependendo da demanda e da faixa etária do paciente.

IV. Em psicoterapia infantil e de adolescentes, o vínculo terapêutico com a criança é considerado fundamental apenas para a Psicanálise.

V. Na Terapia Cognitivo-Comportamental, o registro de pensamentos automáticos é utilizado apenas para avaliação diagnóstica, não sendo ferramenta de intervenção.

A

Apenas II e V estão corretas.

B

Apenas IV e V estão corretas.

C

Apenas I e V estão corretas.

D

Apenas III e IV estão corretas.

E

Apenas II e III estão corretas.

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Q4255791

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Santa Amélia - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Santa Amélia - PR - Psicólogo I |

Q4255791 Psicologia

As teorias e técnicas psicoterápicas compreendem diferentes modelos de intervenção psicológica, cada um com fundamentos, objetivos e técnicas próprias. Entre eles, destaca-se os modelos psicanalítico, o cognitivo comportamental, o behaviorista, o existencialista e o sistêmico. Cada modelo parte de pressupostos teóricos distintos sobre o funcionamento psíquico e formas de promover mudanças e a escolha do modelo de atuação feita pelo profissional influencia a técnica, a relação terapêutica e os objetivos do tratamento com o paciente. Seguindo as teorias e técnicas psicoterápicas, assinale a alternativa que apresenta uma sentença incorreta.

A

A psicanálise analisa o inconsciente e interpreta a transferência.

B

Terapia Cognitivo Comportamental busca modificar pensamentos e comportamentos disfuncionais.

C

A abordagem humanista centra-se na experiência subjetiva e na autorrealização do sujeito.

D

Todos os modelos adaptam técnicas de acordo com a demanda clínica do paciente.

E

Terapia sistêmica ignora padrões de interação familiar para focar apenas no indivíduo.

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Q4255790

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Santa Amélia - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Santa Amélia - PR - Psicólogo I |

Q4255790 Psicologia

A utilização do brincar como principal instrumento terapêutico com crianças fundamenta-se principalmente na premissa de que

A

o brincar é apenas um recurso lúdico, mas sem relevância na clínica.

B

o brincar permite que a criança simbolize e expresse suas emoções e conflitos internos.

C

as brincadeiras são utilizadas apenas quando há recusa a diálogo verbal.

D

os jogos e brincadeiras não são um auxílio para diagnósticos de patologias infantis

E

o brincar substitui todas as técnicas psicoterapêuticas.

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Q4255789

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Santa Amélia - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Santa Amélia - PR - Psicólogo I |

Q4255789 Psicologia

A psicoterapia infantil é importante, pois oferece à criança um espaço seguro para expressar emoções, medos e conflitos de forma simbólica, muitas vezes por meio de brincadeiras, desenhos e jogos, já que a verbalização plena algumas vezes não está totalmente desenvolvida. Diversos autores estudaram as possibilidades de intervenções em psicoterapia com crianças, Freud por exemplo, ao estudar o desenvolvimento psíquico, destacou a importância de compreender os conflitos inconscientes desde a infância. Anna Freud ampliou essa perspectiva, mostrando como os mecanismos de defesa se manifestam nos comportamentos infantis. Já Winnicott contribuiu ao enfatizar o papel do ambiente e do “holding” materno no desenvolvimento emocional, além de introduzir a ideia do espaço potencial, onde a criança pode brincar e simbolizar experiências internas. Seguindo a temática da psicoterapia infantil, assinale a alternativa incorreta.

A

Técnicas projetivas e dramatizações podem facilitar expressão de conteúdos inconscientes da criança.

B

Intervenções baseadas em narrativa e desenho ajudam a compreender significados subjetivos.

C

A aplicação de testes psicométricos deve ser integrada à interpretação clínica e observação do brincar.

D

A psicoterapia infantil não precisa de adaptação ao desenvolvimento cognitivo da criança.

E

O vínculo terapêutico é central para engajamento e efetividade da intervenção.

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Q4254821

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q4254821 Psicologia

A orientação familiar envolve limites éticos e técnicos importantes para uma prática segura. Seguindo a temática, assinale a alternativa incorreta.

A

A orientação familiar pode auxiliar a família na compreensão das dificuldades apresentadas por um de seus membros.

B

Tem caráter preventivo e educativo em determinados contextos e queixas.

C

Essa prática consiste na imposição de modelos familiares considerados saudáveis pelo profissional.

D

Deve respeitar a singularidade da família e seu contexto sociocultural.

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Questões de Concurso Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia

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