Questões de Concurso
Sobre teorias da personalidade em psicologia
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1- Fase oral 2- Fase anal 3- Fase fálica 4- Período de latência 5- Fase genital
( ) Segundo Freud, nessa fase a criança mais uma vez volta a sua energia sexual para seus órgãos genitais e, portanto, em direção às relações amorosas. Ele diz que esta é a primeira vez que uma criança quer agir de acordo com seu instinto de procriar. Os conflitos internos típicos das fases anteriores atingem aqui uma relativa estabilidade conduzindo a pessoa a uma estrutura do ego que lhe permite enfrentar os desafios da idade adulta.
( ) Desde o nascimento, Freud afirma que a primeira fase de desenvolvimento de uma criança se concentra nessa região. Tendo como exemplo principal foco a amamentação da mãe, a criança obtém prazer no momento da sucção e sente satisfação com a nutrição proporcionada pelo ato. Caso a amamentação fosse interrompida precocemente, o autor afirmava que a criança teria atitudes suspeitas, não confiáveis ou sarcásticas, enquanto aquela que for constantemente amamentada terá uma personalidade confiante e ingênua.
( ) Após receber orientações sobre higiene íntima, a criança desenvolve uma obsessão para com essa nova região e o ato de brincar com as próprias fezes. Freud afirmava que a criança vê esta fase como uma forma de se orgulhar das suas "criações".
( ) Freud dizia que nessa fase do desenvolvimento da criança não é um período psicossexual, mas sim uma fase de desejos inconscientes reprimidos. Neste período, a criança já superou o complexo da fase fálica e, embora desejos e impulsos sexuais possam ainda existir, eles são expressos de forma assexuada em atividades como amizades, estudos ou esportes, até o começo da puberdade.
( ) Essa fase é a mais crucial para o desenvolvimento sexual na vida de uma criança. Ela se concentra nos órgãos genitais - ou a falta deles, se a criança for do sexo feminino - e os complexos de Édipo ou Electra surgiriam. Para um homem, a energia sexual é canalizada no amor por sua mãe, levando a sentimentos de inveja (às vezes violentos) contra o pai. Por outro lado, o complexo de Electra, embora Freud não tenha 4 sido tão claro assim, principalmente diz respeito ao mesmo fenômeno, porém invertido, para as meninas.
A sequência correta é:
I. Os esquemas são estruturas mentais ou cognitivas pelas quais os indivíduos se adaptam e organizam o meio. A existência dessas estruturas é inferida através dos comportamentos apresentados pelo sujeito.
II. A assimilação é o processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra um novo dado perceptual, motor ou conceitual nos esquemas ou padrões de comportamentos já existentes. Pode ser vista como um processo cognitivo de colocar (classificar) novos eventos em esquemas já existentes.
III. a acomodação diante de certas situações que geram conflito cognitivo, o organismo é impelido a se modificar, a se transformar para se ajustar às demandas impostas pelo ambiente. IV. O terceiro período é as operações formais corresponde ao nível do pensamento hipotéticodedutivo que é o auge do desenvolvimento da inteligência. A partir desta estrutura de pensamento é possível o diálogo, que permite que a linguagem se dê a nível de discussão para chegar a uma conclusão.
Esse período chama-se
Tal fenômeno denomina-se
Assim, os esforços terapêuticos esbarram no que Freud denomina como um rochedo
O mecanismo de defesa que oculta uma pulsão perturbadora ao convertê-la em seu oposto foi por ele denominada:
A respeito do Complexo de Édipo, analise as afirmativas abaixo:
1. O complexo de Édipo desempenha papel fundamental na estruturação da personalidade e na orientação do desejo humano.
2. Conjunto organizado de desejos amorosos e hostis que a criança sente em relação aos pais.
3. É um conceito, que se refere a uma fase de desenvolvimento psicossexual da criança, chamada período de latência.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Um rapaz de 28 anos de idade trabalha como estoquista em uma instituição há quatro anos. Seu desempenho era considerado satisfatório até então, mas, ultimamente, falta com mais frequência ao trabalho, apresenta postura agressiva e de pouca conversa, quando tem sua atenção chamada com relação à execução das tarefas. Considerado seu tempo de serviço, a chefia o encaminhou ao psicólogo para uma entrevista. Em relação aos cuidados éticos nesse processo, analise as afirmativas a seguir.
I. O psicólogo deve estabelecer um rapport inicial com o rapaz, que possibilite a construção da confiança entre ambos e, assim, favoreça a abertura à comunicação e a exposição de motivos, resguardando o sigilo ético.
II. O psicólogo deve conversar com o rapaz e aplicar uma bateria de testes, como o de personalidade de Rorschach, para obter um diagnóstico e, com os resultados, subsidiar a tomada de decisão da chefia.
III. O psicólogo deve pesquisar durante a entrevista os reais motivos do comportamento do rapaz. E, se perceber a presença da transferência negativa, deve tomar cuidado para evitar que esta seja tão intensa a ponto de impedir o trabalho.
IV. O psicólogo deve avaliar o motivo da insatisfação do rapaz na entrevista, aconselhando-o a tomar uma decisão em relação ao seu trabalho e, posteriormente, emitir um parecer com todas as informações obtidas no processo.
Estão corretas as afirmativas
Ao ingressar em uma organização, as pessoas trazem consigo suas características biográficas, valores, atitudes, personalidades e emoções, bem como as habilidades já adquiridas.
Essas características são variáveis independentes do comportamento das pessoas na organização, em função de
... “Nise Magalhães da Silveira nasceu em Maceió em 15 de fevereiro de 1905. Formou-se pela Faculdade de ______ da Bahia em 1926. Em 1933, aprovada por concurso público, torna-se ______ da antiga Assistência a Psicopatas e Profilaxia no Rio de Janeiro. Fundou em 1946 a Seção de Terapêutica Ocupacional e Reabilitação (STOR) do Centro Psiquiátrico Nacional no Engenho de Dentro na cidade ______. Em 1952, a partir do trabalho desenvolvido nesta seção do hospital, criou o Museu de ______. Mantinha contato e intercâmbio com ______, de quem traz grande influência para o Brasil através de cursos, simpósios e conferências, além da aplicação prática de contribuições junguianas e da publicação de vários estudos relacionados”...
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.